周末家里沒(méi)人，父母忙著到處賺錢，他就在家等。醫(yī)院掛不上號(hào)，檢查結(jié)果出不來(lái)，他就在大廳等。甚至是躺在病床上等死也不是沒(méi)有過(guò)，最后沒(méi)等來(lái)而已。

    他沉默地坐在網(wǎng)吧座椅上，好像屏幕上正在演電影一樣，看起來(lái)非常專注和平靜。

    但其實(shí)是在想晚上吃什么。

    李緒從桌對(duì)面把卡扔給他：“自己上機(jī)。”

    竇遙抬頭：“還不能走？”

    “你很著急？很著急還杵在這里干什么。”

    “我爸媽四點(diǎn)鐘就會(huì)到家?！?/br>
    “所以呢，跟我有關(guān)系么?！?/br>
    竇遙忽然就不接話了。

    些微的沉默中，李緒那點(diǎn)叛逆情緒一下就上了頭。屏幕的冷光照在他臉上：“錢還你了，別再來(lái)煩我?！?/br>
    眼睛余光看到竇遙把卡撿起來(lái)，背上包很慢地往前臺(tái)走。

    然后跟老板說(shuō)了幾句什么。

    過(guò)了半晌遲欽才發(fā)現(xiàn)少了個(gè)人：“你發(fā)小走了？”

    李緒板著臉下棋。

    “不吃飯啦？”

    “不等你啦？”

    “不——?dú)G你干嘛去？”

    李緒：“尿?！?/br>
    路過(guò)前臺(tái)被老板叼著煙喊?。骸暗葧?huì)兒?！?/br>
    那十塊錢原封不動(dòng)地變出來(lái)，擺在了他眼前。

    老板吐出一口煙：“那小子讓我給你的。本來(lái)沒(méi)有退錢的道理，看他一個(gè)殘疾怪可憐的，行了，退就退吧?！?/br>
    李緒攥緊錢，少頃跑出網(wǎng)吧，開始在大馬路上狂奔。一月份凜冽的寒風(fēng)從他身上擦過(guò)，把他襯得像一支能刺破人心的箭。

    不過(guò)竇遙也沒(méi)走多遠(yuǎn)，他走不快，再說(shuō)他擅長(zhǎng)等。

    他穿得并不多，自己站在一個(gè)十字路口等紅綠燈，綠燈亮了也沒(méi)往前走。

    因?yàn)樗吹嚼罹w了。

    “你是傻逼嗎？”李緒跑到他跟前就開始發(fā)脾氣，“讓你等就等，讓你滾你就滾？”

    竇遙把兩只手從外套里拿出來(lái)，迎著午后薄薄一層陽(yáng)光看著他。

    李緒目光卻側(cè)開：“看你爹?！?/br>
    “李緒，我十三了?！?/br>
    竇遙呼吸了一口冷空氣。

    “不祝我生日快樂(lè)？”

    第9章 玩含蓄是吧

    生日快樂(lè)。

    這四個(gè)字跟李緒就沒(méi)任何關(guān)系。

    親爹在他兩歲生日那天因?yàn)橐?jiàn)義勇為被捅死了，死的時(shí)候手里還提著給他買的蛋糕，打那天起再?zèng)]人祝過(guò)他快樂(lè)。

    竇遙不知道緣由，所以不能怪他。李緒撇開臉，兩手插袋站了半晌之后，伸出手把竇遙推了一把：“煩不煩。”

    “祝啊。”竇遙目光執(zhí)著，很少有這么直接的時(shí)候。

    “等你八十那天老子祝你八十大壽。”

    竇遙視線轉(zhuǎn)冷，下一個(gè)綠燈亮起時(shí)開始往馬路對(duì)面挪。

    “……”

    我就cao了。

    “生日而已，有什么大不了的。”

    聽(tīng)到身后傳來(lái)這句不耐煩的話，竇遙沒(méi)回頭：“那就不說(shuō)了?！?/br>
    “?！?/br>
    脾氣還挺大。

    他們一個(gè)盡力加快腳步一個(gè)慢悠悠地走，中途竇遙感覺(jué)李緒好像掉過(guò)一次隊(duì)，但最終還是不緊不慢的步伐。

    到家門口竇遙都快出汗了，李緒倒是神清氣爽。

    剛才坐累了，走走挺好。

    到二樓他轉(zhuǎn)身就拐。

    竇遙在通往三樓的樓道間站定，背著身聽(tīng)到拿鑰匙的聲音，鑰匙插進(jìn)門鎖的聲音，慢慢攥緊了拳頭。

    “李緒！”

    “喊什么。”李緒擰眉。

    竇遙轉(zhuǎn)身盯著他，盯了好半天李緒也還是懶洋洋的，沒(méi)睡飽一樣。

    “沒(méi)話說(shuō)就回家?！崩罹w推門就進(jìn)，“冷死了。”

    竇遙在原地站了起碼半分鐘才繼續(xù)走。

    回到家拿鑰匙開門，打開門換鞋、進(jìn)屋。棉衣一脫，忽然之間眼前有東西散落一地。

    白白黃黃不起眼，絨絨的，細(xì)而輕悄的，從他棉衣的帽子里飄出來(lái)。

    是蒲公英。

    回來(lái)路上李緒隨手抓了一把，藏到了竇遙身后。

    “……”

    竇遙撐起眼皮望著，望夠了才彎腰把它們費(fèi)勁地?fù)炱饋?lái)，撿完腰都差點(diǎn)兒斷了。

    下午四點(diǎn)付萍回到家，被陽(yáng)臺(tái)的陣仗嚇一跳！

    這是什么幺蛾子。

    “竇遙你這曬的是什么？怎么還把剩菜罩子給用上了?！?/br>
    竇遙從房間出來(lái)：“蒲公英，路上撿的?！?/br>
    “曬這個(gè)干什么？臟得要死！”

    “樂(lè)趣。”

    有人喜歡玩含蓄，那就陪他玩吧，玩幾年都行。

    曬干以后竇遙就特意把自己的文具盒清空，然后把這堆破草請(qǐng)進(jìn)了方方長(zhǎng)長(zhǎng)的盒子里，看著跟蒲公英棺材似的，三不五時(shí)還拿出來(lái)擱桌上凝視……人家是少年情懷總是詩(shī)，他是少年情懷上個(gè)墳。

    除了上墳其他倒也沒(méi)什么改變。

    他跟李緒不在一個(gè)班，玩什么都得等放學(xué)，而且李緒還要學(xué)棋，相當(dāng)于要跟學(xué)校、棋院共同競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)人的時(shí)間。

    但竇遙的精神世界也不是只有李緒，他還有那一大堆破武俠小說(shuō)。

    進(jìn)入初二以后不少家長(zhǎng)有了緊迫感，開始抓孩子學(xué)習(xí)，竇志康跟付萍也不例外。當(dāng)然大多數(shù)時(shí)候是付萍。她信奉的教育理念是孩子得管，越管越出息，所以竇遙免不了被反復(fù)叮囑，少看那些小說(shuō)，少跟不三不四的小孩玩。

    每天他的包被會(huì)不定時(shí)choucha，發(fā)現(xiàn)課本以外的書是要挨罵的。

    李緒的書包居然成了他最好的窩藏地點(diǎn)，反正這人也從來(lái)不肯帶正經(jīng)書，正好拿小說(shuō)充充數(shù)，起碼看起來(lái)書包鼓一點(diǎn)。

    鑒于李緒的座位在最后，而竇遙這學(xué)期換到了一個(gè)顯眼的位置，在學(xué)校就是竇遙去找李緒。到5班后門以后他也不用出聲，吹聲口哨就行。

    “……”送書的往往是遲欽，李緒懶得搭理他。

    一般來(lái)說(shuō)都是竇遙不經(jīng)李緒同意就放，到學(xué)校也是不經(jīng)同意就來(lái)拿，所以李緒有權(quán)利不搭理。

    他不喜歡這些書，覺(jué)得太假了。

    “我要是喬峰就大開殺戒，管他的，出了那口惡氣再說(shuō)?！彼沁@種睚眥必報(bào)的性格。

    竇遙說(shuō)：“真到了那種地步，我覺(jué)得你不一定下得去手。”

    其實(shí)李緒心最軟了，但他嘴硬啊，這點(diǎn)竇遙清楚。

    “假仁假義。我走了，以后沒(méi)事別老喊我上來(lái)?！?/br>
    竇遙也不攔他，盤腿坐教學(xué)樓天臺(tái)看了會(huì)兒書，然后席地躺下。午間的陽(yáng)光照在他身上，熱得人直冒汗，書剛蓋在臉上他就聽(tīng)到李緒離開的腳步。

    下午體育課老師讓選專項(xiàng)，還說(shuō)全年級(jí)要打散了上課，否則湊不齊人。比如排球吧，總不能一個(gè)班的男生都學(xué)這一個(gè)項(xiàng)目。

    李緒報(bào)了羽毛球。

    沒(méi)別的原因，他只有一支半殘的羽毛球拍，沒(méi)有什么籃球更沒(méi)有旱冰鞋，那些東西太貴了沒(méi)人給他買。

    就那支球拍也還是孟函文給他的，他們這幫學(xué)棋的偶爾會(huì)在棋院的空地?fù)]幾拍。

    班主任把竇遙叫過(guò)去：“想好報(bào)什么項(xiàng)目了嗎？其實(shí)不報(bào)也行，老師體諒你的身體情況?！?/br>
    竇遙說(shuō)自己還在考慮。

    正好何敏敏風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)辦公室：“這個(gè)李緒真氣死我了，課桌里一本正經(jīng)書都沒(méi)有，倒有一套金庸全集！”

    “?！备]遙站直。

    他的書在他眼皮子底下被沒(méi)收了。

    沈老師問(wèn)：“何老師這你還意外吶？”

    “也說(shuō)不上意外，”敏敏坐下喝水，看來(lái)是被李緒懟得夠嗆，“就是沒(méi)看出來(lái)這小子還有點(diǎn)兒文藝細(xì)胞，小說(shuō)都破破爛爛的了，一看就平時(shí)沒(méi)少翻。可是我讓他給我背首里頭的詩(shī)，他又說(shuō)他只記得香香公主，這破孩子……”

    “這個(gè)年紀(jì)的孩子都一樣，精力過(guò)盛還叛逆?！?/br>
    “是。不過(guò)他羽毛球打得還挺不錯(cuò)，這回我讓體育老師好好練練他，爭(zhēng)取挫挫他的銳氣，也讓他消耗消耗精力?！?/br>