應如風這才意識到，剛剛那本劍法中是一個小人手持兩柄劍。她一時忘了還有雙手劍的存在，看到兩把劍就順手扔到了雙人劍法中去了。

    雖然這時代文盲很多，但選來侍候教主的定然是識字的。應如風心頭一凜，讓這白毛不滿意，他是真的會刀人的。上一個侍奉他的女人不就被他殺了。

    現(xiàn)在江淼不在她身邊，若是白毛起了殺意，她可是叫天天不應，叫地地不靈。

    應如風勉強笑了笑，“雙手劍不就是把兩個人的劍法合為一人所用嗎？弟子知識淺薄，不知道這不能算作雙人劍法?！?/br>
    白毛教主聽了她的話，竟然沒有責怪之意，反而凝神靜思了一會兒，才緩緩開口道：“雙人劍法目的是讓兩人劍術(shù)互補，并非合二為一。使用雙手劍的人又不能一心二用。雙手雖是各持一劍，但劍法卻是一樣的，達不到雙人合璧的威力。這是入門劍法中就教過的，你為何會將二者混為一談？”

    第49章 騎臉輸出

    應如風冷汗都快流下來了, 硬著頭皮編下去，“我曾經(jīng)聽人說過，若為人心思澄澈, 能不受外物所擾, 可以練就左右互搏之術(shù)。既可以用自己的左手跟右手對打, 又可以相互配合使出兩套劍法。”

    “兩個人心思再相通, 也不可能像同一個人一般。所以若是能將這左右互搏之術(shù)練到極致, 那可比雙人劍法厲害多了?！睉顼L小時候沒少看金庸先生的武俠小說，這會索性把自己看過的劇情搬了出來。

    小龍女和楊過剛開始不就練得雙人劍法嗎？兩人走散之后，小龍女意外習得左右互搏之術(shù), 一人便可使出兩種劍法, 大殺四方。都是小說世界，這道理應該是通用的吧？

    “心思澄澈, 不受外物所擾?！卑酌讨髂盍艘槐樗脑挘壑虚W過一抹亮色，仿佛身處混沌之中的人忽然間被點醒，問道：“左右互搏之術(shù)該如何練？”

    應如風臉色一僵，“我沒有練過, 怎么知道？”

    “你最初是從哪聽到的？仔細想想，說不定能回憶出來呢？”白毛教主目光炯炯地望著她，仿佛修仙之人看到進階的丹藥一般。

    應如風撓撓頭, “是我很小的時候在老家聽說的。”

    白毛教主追問道：“你老家在哪里？我現(xiàn)在就派人去你家中尋找?！?/br>
    派人去她家中尋找，那不立刻就露餡了？應如風抬手將碎發(fā)撩到耳后, 順便擦掉額角的汗，“不敢欺瞞教主, 我自小流離失所，左右互搏之術(shù)是我在外要飯的時候聽到的。我流浪過很多地方, 去過哪自己都不清楚?！?/br>
    “你再好好想想。”白毛教主直勾勾地盯著她，仿佛她不給出線索，就絕會不放過她的。

    應如風索性把武俠小說里看到過的名詞都組合在一起，瞎謅道：“我真的回憶不出更多了。不過我想左右互搏之術(shù)的本質(zhì)既然是一心二用，無非是從左手畫方，右手畫圓開始練習吧。若是能讓經(jīng)脈分成兩部分運行，順轉(zhuǎn)逆轉(zhuǎn)全憑意動，大概就是神功大成之日?！?/br>
    “一心二用，經(jīng)脈逆轉(zhuǎn)?！卑酌讨飨袷峭蝗桓Q探到天地間的法則一般，眼中熠熠生輝，贊賞道，“你頗具慧根?！?/br>
    他霍地轉(zhuǎn)身，急不可耐地朝外走去，身形飄逸，眨眼間就消失在了書房外。

    應如風沒有什么心思品味這道卓爾不凡的背影。她坐到身旁的椅子上，撫著胸口，舒緩著緊繃的神經(jīng)。

    誰說看課外書沒有用？關(guān)鍵時候真的可以用來救命啊。不枉那些年，她拿語文書的書皮包著武俠小說在課堂上偷偷地看。

    應如風怕白毛教主再折返回來檢查。休息了一會就重新站了起來，將那一摞摞書按照要求分開放好。

    她分類的時候忽然想到一個問題，這教主明明沒有劍侶，為何還要探究雙人劍法呢？他想從這幾百本劍法中找到什么呢？

    她不禁想起和江淼一起撿到的那本秘籍。她還沒有看過那本書，和江淼匯合之后倒是可以翻到最后，看看那本書究竟是不是武功秘籍。

    應如風把書分好之后天已經(jīng)快黑了。她摸了摸餓得咕咕叫的肚子，關(guān)上門離開了書房。

    庭院中靜悄悄的，她叫了幾聲教主也沒有人回應。

    應如風只好離開庭院去找?guī)齺淼念I(lǐng)頭女子。領(lǐng)頭女子帶她去了小食堂，讓她把教主和自己的飯一同拎了回去，又引著她去了住處。

    因為要服侍教主，她的房間也在庭院中，雖然小，但是獨門獨戶的，十分隱秘。

    應如風吃完飯后，天已經(jīng)很黑了。另一份飯徹底涼透了，但白毛教主依然沒有回來，也不知道去了哪里。

    既然教主不在，她也可以借此機會離開而不被發(fā)現(xiàn)。應如風立刻出門離開了庭院，朝著與江淼約定好的地方走去。

    也不知江淼怎么樣了，有沒有找到離開這里的出路。

    應如風現(xiàn)在是教主的人，去哪兒都可以說是教主的命令，沒有人攔著她。她很快就來到了先前出來的石洞外。

    她找到石洞入口，舉著火折子，拎起袍角從布滿青苔的石階上小心地走了下去。

    應如風剛走下最后一階，就照見一個模糊的身影背對著她坐在水潭邊。