“給我的？”姜議語(yǔ)問(wèn)。

    蘇訣點(diǎn)頭，“嗯?！?/br>
    她拿起來(lái)?，玉石手感冰涼，沒(méi)一會(huì)就升溫，通透圓潤(rùn)，是彩色的，和她喜歡的美術(shù)一樣?。

    現(xiàn)在是上?午的第一節(jié)課下課，教室里幾?乎全?都趴著在，童伊凡恍惚間聽(tīng)到?聲音，迷糊著眼抬頭來(lái)?看，不是錯(cuò)覺(jué)，他兄弟提前回來(lái)?了。

    “好啊你，悄摸就回了，也不跟我們說(shuō)??！彼酒饋?lái)?，爪子扒著蘇訣肩膀搖。

    羅契也清醒過(guò)來(lái)?，坐起來(lái)?瞇著眼，“這么早你，飛回來(lái)?的?！?/br>
    昨天下午考完試，晚上?在樓里，第二天才許離開(kāi)，大?早上?的飛機(jī)，套了校服直接過(guò)來(lái)?學(xué)校，蘇訣撇開(kāi)童伊凡的爪子，頭都快被他晃暈。

    教室里也都醒了不少人，紛紛往這邊看，跑過(guò)來(lái)?招呼。

    “蘇訣回來(lái)?了?！?/br>
    “平城好玩嗎，考得怎么樣?。”

    “喲，頭發(fā)咋還剪短了，更帥了?！?/br>
    “你多去幾?次競(jìng)賽行嗎，讓我多拿幾?回第一。”

    蘇訣朝左邊看。

    夸下?？诮橙四赝孢@個(gè)手串，沒(méi)時(shí)間跟他聊，忙著心虛。

    他說(shuō)?：“沒(méi)怎么出去，考得還行?！?/br>
    童伊凡爪子再次扒上?他肩膀，“去你的，這狗東西上?次說(shuō)?還行，拿了個(gè)金牌，省第一?！?/br>
    羅契扒上?另一邊，“他上?上?次說(shuō)?還行，拿了個(gè)全?國(guó)第三?！?/br>
    周邊人開(kāi)始酸成檸檬。

    “別太凡爾賽啊啊啊?！?/br>
    “誒你風(fēng)紀(jì)分消了吧，再是金牌能走?保送了你這次?！?/br>
    “高二走?保送，牛逼?！?/br>
    姜議語(yǔ)一口氣還沒(méi)上?來(lái)?，又被童伊凡的話降下，他說(shuō)?：“別想，體驗(yàn)高考，不走?保送。”

    “這么好的機(jī)會(huì)，為什么不要?！苯h語(yǔ)問(wèn)。

    蘇訣重復(fù)：“體驗(yàn)高考。”

    這話說(shuō)?的，沉默了一大?片，恨不得揍他兩拳，人比人氣死人，紛紛回座睡覺(jué)，浪費(fèi)了他們?nèi)?此珍貴的睡覺(jué)時(shí)間。

    上?次那個(gè)高考發(fā)燒滑檔云大?的人，前車(chē)之鑒，姜議語(yǔ)說(shuō)?：“萬(wàn)一高考的時(shí)候生病了怎么辦?！?/br>
    羅契擺擺手，“這不用擔(dān)心，就算他手?jǐn)嗤葦嗔?，也能正常發(fā)揮?！?/br>
    蘇訣：“打住，別咒我謝謝?！?/br>
    童伊凡說(shuō)?了正常的理由，“我上?次不跟你說(shuō)?他沒(méi)參加中考嗎，就是提前被咱們學(xué)校錄取那事?！?/br>
    “嗯?！彼c(diǎn)頭，“是這個(gè)?！?/br>
    “初三的時(shí)候有個(gè)摸底考試，重要程度不亞于?中考，他就是那場(chǎng)填的表?！?/br>
    姜議語(yǔ)問(wèn)：“那場(chǎng)考試，他生病了？”

    “對(duì)，高燒多少度來(lái)?著，三十九接近四十了吧，兩天考完，全?校第一?！蓖练苍俅位嗡绨?，“這狗東西是個(gè)妖怪啊?。?！”

    “我就說(shuō)?你體質(zhì)不好吧，你看，每次發(fā)燒都是快四十度。”姜議語(yǔ)皺著眉毛，往右后方看，“你還是別晃他了。”

    童伊凡：“……”

    你關(guān)注點(diǎn)好像偏了，小姜同學(xué)。

    蘇訣沒(méi)說(shuō)?話。

    反倒是羅契先炸了鍋，“他哪里體質(zhì)不好了！就他這輕飄飄一拳，能給我打成內(nèi)傷！疼好幾?天！”

    說(shuō)?著說(shuō)?著，還作勢(shì)要把衣領(lǐng)掀起來(lái)?，“你看你看，上?個(gè)月捶我那拳，現(xiàn)在那紫的都沒(méi)消?！?/br>
    “不看不看?！苯h語(yǔ)連忙轉(zhuǎn)過(guò)去頭。

    蘇訣再次捶出輕飄飄一拳，“注意影響?！?/br>
    “臥槽，你打牛rou丸呢你?！绷_契捂著胸口皺臉。

    童伊凡還在旁邊添柴加火，“你頂多是個(gè)豬rou丸?！?/br>
    “去你的。”

    穿過(guò)玻璃的陽(yáng)光映在墻上?，最右側(cè)標(biāo)著課表的黑板，上?面還有上?節(jié)課留下來(lái)?的粉筆痕跡，來(lái)?凈水器接水的同學(xué)，后排吵吵鬧鬧的兩人，到?處都是熟悉的場(chǎng)景與人，以及，她再次趴下去睡覺(jué)的同桌。

    姜議語(yǔ)往右邊看，他不走?保送絕對(duì)有別的理由，而不是一句體驗(yàn)高考。

    下節(jié)課還是數(shù)學(xué)，田曉軍一來(lái)?就看到?了他征戰(zhàn)歸來(lái)?的學(xué)生，雖然他又在睡覺(jué)，但一考完就回班，這是多么美好的品德啊，夸道：“蘇訣回來(lái)?了啊，明?明?學(xué)校安排的有放兩天假的時(shí)間，偏偏今天就回了學(xué)校，繼續(xù)上?課，這種精神值得大?家學(xué)習(xí)?！?/br>
    紛紛回頭，只能看到?一個(gè)趴著的后腦勺。

    “……”

    姜議語(yǔ)默默摞了幾?疊書(shū)?放到?他桌子前面，稍微擋擋，免得老師們老是cue他。

    成效甚微，她同桌睡了一上?午。只在第二節(jié)課下課起來(lái)?把蛋糕吃了，這個(gè)時(shí)間長(zhǎng)。第三節(jié)課的英語(yǔ)老師cue了兩次，說(shuō)?競(jìng)賽辛苦什么的。第四節(jié)課的老梅更是直接，甚至怕天冷著涼，讓姜議語(yǔ)把旁邊窗戶關(guān)了，生怕凍著了他的愛(ài)徒。唐主任巡邏過(guò)兩次，安靜離開(kāi)，競(jìng)賽期間，不能打擾到?了學(xué)校的活招牌。

    第四節(jié)課課下，是吃飯時(shí)間。

    “你喊他?！蓖练才呐呐赃吶说募绨?。

    羅契同樣?，“你喊?！?/br>
    “你rou厚，你喊?！?/br>
    “你rou多，你喊。”

    ……

    面朝著內(nèi)側(cè)，用左手圈著，只露出了一雙眼睛。姜議語(yǔ)抿了抿唇，拍拍他肩，“蘇訣……”

    本以為沒(méi)成功，畢竟下課時(shí)間那么吵，他都沒(méi)起來(lái)?，當(dāng)她要喊第二聲的時(shí)候。

    “要出去？”沙啞的聲音，蘇訣坐起來(lái)?，眼尾還有點(diǎn)壓痕。

    童伊凡立馬說(shuō)?：“吃飯了大?哥，你是不是昨晚興奮地沒(méi)睡著覺(jué)啊。”

    “走?走?走?，再晚沒(méi)飯吃了。”羅契推著出門(mén)。

    彩色的手串在陽(yáng)光下顏值更甚，在手腕上?折射出不同的光影。

    前面?zhèn)z人在聲討自己的禮物。

    “你就給小姜同學(xué)買(mǎi)了？我的呢！”

    “給帶回去了，自己來(lái)?拿。”

    “你不是直接來(lái)?學(xué)校的?！?/br>
    “我爸來(lái)?接?！?/br>
    ……

    第51章 眼熟

    一中的十一月份非常忙碌, 沒(méi)有任何活動(dòng)，除了每周的體育課和興趣課，但也沒(méi)了以往的熱情。

    原因無(wú)它, 萬(wàn)惡的期中考試，關(guān)于素質(zhì)班或平行班的人能否沖進(jìn)小班，關(guān)于小班的人能否守住自?己的位子。不需要老?師說(shuō)，自己就收心認(rèn)真起來(lái)。

    姜議語(yǔ)更是忙碌，不僅有十二月份的數(shù)學(xué)競(jìng)賽要準(zhǔn)備，還有與蘇訣的期中賭約, 更有那幅需要耗時(shí)倆月的禮物?, 只能每天擠出時(shí)間來(lái)補(bǔ)覺(jué)。

    一直到下旬，沉悶的校園才迎來(lái)一件喜慶的事。

    “恭喜恭喜, 又是你們班蘇訣啊，真不錯(cuò)啊這學(xué)?生?！庇衅匠悄沁叺娜诉^(guò)來(lái)找, 依然是上半年那位眼鏡男老?師，他想摸個(gè)底, “這次……不會(huì)再像上次那樣?吧？”

    唐主任保證道：“絕對(duì)?不可能?！?/br>
    “好好，那咱們就先走?！?/br>
    兩?位一同朝著高二教?學(xué)?樓邁步，卻在樓梯上遇到了另一波團(tuán)隊(duì), 這是來(lái)?yè)屓说摹?/br>
    劍拔弩張, 火光四射。

    走廊上站著的人全抬著頭往辦公室的方向看，直到校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)，才裝作沒(méi)事的樣?子看樓下的雕像。

    “好小子, 不錯(cuò)真不錯(cuò)?！泵分沁@兩?天臉都快笑爛了，恨不得把那塊亮閃閃的金牌頂在腦門(mén)上, 手猛猛拍他的肩膀，跟打地?鼠似的, 一下比一下重，“我就知道你可以?！?/br>
    蘇訣：“……”

    辦公室里一窩蜂站著不少人，起?碼有四所高校的招生組，每年高考出分?后的老?熟人了，互相看不慣，橫著鼻子豎著眉毛的。

    “你們面積比我們小。”

    “你們食堂比我們差?！?/br>
    “我們宿舍條件好?！?/br>
    “我們學(xué)?校風(fēng)景好?！?/br>
    “我們出四年獎(jiǎng)學(xué)?金，免學(xué)?費(fèi)?！?/br>
    “我們學(xué)?校有李教?授。”

    “我們學(xué)?校有張教?授，當(dāng)誰(shuí)沒(méi)有。”

    ……

    成青和平大的在口頭對(duì)?打，另兩?所不敢吭聲，只是來(lái)碰碰運(yùn)氣，畢竟這一中曾經(jīng)就有過(guò)先例，倆top高校還沒(méi)來(lái)得及搶人，那學(xué)?生就報(bào)了寧大，給招生組樂(lè)的。

    蘇訣說(shuō)：“高考完再說(shuō)吧，我不打算走保送，抱歉各位?！?/br>
    平大招生組：“？？？”

    成青招生組：“？？？”

    另兩?所表示：我們得不到的，你們也得不到，非常公平。

    田曉軍早已習(xí)慣，畢竟這人心?里在想什么，沒(méi)人知道，唐主任同樣?是這么想的。