實際上，自葬禮之后，就再無人提及那天發(fā)生的事情。這些殘酷如夢魘般的黑暗過往就這樣被塵封在記憶角落，尚未結痂的傷口就這樣被陸滿若無其事地揭開，又開始汩汩流出血來。

    “太弱了…”菲伊低垂著腦袋，眼眶微微漲紅，回答了陸滿的問題，“我什么都沒能做到。”只是呆愣愣的，看著王姨和老師挺身而出的背影。

    “是啊，什么都沒做到，無法保護別人，只能一味被別人保護。自己無能為力，只能眼睜睜看著別人為保護自己犧牲在面前。”

    隨著陸滿一個字一個字落下，有人面紅耳赤地低聲嘟囔著：“什么都沒經(jīng)歷過，怎么還好意思在這里大放厥詞?！?/br>
    陸滿耳尖地捕捉到這句話，回應到：“我經(jīng)歷過哦?！苯?jīng)歷過太多次，弱小的自己被保護在羽翼之下的時刻。

    “就是因為經(jīng)歷過，才能明白那種心情。假如自己能再強大一些，能夠再厲害一些，是不是那些糟糕的事情就不會發(fā)生？”

    陸滿時常會這么想，如果他能更強大一些，是不是就可以避免青苗村被怪物覆滅？如果他能更厲害一些，是不是大家就不會流離失所，可以繼續(xù)過著平靜和睦的田園生活？他無時無刻不這樣反省著。

    隨著陸滿話音落下，越來越多的孩子們眼眶通紅，臉頰也漲紅起來。

    “這門課程的開設，就是為了讓明天不再重演。將昨天的所有悔恨和不甘轉化為今天前進的動力，才能變得更加強大，強大到能保護好自己，甚至能去保護別人?！?/br>
    “第一堂課在明天下午3點，授課地點在一號地下避難所，是否要來取決于你們自己?！?/br>
    說完這些之后，陸滿微微躬身，從踏凳上走了下來，轉身離開教室。園長意味深長地環(huán)顧了陷入死寂的班級一眼，也跟著走了出去。

    “挺有范的嘛，作為菜鳥老師來說。”

    陸滿苦笑著搖了搖頭，肩膀一下子垮下來：“好像說得太嚴厲了…”不知道會不會把那群孩子們給嚇跑。

    要是明天到了沒有一個人出現(xiàn)——陸滿想象了一下空無一人的避難所，晃了晃腦袋把可怕的想象拋至腦后。

    不管明天有多少名學生來聽課，哪怕只有一名，他也會做好精心準備。

    陸川在外面奔波一天、風塵仆仆地回到花園宿舍之后，一進門就看見他家孩子正坐在書桌前埋頭奮筆疾書著，小短腿懸在半空中沒能踩實地面，這是8歲版本的。

    聽見動靜，陸滿抬頭朝叔叔打招呼：“陸叔，歡迎回來！”

    陸蠻并沒有跟他一起住教師宿舍，而是正常分配到了學生宿舍那邊住。他們只是會在晚飯后會私下悄悄碰面，融合起來補全記憶，等晚上熄燈鈴響起前再分開來各回各家。

    陸叔這段時間白天經(jīng)常在外奔波，說是去找離開虹都的線索，整天神出鬼沒的只有晚上回來。陸滿好不容易找回叔叔，生怕一轉頭叔叔又丟了，剛開始不放心地想跟陸叔一起出門，卻被陸叔以多人行動不便，希望他好好享受學校生活為由給拒絕了。

    最后兩人達成了一致，陸滿和陸叔之間的光腦建立了親屬關聯(lián)，可以捕捉到對方實時gps定位，一旦一方遇到危險會進行預警。

    “在寫什么呢？”陸叔湊過來瞟了一眼，工整的字跡鋪滿整張紙。

    “教案，明天是我作為主講教師的第一堂授課哦！”陸滿聲音不自覺變大了起來，自己都沒察覺到自己想要得到表揚和支持的心情。

    陸叔察覺到了，他笑瞇瞇地伸出手揉亂陸滿的頭發(fā)：“我們小滿真厲害。等有經(jīng)驗了，回去還可以教教陸小安那群不知天高地厚的小家伙們。

    “不用緊張，是你的話，肯定做什么都沒問題的?！?/br>
    陸滿眼眸彎彎，露出一個傻兮兮的笑容來。

    第二天下午兩點五十，學生們陸陸續(xù)續(xù)來到怪物實戰(zhàn)演練學的授課地點外。

    1號避難所的門還沒開啟，他們零零散散地在門附近佇立著等待，門口放著張鋪著白色桌布的桌子，桌上放著課堂簽到表和簽字筆。

    等安森他們趕過來的時候，看到的就是這番人頭涌動的場景。

    這次不僅是他們小樹班的成員，更高年級的學長學姐們也一并參與進來。

    安森班里的所有同學都來了，除了陸蠻。那個任性的轉學生對此興致索然，拒絕了安森一起去試課的邀請，爬在桌子上睡大覺。

    這讓安森有些恨鐵不成鋼，但轉念一想他也能理解，畢竟陸蠻入學得晚當時沒有經(jīng)歷過那種種困境，完全沒有危機感。

    面對未知的課程內容，所有人都一邊心里打鼓，一邊按捺不住興奮與好奇，期待著指針走向三點。

    預備鈴響起，陸滿的身影準時出現(xiàn)在他們面前。他拿起簽到表，出乎意料地發(fā)現(xiàn)幾乎大部分學生都來了。

    “以班級為單位，一批一批的進來吧?！?/br>
    陸滿的身形站在人群中顯得有些稚嫩，但卻沒有人輕視這位小陸老師所說的話。

    雖然他看起來還沒自己年長，但他們能從他身上感受到某種非同尋常的氣質，從他的話語中感受到說服力。

    安森想，說不定他真的能從這個人身上學到如何變得強大的秘訣。

    “以班級為單位…可我們這起碼有六個班，整節(jié)課只有45分鐘，平均一個班只有8分鐘不到的時間，真的來得及嗎？”有同學困惑地問到。