白人男生用手指了指自己：“我叫愛德華。”正說著，他將身體轉(zhuǎn)向江霜釉，又問：“你是這學(xué)期才來的嗎？我從沒見過你?！彼恼Z調(diào)中透露出好奇。

    江霜釉點(diǎn)頭。

    愛德華眼珠子瞪得溜圓，用手碰了碰趙亭榆的肩膀，挪揄：“亭榆，你別這么冷漠啊。我們仨現(xiàn)在都是一個(gè)小組了?！?/br>
    江霜釉思索了片刻，既然愛德華已經(jīng)開口承認(rèn)她是組員之一，那她干脆主動(dòng)一點(diǎn)，做了個(gè)簡短的自我介紹。

    隨后趙亭榆也三言兩語地講完了自己的信息。

    愛德華瞅了他一眼，突然想起了一件事，因而直截了當(dāng)?shù)貙?duì)著江霜釉講：“我第二外語選修的是中文。在你空閑的時(shí)候，我可以跟你一起練習(xí)口語嗎？”

    他還浮夸地用食指點(diǎn)了點(diǎn)趙亭榆：“這家伙嫌我麻煩，都不肯幫我?！?/br>
    念及愛德華剛剛幫自己解圍，邀請(qǐng)自己到他們組。再說了，練習(xí)對(duì)話其實(shí)也不費(fèi)事，江霜釉爽快地答應(yīng)了他的提議。

    其實(shí)她還存了點(diǎn)小心思。跟愛德華練口語的話，她還可以跟他搞好關(guān)系，她剛來這所學(xué)校，指望著他能帶她快速融入這里。

    愛德華眼睛一亮，清了清嗓子，用蹩腳的中文對(duì)她說謝謝。

    她忍著笑回答：“不用謝。”

    在愛德華的活躍下，交流結(jié)束后，幾人交換了聯(lián)系方式，拉了討論群，同時(shí)約好了下次討論課題的時(shí)間。

    美高的課間只有5分鐘。她抓緊時(shí)間詢問愛德華，「當(dāng)代文學(xué)」這門課的教室是在哪個(gè)方位。

    恰巧他也選修了這門課，于是他們倆干脆結(jié)伴同行。

    她發(fā)現(xiàn)愛德華這人性格還蠻好的，而且人緣很不錯(cuò)，跟他才走了一小截路，就不時(shí)有人給他打招呼。

    他還會(huì)給她介紹這人是誰，讓她知道一些基本情況。

    比如拉拉隊(duì)隊(duì)長的戀愛緋聞、年級(jí)學(xué)霸、喜歡搞小團(tuán)體的人、老師的八卦…

    正說著呢，他突然用眼神示意江霜釉往左邊看。

    原來是一個(gè)打扮得很時(shí)髦的男生。

    他附到江霜釉耳邊輕聲說：“這人是個(gè)小有名氣的明星。最近大熱的網(wǎng)絡(luò)劇里面他就有出演，男三號(hào)。他不常來學(xué)校，經(jīng)常缺課?！?/br>
    在學(xué)校里看到了明星，怎么說呢，這感覺還真是奇妙。

    路過了小明星，愛德華談起了接下來的返校日（homing）。

    他笑嘻嘻地問江霜釉：“你會(huì)去參加舞會(huì)嗎？”

    返校日舞會(huì)？實(shí)話實(shí)說，在愛德華提出來之前，她壓根都沒想這個(gè)事。她才剛來這所高中，對(duì)這里的一切都感到陌生和不安，整個(gè)人都繃著一根弦。

    她思忖了半晌，委婉開口：“我沒有想好?！?/br>
    愛德華沉吟一聲，又道：“下周是spirit  week(校園精神周/奇裝異服周)，周五有橄欖球比賽，周六是舞會(huì)。如果要參加后面兩個(gè)活動(dòng)的話，得抓緊時(shí)間考慮好，等到最后票價(jià)會(huì)漲的?！?/br>
    江霜釉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    好像看出她對(duì)這些活動(dòng)提不起興趣，愛德華很真誠地勸道：“你才轉(zhuǎn)來我們學(xué)校，但這里的本地學(xué)生已經(jīng)很熟了。如果不多參加活動(dòng)的話，很難融入進(jìn)來的。”

    他極力邀請(qǐng)她去參加活動(dòng)，這樣能多交些朋友。

    江霜釉也知道他是好心，拗不過他，答應(yīng)了，問他該在哪里買票。

    愛德華爽快大笑，拍了拍自己胸膛，說：“包在我身上！我明天把票給你。我尤其向你推薦周五的橄欖球比賽。我們學(xué)校的橄欖球可是全美同級(jí)別中最具競爭力的哦！比賽絕對(duì)精彩。”

    說起橄欖球，他十分興奮，揮了揮手：“我們有全美排行第一的五星高中生，有兩位四星高中生。而且我們校隊(duì)的橄欖球球員巨帥，你絕對(duì)不會(huì)失望的！”【1】

    聽他這樣講，江霜釉倒是來了點(diǎn)興趣。

    其實(shí)她在之前待過的高中也看過一場橄欖球，然而她看不懂規(guī)則，比賽時(shí)就見兩個(gè)隊(duì)伍跑來跑去，橄欖球扔來扔去，球員打來打去…總之，體會(huì)不到樂趣。

    但這次聽完愛德華的介紹，她有點(diǎn)心癢。

    “可是我搞不懂比賽規(guī)則?！?/br>
    愛德華毫不猶豫：“不用擔(dān)心，我來給你科普。”

    抵達(dá)教室前，他已經(jīng)給江霜釉簡單講了一些規(guī)則，她懂了一點(diǎn)。

    “我晚些時(shí)候在p上發(fā)語音消息給你，再發(fā)些比賽視頻結(jié)合來看，你會(huì)更好理解。有什么不懂的直接問我就行?！睈鄣氯A說。

    他們是掐著點(diǎn)到的，這時(shí)教室里只剩兩個(gè)位置。

    愛德華垂頭，湊在江霜釉耳邊低聲說：“哇！你今天好運(yùn)氣。奧斯汀今天沒有比賽，來上課了。他就是我剛剛說的五星高中生哦！”

    順著愛德華指的方向，她看到了一個(gè)混血帥哥，身材巨好。

    寬肩窄腰，比例勻稱，胸肌厚實(shí)，一舉一動(dòng)都有種暗含力量的美感，極具吸引力。

    可他的眼神卻似冰面折射出的陽光，幽靜且淡漠。

    剎那間，他周圍亂哄哄的人都化為了背景，浮華萬相盡數(shù)消弭，她仿佛聽到火樹銀花墜落的聲音。

    身材引人遐想，但當(dāng)他不笑時(shí)，氣質(zhì)又有些漠然，內(nèi)斂。

    不知道…當(dāng)他笑起來又會(huì)是什么樣子呢？

    她羞赧地低下頭，臉頰泛起淡淡的紅暈，與奧斯汀錯(cuò)開視線。

    愛德華發(fā)現(xiàn)江霜釉的異常。他偷笑，看熱鬧不嫌事大，徑直走到奧斯汀身后的座位，留出了奧斯汀左側(cè)的空位置。

    他對(duì)奧斯汀說：“嘿，兄弟，這是我新交的朋友，江霜釉。她這學(xué)期剛轉(zhuǎn)來。剛剛我和她談起橄欖球，她還不太熟悉規(guī)則，你這個(gè)橄欖球高手快幫我們新校友介紹一下吧?！?/br>
    江霜釉從聽到愛德華跟奧斯汀打招呼時(shí)，就想上前制止愛德華的牽線搭橋，可她的雙腿卻不聽話，躊躇著，邁不開步子上前去解釋。

    她就這么愣愣地立在原地。

    不知奧斯汀會(huì)作何反應(yīng)。

    注：

    【1】espn是全球極具影響力和權(quán)威的體育媒體。在橄欖球項(xiàng)目上，它每年都會(huì)出美國各屆高中生的評(píng)級(jí)和排行榜。這個(gè)榜單對(duì)于高中生球員未來的擇校、進(jìn)入職業(yè)聯(lián)盟，有著極大的影響力。

    五星是最高，接著是四星、三星…

    文中設(shè)定奧斯汀是全美第一五星高中生，他打的是QB這個(gè)位置，所以他是全美同屆高中生中，在QB位置上，最強(qiáng)的。

    【2】四分衛(wèi)（Quarter  Back,QB)

    進(jìn)攻的組織者和大腦，所有進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)都要由四分衛(wèi)傳達(dá)到場上，四分衛(wèi)是整個(gè)進(jìn)攻組的核心。四分衛(wèi)除了要有良好的傳球能力和判斷能力，還要有極強(qiáng)的應(yīng)變能力、閱讀防守能力和抗壓能力。