遠(yuǎn)距教學(xué)(2)
『你到底要分錯幾次衣服,這件是我的,為什么一直分到媽那。』一回到家度過的每天,家事都落到學(xué)生群們的身上。 因?yàn)闆]開鏡頭,大家只能從聲音來分辨到底是誰忘記關(guān)麥克風(fēng)。 『我哪知道,你衣服跟媽那么像?!患t茶的聲音有些不耐煩。 『哪里像,你給我過來看清楚。』從喇叭傳來一名女聲的聲音,從高八度的聲音跟講話方式猜測,應(yīng)該是紅茶的姊姊。 『這件不就是媽的嗎。』合理懷疑他在趁機(jī)偷罵人。 『媽你頭,這件跟這件都是我的!』 『我哪看的出來,看起來都那么老?!?/br> 『哪里老!這叫復(fù)古風(fēng)!』聽到紅茶的話,女聲憤怒地反駁了自己衣服的風(fēng)格。 顯然紅茶不吃自家姊姊這套,立刻提出自己見解。 「直男言論?!共恢钦l先對紅茶家的對話做出評論。 「他對他姊真兇?!?/br> 「復(fù)古風(fēng)是什么概念?」 『北七喔,我沒關(guān)麥克風(fēng)?!徊恢趺窗l(fā)現(xiàn)的紅茶關(guān)掉了自己的麥克風(fēng),吵鬧的上課空間安靜下來。 從這時開始紅茶被冠上了臭直男的稱號。 于此同時,每個人家里的習(xí)慣變成各種小插曲放送到大家眼前。