“你應(yīng)該在一中好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該轉(zhuǎn)學(xué)過來。三中沒有一中氛圍好，也沒有教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率高。”

    焦景予嘆了口氣：“想學(xué)的話在哪都可以學(xué)，如果只看環(huán)境，再優(yōu)秀的學(xué)校也有不想學(xué)的?！?/br>
    池毅不說話了，他細(xì)品了一下這句話，確實有那么點道理。

    “知道我怎么得知你在三中哪個班的嗎？”焦景予看著他，神秘一笑，“關(guān)琳琳告訴我的?！?/br>
    “關(guān)琳琳？”

    “嗯，準(zhǔn)確的說，是你們高一剛開學(xué)聚會的時候，她發(fā)了個朋友圈?！?/br>
    說著，焦景予就從兜里找出手機，翻到關(guān)琳琳置頂那條朋友圈。

    合照里面池毅站在最角落，其他人都笑著看鏡頭，就他一個沒什么表情。

    “…我當(dāng)時怎么這么——憨包？”他其實是想說像焦景予的，但不好意思，還是沒說出來。

    焦景予：“你很明顯，我一眼就看到你了，然后問關(guān)琳琳是不是有個叫池毅的在你們班上。”

    然后焦景予就轉(zhuǎn)學(xué)過來了。池毅嘴角上揚，著實沒想到對方居然這么喜歡他。

    “然后你就轉(zhuǎn)過來了？”

    “嗯，還托我媽讓我跟你做同桌。”

    池毅想起來剛開學(xué)的時候，他倆還算鬧挺大的，現(xiàn)在居然摟摟抱抱了。

    于是他從焦景予懷里掙脫出來，“馬上要上課了?！?/br>
    “還有三分鐘，讓我再看看你?！?/br>
    池毅其實也想再呆會，但這里實在是太窄了。狹小的連雙方的心跳聲都能清晰聽見。

    不光如此，焦景予每次湊近的時候，他和自己的呼吸聲交錯不絕，噴灑在各自的臉頰側(cè)面。

    癢癢的。

    這種感覺很微妙，池毅從未體驗過。他現(xiàn)在只想逃走，無休止的逃走。

    不是害怕，也不是討厭，而是有點慫。

    慫焦景予，慫自己，慫這個教具室。

    一回到教室里，池毅一直垂著頭不敢抬起來。人在緊張的時候，感官就會變的異常敏感。

    他能清楚聽到黑板板書的刷刷聲，還有焦景予翻書的聲音。

    以及自己心跳加快的聲音。

    池毅垂著手，搭在自己后頸上。手指尖微微發(fā)燙。

    一想到焦景予剛剛說的話，他面頰就開始發(fā)燙。

    “你的臉好紅，沒事吧？”

    旁邊的周正體貼的詢問，他并沒有聽到，還沉浸在自己的世界里。

    心里一直想著焦景予剛剛貼近的樣子，以及在教具室內(nèi)親密的接觸…

    一切的一切，都讓他渾身發(fā)麻發(fā)酥。

    旁邊有人戳了戳他，池毅像是一只受驚的貓，一下子彈開了毛。

    “挖槽池哥你的臉也太紅了？！”宋省聽到動靜剛一回頭就看到池毅那張臉紅的滴血。

    宋省這一嗓子，把一幫人的視線給吸引了過來，包括焦景予。

    “你他媽…”池毅伸手把宋省的頭薅過來，直接爆錘了一頓。

    他看到焦景予的目光，干脆抱著宋省的頭一直輕錘，宋省被他按在懷里動彈不得。

    “饒命饒命…”

    一旁的周正見狀，湊上去看了一眼：“你怎么臉越來越紅了？”

    池毅還沒說話，周正旁邊就來了一個人站著。

    “周正，”關(guān)琳琳有些羞赧，手指不自然攪著，“你能…出來一下嗎？”

    兩個人一前一后走出去之后，池毅拿出備用手機打開微信。剛打開，彈出一條消息。

    x：在嗎？我打算跟他表白了。

    時間是昨天發(fā)的，池毅還沒回。

    池毅：怎么樣了兄弟？

    x：很害羞，你怎么樣了？

    池毅：呃…我的那個也跟我表白了，第二次，但我還沒回應(yīng)。

    池毅：他好像很喜歡我，這樣說太tm自戀了，不過好像確實如此。

    x：是嗎？那可真好。

    x：那你對他怎么樣？

    池毅：…不清楚，應(yīng)該還可以。

    x：還可以？

    池毅：不知道怎么說，反正…心跳加速。

    x：你喜歡他？

    池毅：先不聊了，我要上課了。

    池毅收回手機，抬頭的第一反應(yīng)就是去看焦景予在做什么。結(jié)果沒想到，一轉(zhuǎn)頭焦景予坐在旁邊笑著看著自己。

    “剛剛跟誰聊天呢？”

    池毅突然來了一陣心虛：“沒誰，網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識的?！?/br>
    “網(wǎng)友？”

    “嗯，”池毅在周圍看了一圈，“周正還沒回來？”

    “不歡迎我？”

    池毅否認(rèn)：“不是，我有個題要問他。”

    “哪道？”

    焦景予說完就湊過來，離他只有一個巴掌遠(yuǎn)。

    “這個？”焦景予略低的聲音在耳邊響起，池毅點了點頭，邊聽焦景予開始講。

    不得不說，焦景予很適合當(dāng)老師。條理清晰講的很好，通俗易懂。連他這種半吊子都能在五分鐘之內(nèi)弄懂，焦景予可真是一個很好的講師。

    “你好牛逼，這道題周正給我講了兩遍我一知半解，你一講我就會了?！?/br>
    焦景予嘴角輕揚：“那是因為我了解你?！?/br>
    怎么聽出一股又自夸又吃醋又理所應(yīng)當(dāng)?shù)奈兜?？池毅敷衍嗯嗯兩聲轉(zhuǎn)移話題，“你語文卷子借我看看唄?！?/br>
    “好，我回去給你拿?！?/br>
    焦景予起身的空檔，周正回來了，滿臉憨笑。但又不敢表現(xiàn)得太明顯，導(dǎo)致面部表情格外復(fù)雜，讓人看得格外滑稽。