“我養(yǎng)的鴿子以前就這么丟過，好幾次呢，也不知道被拐到誰家了?！?/br>
    王大爺最愛和別人聊鴿子，談起養(yǎng)鴿子的話題就滔滔不絕。

    “我可從來沒有干過這樣的缺德事兒，每只鴿子都是養(yǎng)鴿子的人的心頭寶。今天這兩只跟著我家的鴿子回來，也不是我故意的。要是主人能找到，我肯定還給人家，要是主人找不到那我就好好養(yǎng)著?！?/br>
    王大爺給林笑三人指是哪兩只鴿子：“這個(gè)，和這個(gè)?！?/br>
    “這兩只鴿子好啊，血統(tǒng)好?！蓖醮鬆旔B(yǎng)鴿子這么多年，一眼就能看出鴿子的好壞：“挺胸露腹，寬胸厚膀……看這弧度，好鴿子！”

    林笑終于笑了，原來哥哥這次沒騙她，廣場(chǎng)上的鴿子們真的都飛回家了！

    “王爺爺，別人家的鴿子也都飛回自己家了嗎？”林笑問道。

    王大爺點(diǎn)頭：“是啊，我們養(yǎng)的可都是信鴿。你知道什么叫信鴿嗎？過去可是要送信的！信鴿認(rèn)路可厲害了，肯定能飛回自己家。”

    “就算有跟著別人家的鴿子飛走的，到了別人家里，別人也會(huì)好好養(yǎng)著它們的，以后就有了一個(gè)新家?！?/br>
    林笑徹底放心了：“謝謝王爺爺。”

    從王大爺家里告辭，終于回到自己家里，林躍飛疲憊得栽到在沙發(fā)上，“可累死我了?！?/br>
    呂秀英也累得夠嗆，不是身體累，是心累。

    “笑笑，倒杯涼白開給我?！绷周S飛靠在沙發(fā)上指揮meimei。

    林笑蹬蹬蹬跑到餐桌上，從涼水壺里倒了兩杯涼白開，分別端給mama和哥哥。呂秀英和林躍飛兩人都一飲而盡。

    “該遛小黃了?！钡菂涡阌⒑土周S飛兩人誰也不想動(dòng)。

    林笑把狗繩系在小黃的脖子上，一邊系狗繩一邊對(duì)小黃說道：“小黃小黃，怪不得哥哥每次出門一定要給你系繩子呢。”

    “我把你牽好，這樣要是碰見一大群狗，你也不會(huì)被它們夾在中間帶走了?！?/br>
    林躍飛哭笑不得，小黃是狗，又不是鴿子。

    林躍飛躺在沙發(fā)上說道：“我是沒騙你吧！折騰這一大通，菊花展也沒看成。”

    林笑立刻反擊：“才不怪我，都怪你！”

    “你一開始騙我了，我怎么知道你后面有沒有騙我？”麗嘉

    呂秀英看了林躍飛一眼，說道：“活該?！?/br>
    林躍飛自作自受，已經(jīng)吃到了苦頭，一邊搖頭一邊嘆氣：“以后可真不敢逗你玩了?！?/br>
    林笑：“太好啦！”哥哥逗她玩，只有哥哥覺得好玩，林笑根本不覺得好玩。

    林笑去遛狗，呂秀英給她沖了一杯蜂蜜水，等她回家后給她潤(rùn)潤(rùn)嗓子，今天哭了那么久，嗓子都哭啞了。

    呂秀英對(duì)林躍飛說道：“這次可長(zhǎng)記性了吧？你meimei比你小時(shí)候更難糊弄。”

    林躍飛臉上竟然還露出了一點(diǎn)自豪的神色：“那是，笑笑什么腦子，我什么腦子？”

    第二天，一個(gè)電話把林躍飛叫走了。

    呂秀英帶著林笑去看了昨天沒看成的菊花展。各種菊花擺成造型，林笑最喜歡花瓣打著卷兒的菊花：“好像小黃的毛??！”

    接下來的一天半，林笑就在家里寫作業(yè)了。數(shù)學(xué)作業(yè)有好幾頁、語文作業(yè)又好幾頁，還有兩篇作文！

    升入三年級(jí)后，老師要求大家用鋼筆。

    林笑擰開墨水瓶，給鋼筆灌墨水。鋼筆真的好麻煩啊，林笑還是喜歡鉛筆，老師為什么不允許用了呢？

    鋼筆寫錯(cuò)之后不能擦，林笑寫作業(yè)的時(shí)候不得不更加仔細(xì)。寫作文先在草稿紙上打草稿，然后抄在作文本上。

    呂秀英看到林笑寫作文，好奇地問道：“你都寫什么??？”

    林笑說道：“一篇寫廣場(chǎng)放飛白鴿，一篇寫菊花展。”

    呂秀英：“你哥騙你炸鵪鶉是炸鴿子的事，你也要寫進(jìn)作文里嗎？”

    林笑點(diǎn)頭：“寫??！”

    呂秀英張開嘴想說什么，猶豫了一下什么都沒說，林笑的作文想怎么寫就怎么寫吧。

    國(guó)慶假期結(jié)束，林笑上學(xué)的第一天，呂秀英去校門口接她，看到林笑手里抱著一本又厚又大的硬皮書走出來。

    呂秀英驚訝道：“這是什么??？怎么不放書包里？”

    林笑：“從圖書館借的書！這本書太大啦，書包里放不下！”

    呂秀英連忙接過林笑的書，放在車筐里，看了一眼封皮上的書名，“動(dòng)物百科全書……你怎么從圖書館借了這本書？”

    林笑：“徐老師建議我借的！”

    回家后，呂秀英才弄明白，原來林笑在作文里寫了她無法分辨油炸的究竟是鴿子還是鵪鶉的絕望心情。

    她在作文里寫道：“因?yàn)槲也恢励澴雍往g鶉的區(qū)別，所以我只能親眼看到鴿子們都平安，才能確定哥哥哪句話是真的、哪句話是假的?！?/br>
    徐老師批改了林笑的作文，留下評(píng)語：“真情實(shí)感！實(shí)在是跌宕起伏的一天！”

    然后徐老師帶著林笑去了圖書館，借了這本大部頭的書回家。

    林笑回家后立刻翻開這本書，一頭扎進(jìn)去。

    呂秀英催促林笑：“先寫作業(yè)再看書?！?/br>
    林笑告訴mama：“我作業(yè)在學(xué)校里已經(jīng)寫完啦！”

    呂秀英檢查了林笑的作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)真的寫完了，驚訝道：“你什么時(shí)候?qū)懙模俊?/br>
    林笑聚精會(huì)神地看著彩色有插圖的動(dòng)物百科全書，已經(jīng)聽不見mama說話了。呂秀英等了半天都沒有等到回答，搖頭走開。

    “吃飯了！”做好飯之后，呂秀英費(fèi)了一番力氣才把林笑叫到餐桌上。

    林笑在餐桌上依舊滿腦子都是剛才看的書：“mama，你知道嗎？人們用界門綱目科屬種來分類動(dòng)物?！?/br>
    “鴿子是鳥綱今鳥亞綱鴿形目鳩鴿科鳩鴿亞科鴿屬?！?/br>
    “鵪鶉是鳥綱今鳥亞綱雞形目雉科鵪鶉種?！?/br>
    “它們從‘目’開始就不一樣了，鴿子是鴿形目，鵪鶉是雞形目，它們兩個(gè)的區(qū)別還是很大的，關(guān)系還是很遠(yuǎn)的！”

    “還是鵪鶉和雞更近一些，都是雞形目雉科?！?/br>
    林笑想起炸串老板的話，炸串老板果然沒有騙她，說炸鵪鶉和炸雞差不多！

    林笑想起炸鵪鶉的味道，嘴巴里開始分泌口水。炸鵪鶉外焦里嫩，鵪鶉rou比雞rou更嫩一些，鵪鶉個(gè)頭小，炸得脆脆的，還非常肥美！

    前兩天自己只吃了半只炸鵪鶉，好可惜啊……

    林笑靠在mama身上??，問道：“mama，你以后還會(huì)帶我去公園吃炸鵪鶉嗎？”

    如果還有下次的話，她一定要好好品嘗！

    呂秀英：“你還要吃??？”她還以為林笑這樣大哭大鬧之后，以后都不肯吃炸鵪鶉了呢。

    林笑點(diǎn)頭：“要吃！”

    呂秀英笑了：“以后再帶你去公園吃?！?/br>
    國(guó)慶假期的作文，班里所有同學(xué)寫的都是假期的見聞。這次徐老師沒有挑林笑的作文當(dāng)范文，挑中了葉文茵的，在班里念了一遍。

    林笑告訴mama：“葉文茵國(guó)慶節(jié)去少年宮畫畫了！”

    是少年宮辦的活動(dòng)，千名兒童現(xiàn)場(chǎng)繪畫為祖國(guó)母親慶祝生日。葉文茵平時(shí)在少年宮學(xué)畫畫，少年宮的老師叫她參加了這次活動(dòng)。

    “一千個(gè)人！”林笑對(duì)mama強(qiáng)調(diào)人數(shù)有多少。

    大家在少年宮的小廣場(chǎng)上畫畫，葉文茵畫的畫還評(píng)上了三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一條毛巾一塊香皂。

    林笑對(duì)mama說：“葉文茵說少年宮的老師說，報(bào)紙上會(huì)有這個(gè)活動(dòng)的報(bào)道！”

    葉文茵在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的確看到了好幾個(gè)拿著相機(jī)不停拍照的人，她當(dāng)時(shí)不知道那些人是干什么的，后來聽少年宮的老師說了才知道那些人都是記者！

    呂秀英聽到之后立刻問道：“上哪個(gè)報(bào)紙？”

    林笑搖頭：“我不知道?！?/br>
    附小訂閱著兩種報(bào)紙，呂秀英在檔案室里兩種報(bào)紙都能看到，她準(zhǔn)備好好翻一遍最近幾天的報(bào)紙，看看能不能找到對(duì)少年宮活動(dòng)的報(bào)道。

    呂秀英問林笑：“你想學(xué)畫畫嗎？”

    這樣聽起來，在少年宮學(xué)畫畫還挺好的，最起碼比那個(gè)模特培訓(xùn)班好多了。

    呂秀英問完之后又搖頭自己否定了：“不行，你沒時(shí)間去學(xué)畫畫了?！?/br>
    林笑每個(gè)星期休息一天半，周六休息半天、周日休息一天，以后每個(gè)周日還要去教研室上半天的奧數(shù)課，只剩下周六下午和周日下午才能休息。

    這兩個(gè)半天里，還有寫作業(yè)的時(shí)間。

    要是再上畫畫課，林笑就太忙了。

    好在林笑對(duì)畫畫課的興趣也不大，她聽葉文茵說過，畫畫課都是老師讓他們畫什么，他們就要畫什么。林笑還是更喜歡學(xué)校里的美術(shù)課，可以自己想畫什么就畫什么。

    葉文茵的作文被徐老師當(dāng)作范文在班里念了，同學(xué)們都知道她參加了少年宮的國(guó)慶活動(dòng)，全都羨慕極了。

    課間全都圍在葉文茵身邊問這問那。

    唐嬌說道：“我們模特老師說了，等到明年六一兒童節(jié)的時(shí)候，我們也要出一個(gè)節(jié)目?！?/br>
    “到時(shí)候不上報(bào)紙，直接上電視！”

    唐嬌遺憾地對(duì)林笑說道：“你不應(yīng)該走的，你要是還在培訓(xùn)班，就可以和我一起上電視了。”

    林笑自己倒是不覺得遺憾，上電視有什么好玩的？看電視才好玩呢！

    呂秀英在檔案室留心翻了幾天的報(bào)紙，還真的找到了少年宮千名兒童現(xiàn)場(chǎng)繪畫為祖國(guó)母親慶祝生日的報(bào)道，沒有占據(jù)太大版面，是個(gè)小小的豆腐塊，配了一張照片。

    呂秀英把報(bào)紙拿回家給林笑看，母女兩人仔細(xì)地找了一遍，沒有在照片里找到葉文茵，也沒有在報(bào)道里找到葉文茵的名字。

    呂秀英安穩(wěn)林笑：“有一千個(gè)人，肯定不能每個(gè)人都出現(xiàn)?！?/br>
    林笑很豁達(dá)：“我知道葉文茵在就行了！”她還是把這份報(bào)紙精心收藏了起來，讓mama幫忙，壓在了床底下。

    第二天的大課間，課間餐是草莓味的牛奶！

    林笑第一喜歡巧克力奶，第二喜歡草莓味的牛奶，她正美滋滋地喝著草莓牛奶，陳冬青突然跑來告訴她：“林笑，徐老師叫你去辦公室?！?/br>
    林笑很緊張：“徐老師叫我去辦公室干什么??？”

    陳冬青搖頭：“徐老師沒說。”

    難道是今天輪到喝草莓牛奶，因此徐老師想起她用巧克力牛奶滋袁金來的事情，又把她叫去批評(píng)嗎？

    林笑忐忑地走到徐老師辦公室門口，敲門喊報(bào)告。