那名亞裔女生跟在江霜釉身后，她好奇地瞄了幾眼江霜釉，抿了抿唇，然后加快腳步與江霜釉同行。

    江霜釉察覺(jué)到身邊的動(dòng)靜，側(cè)頭看她。

    亞裔女孩的眼睛像月牙般彎起，羞澀一笑，雙唇旁蕩起淺淺的梨窩：“你好呀！我叫淺政櫻野。你是這學(xué)期新來(lái)的吧？之前都沒(méi)見(jiàn)過(guò)你?！彼橆a粉粉的，忐忑不安道：“我覺(jué)得你好可愛(ài)啊，所以鼓起勇氣想跟你認(rèn)識(shí)一下?！?/br>
    江霜釉感受到她的友善，微微一笑，也跟她做了自我介紹。

    友好的言語(yǔ)和微笑拉近了兩人之間的距離。淺政櫻野稍微放松了些，悄悄告訴她，剛剛的金毛叫霖恩，他上學(xué)期跟朋友打賭輸了，所以這學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周都要騎幼兒腳踏車(chē)代替步行。

    江霜釉對(duì)霖恩不感興趣，怏怏地點(diǎn)點(diǎn)頭以示自己在聽(tīng)她講話。

    淺政櫻野話題一轉(zhuǎn)，問(wèn)道：“對(duì)了，我是十一年級(jí)。你呢？”【1】

    江霜釉抬起頭回答：“我也是?！?/br>
    淺政櫻野十分驚喜：“那我們是同一年級(jí)哦。這下我們年級(jí)一共有三名中國(guó)學(xué)生了。你知道他們嗎？”

    這個(gè)學(xué)校的亞裔學(xué)生可真少啊，江霜釉心想。

    “我都不認(rèn)識(shí)。”她語(yǔ)氣平和地回答。

    淺政櫻野笑瞇瞇地給她科普：“除了你，另外兩人都是男生。一個(gè)是計(jì)算機(jī)大神，好像競(jìng)賽蠻厲害的，而且還有實(shí)際項(xiàng)目落地。”她緩了口氣，接著又說(shuō)：“另外一個(gè)叫趙亭榆，不過(guò)我跟他不太熟。”

    江霜釉倒是從她的話語(yǔ)里琢磨出了點(diǎn)東西，一個(gè)不熟的人她倒是知道名字，另一個(gè)連名字都沒(méi)提，卻講得最詳細(xì)。

    看江霜釉默然不答，淺政櫻野似乎察覺(jué)到了她的疑惑，含糊說(shuō)：“趙亭榆長(zhǎng)得最標(biāo)致，不過(guò)也最不易接近。  ”

    她聽(tīng)到這里啞然失笑。

    淺政櫻野雙手攥緊，輕聲詢(xún)問(wèn)她要去哪間教室。江霜釉回答后，淺政櫻野則遺憾地說(shuō)她們上的不是同一堂課，不過(guò)還是給她指了教室方向。

    按照淺政櫻野指的方位，江霜釉找到了要去的教室。

    走廊里，老師們都站在各自的教室門(mén)口喝咖啡閑聊，跟學(xué)生打招呼。直到上課鈴響，才進(jìn)入教室。

    這堂課是美國(guó)歷史，講課的老師語(yǔ)速正常，沒(méi)有口音。她邊聽(tīng)邊做筆記，還算是能跟得上課程的節(jié)奏。

    在這堂課快結(jié)束的時(shí)候，老師布置了一個(gè)小組作業(yè)，需要學(xué)生組隊(duì)完成課題，最重要的是這個(gè)課題成果占了期末成績(jī)的15%！

    江霜釉記錄下老師的要求，然后惆悵地關(guān)上電腦。她將雙手搭在課桌上，呆望著自己的雙手，眉頭緊鎖。

    她真沒(méi)想到開(kāi)學(xué)的第一堂課就會(huì)遇到小組作業(yè)，更讓人絕望的是，她初來(lái)乍到人生地不熟，這堂課的同學(xué)她一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。

    她注視著周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始四處走動(dòng)，各自邀請(qǐng)組隊(duì)，她不自覺(jué)地揉擰雙手，直到指尖發(fā)白刺痛。感覺(jué)自己就像是深海中的一座孤島。

    站在講臺(tái)上的老師，發(fā)現(xiàn)江霜釉還愣在原地，于是給了她一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。

    江霜釉輕輕嘆息，僵硬地起身，猶豫地環(huán)顧四周。她扯了扯衣服，甚至感覺(jué)衣服刺痛了皮膚。

    在眾人中間她看到了一個(gè)亞裔面孔。她暗暗祈禱，希望他能看在同胞的面子上，能好說(shuō)話一點(diǎn)。

    江霜釉邁步向那人走去，腿腳軟綿綿的，頹唐使不出勁來(lái)。

    等站到那人面前，她忐忑地向他提出組隊(duì)邀請(qǐng)。

    他并無(wú)反應(yīng)。

    江霜釉鼓起勇氣，然后又用中文詢(xún)問(wèn)他。

    她不安地盯著那人。

    那人穿著藏藍(lán)色的外杉，剪裁精致修身，更顯得他的皮膚白皙瑩潤(rùn)。他坐在位置上，整個(gè)人都顯得很放松，是那種權(quán)力所滋養(yǎng)的從容。

    聽(tīng)到江霜釉的請(qǐng)求后，他眉頭微皺，淡淡地掃了她一眼，似冰棱砸在冰面上。

    又來(lái)了，不論是在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，都逃不了陌生人的刻意接近。指尖厭煩地點(diǎn)了點(diǎn)桌面。

    他眼如寒星，面似冷玉，就這樣看著江霜釉。盡管什么話也沒(méi)說(shuō)，但他的表情已經(jīng)說(shuō)明了一切。

    他拒絕。

    江霜釉尷尬地腳趾摳地，恨不得立馬從教室里消失。

    她低聲講了句：“不好意思打擾了?！比缓罅ⅠR轉(zhuǎn)身想要離開(kāi)。

    坐在他旁邊的白人男生好心給江霜釉解圍：“拜托！紳士一點(diǎn)！這么漂亮的女孩子的請(qǐng)求我們?cè)趺磿?huì)拒絕呢？你說(shuō)對(duì)吧？Tingyu”

    江霜釉感激地朝白人男生笑笑，接著轉(zhuǎn)頭看向趙亭榆。

    原來(lái)他就是淺政櫻野口中的趙亭榆啊。

    她凝神觀察了下他，容貌倒是不負(fù)淺政櫻野的夸贊。

    精雕細(xì)琢的骨相，面部線條流暢。

    趙亭榆的下頜線條骨感明顯，冷感英氣，鉤光勝雪，似出鞘的銳利劍氣。

    他的五官精致。眉峰英挺，有一種肆意瀟灑之感。但凜然通透的杏眼和即使不說(shuō)話，兩頰也有的淺淺酒窩，又給整個(gè)人增添了幾分少年氣。

    既然好友開(kāi)口，趙亭榆猶豫了幾秒，最終點(diǎn)頭同意了。

    注:

    【1】：美國(guó)高中的學(xué)制是4年，9、10、11、12年級(jí)，相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的初三、高一、高二、高三。