在李子眼里，金子就是一直跟著自己的跟屁蟲，有他一起去學校更好玩，對著大家綻放出大大的笑容。

    兩個小家伙要準備上學的事情，蘇漁則是要負責給兩人書包繡五角星的事情。

    為了防止自己出差錯，蘇漁先是在書包上畫出標準的五角星，而后再用鉤針在布料上勾勒圖案。

    想的時候她覺得挺簡單的，等到真正動手，她就開始覺得手上的針線和布料像是不聽話的孩子一樣，歪歪斜斜，就連布料都被她弄出一道道無法自然平整的褶皺。

    面對李子和金子幾乎要湊到布料上的眼神，她的腦海中全是羞愧，有種活了這么大，什么都不會的感覺。

    看在眼里的蘇奶奶趕緊拿出自己的神器，“小漁，你等會兒，我先給你把布料繃緊，不然我估計你還要繼續(xù)拆拆縫縫?！?/br>
    蘇漁趕緊把自己手里的書包交出去，面對兩人疑惑的眼神，強裝鎮(zhèn)定地說：“姑姑剛才只是失手，很快就會把李子的書包縫好的?！?/br>
    蘇奶奶也不去拆穿蘇漁的謊話，一臉笑意地開始幫忙。

    等到布料繃緊后，蘇漁又開始了自己的勾勒，這一次效果果然好了很多，雖然還能看出初學者的手藝，但至少是一個可以辨認出的圖案。

    李子在拿到自己的書包之后，興高采烈地展示給自己阿媽看。

    “阿媽，你快看，姑姑給我縫的五角星，第一個！”

    說話間眼神還隱隱約約看向和自己爭奪蘇漁的金子，畢竟金子是在他的要求之后跟從的，也是少有表現(xiàn)出自己孩子氣一面的時候。

    大家聽著他的話忍不住笑出聲，蘇漁感覺自己拿著鉤針的手都有些不穩(wěn)。

    被落在后面的金子趕緊催促：“姑姑，我也要，五角星很好看！”

    一雙手緊緊握住蘇漁的手，趴在手肘關(guān)節(jié)處，一雙眼睛死死盯著蘇漁的進度。

    還好趴的是蘇漁的左手，維持書包的那只手，她一邊小心金子的靠近，一邊在加快自己的進度，小朋友的愛有時候也有些難磨。

    得到自己滿意圖案的李子，已經(jīng)得意洋洋地開始掛在身上，要不是他阿媽阻止他現(xiàn)在出門，估計早就跑出去和自己的小伙伴分享自己的喜悅。

    在金子的碎碎念催促下，蘇漁總算是完成了另一個書包，趕緊拆掉繃子。

    然后直接把書包掛在金子肩上，問道：“姑姑的手藝怎么樣？好看吧。”

    金子重重點頭，嚴肅認真地說：“姑姑縫的五角星最漂亮，阿媽做的書包也很好看！”

    大家還是第一次發(fā)現(xiàn)，金子居然有端水的風范，只可惜他阿媽王月已經(jīng)去上工，不然聽到這句話肯定樂開花。

    蘇漁捏捏金子的鼻尖，感嘆道：“哎呦，我們家金子就是最嘴甜的，告訴姑姑今早上吃的是什么，有沒有偷偷吃糖果？”

    金子不明白蘇漁為什么有此一問，疑惑地說：“金子沒有?！?/br>
    擔心自己忘記什么，還自顧自地舔著嘴唇。

    這樣子更是可愛，蘇漁趕緊抱住金子坐到自己腿上，臉湊近金子的頭使勁地聞，“姑姑聞聞，嗯？沒有？”

    一旁的李子看到蘇漁抱著金子，趕緊擠過來占據(jù)她身邊的位置，嫩生生地說：“姑姑手也巧，人也生的漂亮?！?/br>
    看到這種爭寵的行為，蘇漁更是樂開花，松開一只手半抱著李子的身體。

    這種甜蜜的負擔，帶來的效果就是，蘇漁作為兩位小朋友的家長，要親自帶著兩人去學校報名。

    到了這一天，村里各處都能看到小孩子的身影，不只是有第一次上學報名的，還有其他年級的大孩子也去報名。

    看情況來說，村里讀書的還是男孩子占據(jù)大多數(shù)，蘇家特殊的情況不說，其他家還是比較看中男孩子，女孩的地位很低。

    只可惜蘇漁暫時沒有解決這一境況的能力，只能在心里把這個畫面刻在心里。

    來到學校，蘇漁再一次對現(xiàn)在的教育水平有了基本的印象。

    破破爛爛的教學樓，六個年紀共用四個老師，就這都還是村里少有的磚瓦房，是用以前地主的房子改造的，年久失修就變成現(xiàn)在的模樣。

    一靠近就聽到年輕的老師在喊：“讀一二年級的同學，到老師這里報名！”

    蘇漁對這個年輕的老師并沒有多大的印象，因為教她的老師現(xiàn)在不是找關(guān)系去了公社小學，就是年老退休。

    她估計這應(yīng)該是近幾年剛招聘的新老師，就在她準備把兩個去找自己小伙伴聊天的李子和金子，找回來報名的時候。

    就聽見李子一臉驕傲地說：“看見了嗎？這是我阿媽給我縫的新書包?！?/br>
    被他炫耀的小孩子，一臉鄙夷的說：“誰還不是自己阿媽縫的，我這還是用一塊整布裁出來的，你這算什么。”

    李子看了一眼自己有很多道縫合痕跡的書包，瞥見上面其他人沒有的五角星，繼續(xù)驕傲地補充道：

    “我這可還有我姑姑特地縫的紅色五角星，知道這意味著什么？”

    而后還傲嬌地拍拍自己的胸脯，一旁的金子也補充說：“金子，也有！”

    閃閃的紅星可是村里小孩子聽過無數(shù)次的故事，這下子看見李子和金子有自己沒有的東西，臉上的笑意立即轉(zhuǎn)為悲傷，差點就直接哭出聲來。

    蘇漁一找到兩人，就發(fā)現(xiàn)他倆在炫耀自己那見不得人的縫紉手藝，趕緊抓住兩人的后衣領(lǐng)，拽著往報名的方向走。

    裝作生氣地說：“你們倆居然去欺負一個小朋友，趕緊報名，我們就回家吃太奶奶給你倆準備的好吃的?！?/br>
    已經(jīng)獲得炫耀比賽勝利的兩人，根本不管蘇漁說的是什么，就這樣被蘇漁拖著走。

    一邊拖著走，還一邊對著自己的手下敗將吐舌頭，只能說在小朋友的世界里就是這么簡單，連一個紅色五角星都可以用來比較。

    等到三人在報名處排隊時，還能聽到對方小朋友質(zhì)問自己阿媽的聲音。

    “阿媽這個書包一點都不好看，我要有紅色五角星的，這個根本比不過李子的書包，嗚嗚嗚嗚……”

    后面的哭聲，是他阿媽看他胡言亂語給的獎勵，給他后腦勺一巴掌，哭聲立即停止，而后就排在蘇漁三人身后的位置。

    “要不是給你縫這個書包，這么多布料我都可以給你做件內(nèi)衫，給我消停點?！?/br>
    勾引小伙伴說錯話的李子和金子，還在洋洋得意自己的今日的壯舉，覺得之前讓蘇漁縫制星星的決定再聰明不過。

    要不是有蘇漁的牽制，接下來可能還要繼續(xù)作怪。

    很快隊伍就排到了三人，年輕的女老師陳夢雨溫柔地詢問道：“今天報名的是哪位小朋友呀？”

    蘇漁把自己手里的戶口證明拿出來，解釋道：“他們倆都報名，一個7歲，一個6歲半，應(yīng)該沒什么問題吧？”

    “沒事，沒事。6歲的孩子也可以報名，老師看看你倆的名字，蘇明禮和蘇明金是吧？”

    一直被叫小名的兩人，在準備報名的這個時間，又和蘇漁重復(fù)了一遍自己的名字的讀法和寫法。

    因此迅速的回應(yīng)道：“是噠！”

    看著這么乖巧的孩子，陳夢雨覺得自己的教育初衷又浮現(xiàn)了，臉上的笑意更深，把名字記錄到名冊上之后，交代道：

    “兩個人報名一共四塊錢，記得大后天來學校上學哦?！?/br>
    第41章 稻花魚

    蘇漁從自己的口袋里掏出四塊錢, 果斷交給陳夢雨，老師的臉上笑意更深。

    看見蘇漁這樣果斷交錢的家長，就是她做老師最愉快的事, 畢竟在小學這幾年的時間里，她見過太多因為家貧而輟學的學生。

    像是蘇漁這樣有錢又愿意供孩子讀書的人, 在農(nóng)村里實在是少見。

    報完名，蘇漁拉著兩個還想要和別人炫耀自己書包的小家伙，就往家里走，她是擔心兩人再在人群中造成轟動。

    剛剛那個小孩子的哭聲，她聽起來都覺得可憐。

    回家路上忍不住叮囑兩人, “你們倆以后上學就乖乖讀書，不要欺負同學知道嗎？像是你們倆今天炫耀之后，人家哭得多傷心?！?/br>
    對蘇漁唯命是從的金子，想也不想的回道：“好的，姑姑。”

    蘇漁只懷疑自己的話有沒有經(jīng)過他的腦子, 這樣可久沒什么效果。

    至于李子則是清澈透亮的眼珠子在眼眶里慢悠悠地轉(zhuǎn)圈圈, 然后回道：“姑姑，你放心, 我們絕對不會主動炫耀自己的書包的?！?/br>
    蘇漁聽到肯定的回答, 給了李子一個溫柔的摸腦袋動作。

    雖然心里也覺得話里有什么不對的, 但是李子一直以來都挺懂事的，她自然也就主動忽略那一絲異樣。

    等到開學之后，李子和金子就開始自己的求學生活, 沒有兩人在耳邊嘰嘰喳喳, 蘇漁還覺得有些怪無聊的。

    但很快她就被另一件事的消息吸引過去, 晚上蘇家人在一起用晚餐, 蘇爺爺忽然在飯后提起：

    “估計還有半個月田里的稻谷就可以收割了, 田里的水要盡快放掉，所以馬上就是捕捉稻花魚的時間，你明天記得把這件事告訴其他小隊長，順便通知隊里的村民，后面準備好家伙事，放水捕魚?！?/br>
    作為村里一支小隊小隊長的大伯蘇強，立即應(yīng)聲道：

    “阿爸，這是今天村委開會決定的嗎？我感覺今天的時間比去年要早?！?/br>
    “叔公說，這個月后面的天氣不好，讓我們趕緊把稻谷給收割完，你們照著辦就行?！?/br>
    作為村長輩分最高，年齡最大的叔公，有著一手能預(yù)測天氣的本事，基本上村里要是有什么大事會因為天氣受到影響，叔公都會主動提醒大家。

    這樣的先例實在是太多，不知道幫大家度過多少次難關(guān)，因此廚房里沒有一個人表示不同意。

    蘇強臉上的表情也立即由不解化為擔憂，那看起來村里今年收獲的速度一定要加快。

    本來九月收割稻谷雙搶就是一年中最累的時候，今年還要再加快進度，他真擔心今年會出現(xiàn)什么問題。

    “我一定會把話帶到，交代大家今年的動作麻利些?！?/br>
    不懂其中奧秘的蘇漁，只是覺得自己可能又有熱鬧可以去湊，而且腦海中不由自主回憶起自己第一次去縣城，給木材廠送魚的場景。

    看來當初大伯說的九月送魚，說的應(yīng)該就是每年的稻花魚，那這樣村民的荷包又可以厚一點。

    也不知道是誰想出來用村里的魚和木材廠交換的事情，對于村民們來說可真是一樁大好事。

    更令她驚喜的是，村里小學聽說了這件事，直接給學生們放了兩天假期，讓學生們也參與到本次的捕魚活動當中。

    所以當蘇漁看見站在身邊的兩根小尾巴時，問道：“你們倆作業(yè)做完了嗎？就出來看熱鬧？”

    李子一說到學習，傲嬌的地說：“老師教的，姑姑都教過，李子早就會了，昨晚已經(jīng)寫完?！?/br>
    金子則是懵懂地說：“和，和李子一樣?！?/br>
    出門的時候是大早上，路上已經(jīng)有很多帶著自制裝備的村民，稻田經(jīng)過一夜的排水，現(xiàn)在里面只留下薄薄地一層水，看起來僅供稻花魚在田里趴著不失水而已。

    其他人看到三人一起行動，熱情地喊道：“小漁，你們也來抓魚呀？怎么沒帶上篾罩？待會兒手可抓不住?！?/br>
    “待會兒蹭我哥的。”

    “那可好，我們先走，你后面來?！?/br>
    “好的?！?/br>
    簡單打完招呼之后，熱情的叔伯們就拿著手里的裝備繼續(xù)往自己負責的區(qū)域走去。

    蘇漁因為自身體力，和身邊兩個腿短的侄子，一直走在大家身后，走了好一會兒才看見自己三哥的身影。

    原本以為大家是要一起開工，可是看著一些人已經(jīng)進入田里開始捕捉，并且還時不時傳來歡呼聲，她也逐漸被這種豐收的喜悅所感染。