字跡工整漂亮，對(duì)這些文字的描寫，溫清和不知道為什么從中看出了書寫者的虔誠(chéng)，對(duì)，就是虔誠(chéng)。

    一個(gè)人待著實(shí)在無(wú)聊，溫清和一字一句地讀了起來(lái)，這所學(xué)校最初只是一所村級(jí)高校，因?yàn)楝F(xiàn)代文明的發(fā)展，村落漸漸被遺忘，這所學(xué)校也理所當(dāng)然地被淘汰。

    直到那個(gè)名叫丁鴻的校長(zhǎng)接手這所高校，他厲行改革，短短五年內(nèi)，僅剩的三屆共五十名學(xué)生成績(jī)飛速提升，其中二十名考上了重點(diǎn)大學(xué)。

    這所學(xué)校的事跡以病毒傳播的速度在當(dāng)?shù)亓鱾鏖_來(lái)，甚至在全國(guó)轟動(dòng)一時(shí)，往日來(lái)生源急劇流失的鄉(xiāng)村高校很快成為當(dāng)?shù)孛?，學(xué)生絡(luò)繹不絕，在二十年期間，因?yàn)椴簧倨髽I(yè)家的加盟，這所學(xué)校竟然隱隱有建成貴族學(xué)校的勢(shì)頭。

    但是校長(zhǎng)始終不忘初心，忠于教育，他不斷改革教學(xué)手段和校規(guī)校紀(jì)，可是壓力總是來(lái)得猝不及防，金錢是一把雙刃劍，資本總有一天會(huì)成為懸在所有人頭頂?shù)囊话训?，沒(méi)有例外。

    丁鴻在看到大批學(xué)生不滿的抱怨和家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕的投訴信的時(shí)候，還是放棄了他最初引以為傲的信仰，他選擇了離職。

    “第二任校長(zhǎng)王恒的教育模式顯然更加適應(yīng)經(jīng)濟(jì)模式的教育節(jié)奏，能夠保證發(fā)展的永遠(yuǎn)都是與時(shí)俱進(jìn)，靈活與創(chuàng)新。”

    再翻過(guò)去，后面幾頁(yè)都被撕掉了，只剩下最后的本皮上的一句，“該校已于舊歷2008年永久閉校?！?/br>
    這段校史寫得很含糊，溫清和沒(méi)能從中提取出什么特別有效的信息。

    溫清和坐在凳子上都有些困了，剛剛合上眼皮，一棟高樓在他面前拔地而起，一個(gè)男生的臉漸漸清晰，又在他面前突兀地炸開，血漿崩了一地。

    溫清和猛地睜開眼，還是這個(gè)光線昏暗的小房間。

    這是巧合嗎？

    溫清和再次閉上雙眼，還是那個(gè)男生，此刻他正被一群人堵在廁所，對(duì)他拳打腳踢，惡語(yǔ)相向。

    就像是做了一個(gè)真實(shí)的噩夢(mèng)，溫清和手心已經(jīng)浮出了一層汗。

    那個(gè)被校園霸凌的男生，他最后自殺了？

    只要一閉上眼睛那些畫面就在眼前循環(huán)播放，一刻也不停歇，攪擾的人心緒紛亂。

    溫清和原本還以為懲罰就是一個(gè)人待一會(huì)這么簡(jiǎn)單，果然是他想多了。

    夏瑜一整個(gè)下午都沒(méi)有等到溫清和回來(lái)，焦灼地坐在教室里玩壞了三支筆。

    凱恩看著咬著筆桿看天的夏瑜，伸手在他面前揮了揮，“夏瑜？”

    夏瑜回過(guò)神來(lái)，看著凱恩的眼神意味深長(zhǎng)，“溫清和已經(jīng)走了一個(gè)下午，如果他失敗了……我們不能等了，至少不能坐以待斃?！?/br>
    已經(jīng)到了晚自習(xí)時(shí)間，時(shí)間只剩下今晚，算上死亡的那位，現(xiàn)在已知的玩家就只有七位，剩下的只能出去碰碰運(yùn)氣了。

    天已經(jīng)基本上黑透了，如果不是運(yùn)氣太差，小心一點(diǎn)也不一定會(huì)被抓到吧。

    凱恩走在前面替夏瑜偵察路況，兩人盡量小心，從人最少的樓梯往下走，任務(wù)是所有玩家的任務(wù)，不只是他們?cè)谡移渌婕?，其他玩家也一定在找他們，所以這個(gè)時(shí)間如果碰上鬼鬼祟祟在外逗留的，八成就是游戲玩家。

    夏瑜兩人壓低身子，還沒(méi)走出教學(xué)樓就碰到了一個(gè)，是一個(gè)和夏瑜差不多大的年輕人，等看清楚對(duì)方身上的工牌，夏瑜迅速轉(zhuǎn)頭往回跑。

    對(duì)面的年輕人正低頭扶著墻壁往這邊走，好像也注意到了夏瑜兩人，慌忙轉(zhuǎn)身，可是沒(méi)站穩(wěn)腦袋就重重磕在墻上，發(fā)出一聲悶響。

    凱恩跟上夏瑜，“怎么了？”

    夏瑜示意凱恩看他脖子上掛的工牌，“好像是老師?！?/br>
    “我覺(jué)得應(yīng)該不是。”

    聽到凱恩這么說(shuō)，夏瑜突然覺(jué)得心里有底了，“你說(shuō)不是，那肯定不是，我們過(guò)去看看?！?/br>
    凱恩驕傲地嗯了一聲，“相信我準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。”說(shuō)著跟著夏瑜追了過(guò)去。

    年輕人看到后面有人追，撒了瘋似的往前跑，他一直跑，夏瑜和凱恩就一直追，一直等兩撥人到了cao場(chǎng)，雙方都實(shí)在跑不動(dòng)了才停下來(lái)。

    夏瑜很是不解，“你跑什么？”

    年輕人喘著粗氣，“那你們追我干什么？”

    凱恩接話，“你不跑我們能追你嗎？”

    年輕人回頭一聲怒吼，“你們不追我能跑嗎！”

    聲音在小cao場(chǎng)上回蕩，年輕人連忙捂上自己的嘴。

    夏瑜這會(huì)才看清他工牌上的文字，“年級(jí)主任？”

    年輕人點(diǎn)點(diǎn)頭，“我是本尼迪克斯，角色身份年級(jí)主任，你們也是玩家吧？學(xué)生？”

    夏瑜點(diǎn)點(diǎn)頭，如此看來(lái)，溫清和成功了，他已經(jīng)撬開了副本的小圈閉環(huán)。

    但是夏瑜還是很好奇，“那之前你一直在哪呢？”

    第36章 無(wú)限校園11

    本尼迪克斯一屁股坐在地上，地上正好有塊石子，硌得他一陣呲牙咧嘴，“嘶……別提了，之前我一直被關(guān)在一個(gè)辦公室，除了整天和幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)音會(huì)議以外，其他的什么都不能做，我都快憋瘋了?！?/br>
    “那你現(xiàn)在是怎么出來(lái)的？”夏瑜接著問(wèn)道。

    喃鳯“有一個(gè)玩家抽到了教導(dǎo)主任，叫李成文，他是上層領(lǐng)導(dǎo)之間的聯(lián)絡(luò)人，他的規(guī)則是他和老師必須有一個(gè)在辦公室，這不有一個(gè)倒霉蛋老師被關(guān)禁閉了，是他出來(lái)之后放我們出來(lái)的。”

    夏瑜第一直覺(jué)，那個(gè)倒霉蛋八成就是溫清和。