他問她昨天在省圖書館為什么哭，她還沒回答他，宋祺聲忽然就聽到了有個(gè)人在叫他的名字。

    緊接著，眼前的夢境凌亂成碎片。

    而后宋祺聲聽到了舒念的聲音：“宋祺聲，醒醒?！?/br>
    她溫軟輕細(xì)的嗓音從很遠(yuǎn)的地方傳來，飄飄渺渺的。

    他不由自主地激靈了一下，驀地睜開眼。

    舒念就在她眼前。

    宋祺聲有種還沒從夢中脫離的混沌感，目光茫然地望著她，舒念躲閃開目光，臉頰泛紅地小聲提醒他：“老師喊你?！?/br>
    就在這時(shí)，英語老師又喊了他一聲：“宋祺聲。”

    宋祺聲懶懶散散地站了起來。

    英語老師問：“醒了沒？”

    宋祺聲坦然自若道：“醒了?！?/br>
    英語老師就開始提問他，讓他說說impressive這個(gè)單詞是什么意思。

    宋祺聲蹙了蹙眉，覺得這個(gè)單詞很耳熟，但由于他剛剛睡醒，大腦還沒啟動，一時(shí)間還真的想不起來這個(gè)單詞是什么意思。

    英語老師又耐著性子說了一遍英文，像在提醒他：“impressive.”

    宋祺聲也不耽誤時(shí)間，如實(shí)道：“抱歉，老師，我不知道?！?/br>
    英語老師嘆了口氣，說：“來，同桌回答一下?！?/br>
    舒念乖乖站起來，輕聲回答：“形容詞，印象深刻的?！?/br>
    英語老師又問宋祺聲：“宋祺聲，記住了嗎？”

    宋祺聲笑著回老師：“記住了?！?/br>
    英語老師繼續(xù)問他：“那你說說‘一個(gè)印象深刻的人’的英文?！?/br>
    他故意說了一個(gè)錯(cuò)誤答案：“a impressive person.”

    英語老師被宋祺聲弄沉默了。

    “舒念，”英語老師問她：“你覺得‘一個(gè)印象深刻的人’怎么說？”

    舒念輕聲答：“an impressive person.”

    英語老師終于獲得了些許安慰，她對宋祺聲說：“祺聲啊，我看你其他幾科成績都挺好的，怎么就英語不行呢？咱能不能多花點(diǎn)時(shí)間提高英語？”

    宋祺聲并不覺得難堪，他淡笑著應(yīng)：“好的老師?！?/br>
    英語老師很cao心地叮囑他：“你們班主任為什么要讓你倆同桌？目的不就是想讓你有不會的英語題多問問你同桌嗎？你守著英語年級第一，這時(shí)候不問還要等到什么時(shí)候??？等到你們下次調(diào)桌分開？那就晚了。”

    “平常沒事多問問，多交流交流，對你有好處?！?/br>
    宋祺聲當(dāng)然知道班主任把他和舒念安排成同桌的用意是讓他倆互幫互助，取長補(bǔ)短。

    但，他總怕打擾到她學(xué)習(xí)，所以一直沒問她問題，就連說話都沒怎么說過。

    宋祺聲依然笑著答應(yīng)：“知道了老師?！?/br>
    “行了，你倆都坐下吧?！庇⒄Z老師念叨宋祺聲：“別再睡了啊?！?/br>
    “好?！彼戊髀朁c(diǎn)頭。

    他強(qiáng)撐著上完這節(jié)課，一下課就又趴在了課桌上。

    英語老師講課真的好催眠啊。

    宋祺聲閉眼想。

    第四節(jié) 課上課鈴打響，宋祺聲懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，后桌笑著問他：“聲哥，你昨晚干嘛了？怎么這么沒精打采的?！?/br>
    他隨口瞎說：“打游戲。”

    男生都對游戲有很強(qiáng)烈的興趣，宋祺聲的后桌也不例外，他很好奇地問：“什么游戲？英雄聯(lián)盟嗎？”

    宋祺聲順勢應(yīng)了聲“嗯”，然后像在掩飾般，多說了一句：“剛才做夢都在推塔。”

    哪里有什么推塔。

    他的夢里，是她。

    第22章 喜歡小貓03

    10月13號, 沈城一中秋季運(yùn)動會拉開帷幕。

    宋祺聲報(bào)名參加的男子一百米短跑是上午第一個(gè)項(xiàng)目。

    他在第2組，第4跑道。

    宋祺聲在自己的跑道上準(zhǔn)備時(shí)，就注意到了舒念和司凝站站在邊緣的草坪上, 她們周圍也有不少10班的同學(xué)，大家都在等他上場。

    須臾，隨著裁判的一聲槍響，宋祺聲瞬間沖出起跑線。

    他飛快地向前奔跑著, 雙腳仿佛都要脫離地面。

    在周圍不絕于耳的加油聲中，宋祺聲第一個(gè)闖了終點(diǎn)的紅線。

    身后有同班同學(xué)大聲喊著他的名字：“宋祺聲！宋祺聲！宋祺聲！”

    宋祺聲在沖過終點(diǎn)線后減速，由于身體慣性又往前跑了一段距離。

    他聽到大家在叫他, 便轉(zhuǎn)過身來, 看向本班同學(xué)聚集在一起的那個(gè)方向。

    舒念也在其中。

    他的心臟劇烈跳動著, 呼吸依然急促。

    宋祺聲望著舒念, 沖她笑著抬高手臂揮了揮。

    他也只敢這樣。

    只敢打著向大家揮手的幌子，跟她如此大方地打招呼, 對她這樣自然地笑。

    宋祺聲錄完成績后回教室歇了會兒，等她再回到cao場，就聽到同班同學(xué)說本來要跑女子100米的蕭曉腳扭傷了, 換成了舒念上場。

    宋祺聲瞬間加快速度，邁著大步往100米比賽的跑道那邊走去。

    他來到蔣楓身邊時(shí)，舒念剛好起跑。

    蔣楓正在興奮地扯著嗓子為舒念加油, 嘴里大聲喊著：“舒念！舒念快跑?。〖佑蜎_?。?！”

    喊的都破音了。

    宋祺聲沒忍住, 踢了蔣楓一腳，他的眼睛望著舒念跑遠(yuǎn)的背影，語氣嫌棄地說蔣楓：“嚎破音了?！?/br>
    蔣楓根本不在意這個(gè), 他的注意力還在舒念身上。

    宋祺聲也一直瞅著舒念, 在心里為她捏了一把汗。

    好在她是第二個(gè)達(dá)到終點(diǎn)的, 不出意外應(yīng)該能進(jìn)決賽。

    蔣楓在舒念跑完后特別驚喜地激動道：“臥槽！沒想到舒念平時(shí)看起來文文靜靜的，跑起步來氣勢很強(qiáng)?。　?/br>
    “我覺得蕭曉都不一定能跑小組第二，她居然跑了第二，這肯定能進(jìn)決賽了吧！”

    宋祺聲也因?yàn)槭婺钆芰诵〗M第二笑了聲，但他故意給蔣楓潑冷水：“不一定，要看用時(shí)，這一組整體慢的話，沒準(zhǔn)小組第一都沒辦法進(jìn)決賽?！?/br>
    蔣楓直勾勾地望著錄完成績往這邊來的舒念，語氣篤定地回宋聲：“我覺得舒念能?！?/br>
    宋祺聲聽聞，扭臉看了看蔣楓，又瞥了眼蔣楓手里拿的這件校服。

    校服上寫著舒念名銥嬅字的胸牌剛好露出來。

    他沒再說話，微微抿唇轉(zhuǎn)頭看向了別處，默默在心里糾結(jié)要怎么說恭喜她的話才自然。

    等舒念過來，蔣楓一邊把衣服遞給她，一邊高興地夸她：“舒念，你真的很棒！跑的好快！”

    舒念的臉有點(diǎn)紅，不知道是剛才跑步跑的，還是被蔣楓夸的。

    她嗓音輕細(xì)地對蔣楓說：“我去找司凝。”

    說完，她就轉(zhuǎn)身往跳高的場地走去。

    根本沒說話的宋祺聲在舒念走后，不由自主地扭臉看向她，然后有點(diǎn)挫敗地低嘆了口氣。

    他錯(cuò)過了恭喜她的機(jī)會。

    剛剛哪怕說個(gè)“恭喜”也行啊。

    宋祺聲非常懊惱。

    隔天，宋祺聲沒有項(xiàng)目。

    他在cao場呆的無聊，就從cao場回了教學(xué)樓這邊。

    走到教室后門的時(shí)候，宋祺聲剛好看到蔣楓站在舒念的課桌旁邊。

    而教室里，就他們兩個(gè)人。

    他親眼看到蔣楓給了舒念一瓶可樂，然后又聽到蔣楓問舒念：“舒念，你喜歡什么樣的男孩子？”

    舒念看起來有點(diǎn)慌張和無措，似乎是第一次遇到這種情況。

    她努力想措辭和理由回答蔣楓：“那個(gè)……我沒打算在高中想這個(gè)……我只想好好學(xué)習(xí)?！?/br>
    宋祺聲的心臟本來都被吊在半空了，聽到她的話又忽然落了地。

    他無聲地笑了笑，轉(zhuǎn)身去了走廊盡頭衛(wèi)生間。

    等他再回到教室，蔣楓已經(jīng)離開了，只剩舒念一個(gè)人。

    她正在把可樂放回蔣楓的課桌上。

    宋祺聲看了她一眼，徑直朝座位走去。

    而舒念直接從后門出去了。