周日早晨，呂秀英和林躍飛一起送林笑去上奧數(shù)班。

    梧桐樹(shù)的葉子已經(jīng)黃了，風(fēng)一吹片片飄落。馬路上落了一層葉子，自行車(chē)輪胎從干枯的黃葉上軋過(guò)，發(fā)出清脆的聲響。

    一路上，林笑低著頭看地上的梧桐葉。她看的不是葉子，而是梧桐葉的葉柄。

    每年梧桐落葉的季節(jié)，就是小孩子們“拔老根”的時(shí)候。兩個(gè)小孩子一人手里拿著一根葉柄，也就是“老根”，十字交叉后放自己的方向拔。

    誰(shuí)的老根先斷了，誰(shuí)就輸了。

    “mama，能不能停車(chē)讓我撿幾個(gè)老根?。俊绷中υ诘厣峡吹搅撕脦赘雌饋?lái)很厲害的“老根”。

    呂秀英：“不行，沒(méi)時(shí)間了?！?/br>
    她想起教研室的小院里也有梧桐樹(shù)，不知道落葉掃干凈了沒(méi)有，叮囑林笑：“上課的時(shí)候不許和同學(xué)玩拔老根，知道嗎？”

    林笑點(diǎn)頭，奧數(shù)班的同學(xué)們她還都不認(rèn)識(shí)呢，她能和誰(shuí)玩拔老根啊？

    她撿老根又不是為了現(xiàn)在玩，是要禮拜一帶到學(xué)校去，和王紅豆玩的。

    王紅豆手里有一根“常勝將軍”！

    明明不太粗，卻拔斷過(guò)她十根老根，她一定要找到一根更厲害的！

    還有陳冬青，他撿的老根只要拿回家被大人看見(jiàn)，家里的大人就要用水洗干凈。老根用水洗過(guò)之后很容易斷！

    陳冬青只能每天在學(xué)校里撿新的，但他又是學(xué)習(xí)委員，課間老師經(jīng)常有事情讓他做。

    陳冬青沒(méi)空撿老根的時(shí)候，就會(huì)找小伙伴借。林笑借給過(guò)陳冬青好幾次，還借出去一根特別厲害的！陳冬青用那條贏過(guò)了袁金來(lái)！

    想起陳冬青，林笑說(shuō)道：“mama，陳冬青說(shuō)他今天也來(lái)教研室，沒(méi)準(zhǔn)我能碰到他呢！”

    呂秀英驚訝道：“他今天也來(lái)教研室？他也來(lái)上奧數(shù)課嗎？”

    林笑搖頭：“我不知道，他不肯說(shuō)?！?/br>
    呂秀英立刻和林躍飛討論起這個(gè)可能：“冬冬是不是也來(lái)上奧數(shù)課啊？冬冬爺爺能在校長(zhǎng)面前說(shuō)得上話……”

    林躍飛說(shuō)道：“看看不就知道了？”

    林笑聽(tīng)到mama和哥哥的對(duì)話，連聲問(wèn)道：“陳冬青也來(lái)上課嗎？我和陳冬青在一個(gè)教室嗎？”

    奧數(shù)班的同學(xué)林笑都不認(rèn)識(shí)，她很期待能和陳冬青一起上課。

    林躍飛：“不一定呢?！?/br>
    教研室小院門(mén)口，林笑跳下自行車(chē)，揮手和mama和哥哥說(shuō)再見(jiàn)。

    她走進(jìn)小樓里的教室，其實(shí)是教研室里的大會(huì)議室，環(huán)視教室一圈，沒(méi)有看到陳冬青的身影。

    趙老師坐在講臺(tái)前，看到林笑進(jìn)來(lái)，把搪瓷缸放在講臺(tái)上，給林笑在第一排安排了座位。

    教室里的同學(xué)們都用好奇的目光看著林笑。在林笑后面進(jìn)入教室的同學(xué)，看到第一排坐了一個(gè)陌生的面孔，腳步頓時(shí)變得遲疑。

    趙老師坐在講臺(tái)后面說(shuō)道：“進(jìn)來(lái)，沒(méi)走錯(cuò)?！?/br>
    轟的一聲，教室里同學(xué)們都笑了。

    趙老師拿著粉筆，刷刷刷地在黑板上寫(xiě)題目，寫(xiě)完第一道，又寫(xiě)第二道，還有第三道……直到寫(xiě)滿一整個(gè)黑板。

    林笑瞪大眼睛，她第一次見(jiàn)到寫(xiě)滿一整個(gè)黑板的數(shù)學(xué)題！

    學(xué)校里，數(shù)學(xué)高老師都是寫(xiě)一道講一道。

    趙老師是在前黑板上寫(xiě)黑板報(bào)嗎？

    上課鈴聲響了，趙老師敲敲黑板，對(duì)大家說(shuō)道：“這幾道題，大家想一想?！?/br>
    林笑盯著趙老師，心想這里和學(xué)校完全不一樣。

    她今天第一天插班來(lái)上課，趙老師給她找了個(gè)座位后，一句話都沒(méi)有向同學(xué)們介紹她。

    上課鈴聲響了，林笑依舊沒(méi)有看到陳冬青的身影，她心中有點(diǎn)小小的失望，原來(lái)陳冬青不和她一起上課啊。

    很快，林笑腦子里這些亂七八糟的念頭都消失了。她看完黑板上的第一道題目，立刻被題目吸引了全部注意力。

    好有趣的題目！

    林笑對(duì)于她一眼看不出答案的數(shù)學(xué)題，都十分感興趣。

    林笑拿出草稿紙，在上面畫(huà)著只有自己才能看懂的線條，幫助她梳理思路，很快就完全沉浸在了奧數(shù)的世界中。

    與此同時(shí)，陳冬青就在同一棟小樓的辦公室里。

    何老師坐在陳冬青對(duì)面，拿出了之前給林笑做的同一套試卷，讓陳冬青做題。

    陳冬青埋頭做卷子，臉色越來(lái)越難看。他大部分時(shí)間都在草稿紙上瞎寫(xiě)，像一個(gè)瞎子一樣在迷宮里亂撞，希望自己能碰運(yùn)氣撞到迷宮出口。

    熬過(guò)了四十分鐘，何老師拿回陳冬青的卷子，等著趙老師下課來(lái)批卷子。

    “呦，又來(lái)一個(gè)小崽子?。俊壁w老師課間端著茶缸回到辦公室休息，看到陳冬青后笑著說(shuō)道。

    趙老師拿過(guò)陳冬青的卷子當(dāng)場(chǎng)批閱，陳冬青在旁邊看著，看到趙老師在卷子上打一個(gè)紅叉，又打一個(gè)紅叉。

    紅叉、紅叉……最后，何老師刷刷兩筆寫(xiě)下一個(gè)分?jǐn)?shù)。

    “56分！”

    陳冬青臉色慘白，他竟然沒(méi)及格！

    趙老師搖了搖頭，意思很明顯，這個(gè)學(xué)生不行。

    陳冬青拿回自己56分的卷子，在手里卷成卷，被這個(gè)分?jǐn)?shù)這套卷子那么多不會(huì)做的題目打擊得連哭都忘記了。

    他知道，同一套卷子，林笑考了94分。

    他知道林笑通過(guò)考試，能提前一年上奧數(shù)班后，回家說(shuō)自己也想試一試。

    大人們都同意了，很快就帶他來(lái)教研室來(lái)做卷子，叮囑他不要往外說(shuō)，但陳冬青還是忍不住向林笑透露了一點(diǎn)點(diǎn)。

    因?yàn)樗詾樽约阂欢芸歼^(guò)，很快就能和林笑一起上課，提前透露一點(diǎn)點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。

    林笑能考過(guò)，陳冬青覺(jué)得自己肯定也行，他在學(xué)校里的數(shù)學(xué)成績(jī)一直比林笑高！

    他數(shù)學(xué)次次都是滿分，林笑可從來(lái)沒(méi)考過(guò)滿分！

    而且他早就接觸奧數(shù)了，林笑考試前連奧數(shù)都沒(méi)接觸過(guò)！

    萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他全都想錯(cuò)了，陳冬青腦子里全都是鮮紅的56分。

    何老師看到陳冬青慘白的小臉，拍了拍他的肩膀安慰他：“你今年才三年級(jí)，能做對(duì)一半多題目已經(jīng)很厲害了?；厝ズ煤脤W(xué)習(xí)，等明年四年級(jí)的時(shí)候，再來(lái)試一次?！?/br>
    陳冬青脫口而出：“可我明年來(lái)了，和林笑就不是一個(gè)班了??！”

    第82章

    “mama, 奧數(shù)班學(xué)費(fèi)貴嗎？”林笑坐在mama的自行車(chē)后面，問(wèn)道。

    呂秀英：“奧數(shù)班不收學(xué)費(fèi)！”

    林笑驚喜道：“真的呀？mama，那我上奧數(shù)班能上多久??？”

    呂秀英：“可以一直上啊, 三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)……你喜歡奧數(shù)班？”

    呂秀英猜到了, 林笑一蹦一跳地從教研室小院跑出來(lái)，看起來(lái)高興極了。

    林笑重重點(diǎn)頭：“嗯，奧數(shù)班好玩！”

    比學(xué)校上課好玩, 比珠算課、小模特課都好玩！

    呂秀英：“那你好好學(xué), 只要你跟得上進(jìn)度, 你就能一直上奧數(shù)班?！?/br>
    “你在奧數(shù)班認(rèn)識(shí)新朋友了嗎？”呂秀英問(wèn)道。

    “哪里有這么快呀……”林笑告訴mama，“交朋友是一件很?chē)?yán)肅的事情，要多認(rèn)識(shí)幾天，才知道能不能合得來(lái)?！?/br>
    王紅豆和葉文茵，林笑用了很多天了解她們, 才和她們成為好朋友。她今天才第一天上奧數(shù)班，不能這么草率地交朋友。

    呂秀英忍著笑：“好, 那你慢慢交朋友，找到能合得來(lái)的朋友?！?/br>
    回家的路上, 林笑看到地上層層疊疊的落葉，再次問(wèn)道：“mama，我想撿幾根?！?/br>
    呂秀英把自行車(chē)停在了一處落葉最多的地方, 讓林笑在人行道上撿落葉：“在上頭撿，不許到自行車(chē)道上來(lái)。”

    呂秀英幫林笑一起撿樹(shù)葉，拔老根這樣的游戲呂秀英小時(shí)候也玩過(guò), 她知道什么樣的葉梗最不容易斷。

    太細(xì)的不行, 但也未必是越粗越好, 還要看顏色, 泛綠的不行，焦枯的黑色也不行，最好的是那種黃色中帶著一點(diǎn)褐色的。

    呂秀英把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給林笑，林笑對(duì)mama說(shuō)道：“我知道！”

    什么樣的老根最厲害，林笑在“實(shí)戰(zhàn)”中早就總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)了。

    林笑自己撿了二十多根，mama又幫著她撿了二十多根，兩人滿載而歸。

    回到家里，呂秀英問(wèn)林笑：“你全都帶到學(xué)校去？”

    林笑點(diǎn)頭：“嗯！”

    呂秀英找了個(gè)袋子，幫林笑裝起來(lái)，放進(jìn)她的小書(shū)包里，叮囑道：“上課不許玩，下課才能玩，知道嗎？”

    “知道啦！”林笑對(duì)mama說(shuō)道，“不都是我一個(gè)人拔，我要分給朋友的。”

    星期一去上學(xué)，林笑從袋子里拿出一大把老根，大方地讓小伙伴先挑：“你們每人可以跳五根?！?/br>
    王紅豆一臉羨慕：“哇！好多??！”

    王紅豆和葉文茵一人挑了五根，林笑又拿去給陳冬青挑。

    出乎意料的是，以前求著林笑幫她撿老根的陳冬青，這次竟然搖頭拒絕了她：“我不玩這個(gè)了。”

    陳冬青問(wèn)林笑：“林笑，你都買(mǎi)了什么輔導(dǎo)書(shū)，平時(shí)都做什么練習(xí)冊(cè)和卷子？”

    林笑奇怪地看著陳冬青：“就學(xué)校發(fā)的那些呀?！睂W(xué)校里發(fā)的練習(xí)冊(cè)不是全班都一樣的嗎？

    陳冬青搖頭：“不是，我問(wèn)的不是學(xué)校里發(fā)的，是你自己還買(mǎi)了什么?！?/br>
    陳冬青知道自己在詢(xún)問(wèn)林笑數(shù)學(xué)好的“秘密武器”，有點(diǎn)不好意思，把自己額外買(mǎi)的輔導(dǎo)書(shū)、練習(xí)冊(cè)和卷子都拿出來(lái)，自己做那個(gè)先一步坦誠(chéng)的人：“喏，這些是我的?！?/br>
    林笑震驚地瞪大眼睛：“你除了學(xué)校發(fā)的練習(xí)冊(cè)，自己還買(mǎi)了這么多本？”

    陳冬青點(diǎn)頭：“嗯，我已經(jīng)給你看過(guò)我的了，現(xiàn)在你給我看看你的吧?！?/br>
    林笑：“可是我沒(méi)有?。俊?/br>