“你干嘛不等我??！”袁晴遙把書(shū)擱到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，撅起嘴巴以表不滿(mǎn)，“小氣鬼，都不帶我坐電梯！”

    “我有點(diǎn)事要做。”

    “什么事？”

    林柏楠暫了暫，甩給袁晴遙一個(gè)“你在明知故問(wèn)”的眼神：“我不得找把合適的椅子？”

    “我可以幫你一起找呀！真是的，林柏楠，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了翅膀硬了，越來(lái)越不需要我了是吧……”袁晴遙嘴里哼哼唧唧的，順著話(huà)題往臺(tái)面下面望去——

    他坐一把類(lèi)似酒吧吧臺(tái)升降椅的椅子，椅子既沒(méi)靠背，也沒(méi)扶手，他一只手撐著桌臺(tái)，一只手拿著筆，大長(zhǎng)腿虛虛地踩著腳蹬，好像隨時(shí)都可能掉下來(lái)……

    “……你就這樣做實(shí)驗(yàn)？”袁晴遙訝然。

    見(jiàn)林柏楠微微點(diǎn)頭，她陡然升起一萬(wàn)個(gè)不放心：“可、可是這樣子好危險(xiǎn)！這椅子這么高，又沒(méi)有保護(hù)措施，你要是不小心摔倒了怎么辦？實(shí)驗(yàn)臺(tái)沒(méi)有包邊包角，瓷磚地面這么硬，你、你磕到頭的話(huà)，腦子就磕壞了！”

    越說(shuō)越心慌，袁晴遙急急忙忙把輪椅推了過(guò)來(lái)，沖著林柏楠招手示意：“不行不行！你快點(diǎn)下來(lái)吧！等會(huì)兒做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候你指揮我，我來(lái)cao作?！?/br>
    “……”林柏楠空閑的那只手卻把輪椅推遠(yuǎn)了，他面不改色，甚至抬起了撐在臺(tái)面上的另一只手，以證明自己真的能坐穩(wěn)，嚇得袁晴遙箭步上前，趕緊給他的手按了回去！

    她邁出的那步，壓榨了彼此間的距離。

    倆人面對(duì)面靠得非常近。

    少年比嬌小的少女高出不少，難得能低頭看她的時(shí)刻，他忍不住多流連了幾眼。

    少女軟嫩又溫?zé)岬氖终七€壓著他的手背，嘴唇張合吐出的盡是囑咐他注意安全的話(huà)，出于擔(dān)心，她的小圓臉皺成了包子尖尖……

    隱約笑意蘊(yùn)藏在他微微揚(yáng)起的唇角，他輕輕將她推遠(yuǎn)了點(diǎn)，她的手也跟著拿開(kāi)。

    他用筆桿敲一下她的腦袋：“我能坐穩(wěn)。別亂碰我，我就不會(huì)摔倒?！?/br>
    她心存擔(dān)疑，但還是很相信他說(shuō)的話(huà)：“好吧，情況不對(duì)及時(shí)叫我哦，別自己忍著?！?/br>
    他點(diǎn)頭應(yīng)。

    快上課了，周明娜和張瑩來(lái)到袁晴遙和林柏楠前面那一桌，她們逛了一圈找不到靠前的實(shí)驗(yàn)臺(tái)，只好在后排尋覓。這正好稱(chēng)了周明娜的意，她可以理直氣壯地接近林柏楠了。

    *

    實(shí)驗(yàn)課最初的十幾分鐘，袁晴遙在究竟是離林柏楠“近一點(diǎn)”還是“遠(yuǎn)一點(diǎn)”之間左右為難。

    離得近，她怕自己不留心，一胳膊肘子就送林柏楠“擁抱”地面；離得遠(yuǎn)，她又放心不下，林柏楠萬(wàn)一坐不住了，她好及時(shí)把他抱住……

    不過(guò)，沒(méi)多久她就消除了顧慮，因?yàn)榱职亻拇_坐得很穩(wěn)。

    他一只手扶著臺(tái)面，一只手寫(xiě)寫(xiě)記記，神色從容，動(dòng)作嫻熟，和正常人無(wú)異，看來(lái)他初中也是這么做實(shí)驗(yàn)的。

    她欣慰地望著他，她那個(gè)弱不禁風(fēng)的小同桌，已然長(zhǎng)成不需要人cao心的大男孩了。

    趙成剛在講解完實(shí)驗(yàn)原理之后進(jìn)行了演示，學(xué)生們將步驟和注意事項(xiàng)記下來(lái)，然后，輪到學(xué)生們實(shí)cao。

    然而，沒(méi)幾分鐘，實(shí)驗(yàn)室前方兀然傳來(lái)一聲玻璃脆裂聲！

    那聲音聽(tīng)上去不是儀器掉落在地的清脆喀嚓聲，更近似于玻璃瓶子炸裂的響動(dòng)……

    接踵而至的，是女生吃痛的大叫，還有同學(xué)們的驚呼！

    所有人齊刷刷地將視線(xiàn)匯于一處——

    第一排中間的那張實(shí)驗(yàn)臺(tái)前，于珊珊擰著眉毛嗚嗚唧唧，她一只手懸空掛著，似乎受傷了，另一只手抓著傷手的手腕，她的實(shí)驗(yàn)搭檔驚惶失措地僵在一旁。

    是于珊珊的手被試劑瓶劃傷了！

    趙成剛急匆匆趕了過(guò)去。

    一番檢查過(guò)后，于珊珊并無(wú)大礙，碎裂的玻璃把她的手指劃了幾個(gè)口子，而出現(xiàn)差池的那瓶溶液是低濃度氯化鈉，很安全，只不過(guò)蟄得傷口很痛……

    屬實(shí)萬(wàn)幸！

    那要是強(qiáng)腐蝕性的液體，于珊珊的手就毀了！

    講臺(tái)抽屜里備有碘伏、棉簽和創(chuàng)口貼，趙成剛給于珊珊處理好傷口后，寬慰同學(xué)們：“沒(méi)事了！裝氯化鈉的試劑瓶壁比較薄，大家拿的時(shí)候輕拿輕放！別害怕，小概率事件！”

    第49章 炫技

    一出小意外過(guò)后, 學(xué)生們重新投入實(shí)驗(yàn)當(dāng)中。

    袁晴遙在邊上看著林柏楠優(yōu)游自如地把老師講的實(shí)驗(yàn)完美復(fù)制，一舉一動(dòng)流暢又迅速，他扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)她：“你就這么干看著？”

    她用下巴搗蒜。

    有“大腿”可抱, 她為什么還要自己動(dòng)手呢？就這么看著他還挺有意思的, 再說(shuō), 她別給林學(xué)霸添亂了。

    但出于不能心安理得的心態(tài)，她追補(bǔ)：“我負(fù)責(zé)洗燒杯吧！”

    “隨你便?！?/br>
    他不強(qiáng)迫她, 一切隨她心意好了。

    第一節(jié) 實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容不難，他們這一桌很快便完成, 但林柏楠沒(méi)有停下來(lái)，袁晴遙觀察到他在進(jìn)行另一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)——

    他一只手cao作天平稱(chēng)量鐵屑、點(diǎn)燃酒精燈、用量筒測(cè)量硫酸后再倒進(jìn)燒杯中，一旁還擺著氫氧化鈉溶液、氧化鐵等等……他的草稿紙上寫(xiě)了幾串化學(xué)方程式和計(jì)算式, 開(kāi)課前, 他還問(wèn)趙成剛要了一小杯植物油。

    袁晴遙貼近端詳，看不出來(lái)林柏楠在研究什么，草稿紙上的化學(xué)反應(yīng)式也超出了她的知識(shí)范圍，她開(kāi)口問(wèn)：“你在做什么實(shí)驗(yàn)呀？”

    林柏楠眉尾稍稍上揚(yáng)，賣(mài)了個(gè)關(guān)子：“等著看吧?！?/br>
    袁晴遙沉思一下, 打算再問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題就不打擾他了：“對(duì)了, 那杯植物油是哪來(lái)的？化學(xué)實(shí)驗(yàn)室還有植物油嗎？”

    “學(xué)校發(fā)給老師的國(guó)慶禮物，米面糧油, 你媽也有?！?/br>
    “哦哦！那你需要幫忙嗎？”

    “你幫不上忙?！?/br>
    “……哼！”

    重點(diǎn)班的學(xué)生不愧是佼佼者，所有小組都順利完成。

    離下課還有十五分鐘，趙成剛在黑板上寫(xiě)了一個(gè)趣味小實(shí)驗(yàn), 讓同學(xué)們嘗試看看, 成功做出來(lái)的小組有獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)是一包奶香巴旦木, 下課了找他領(lǐng)。

    林柏楠不知名的實(shí)驗(yàn)仍在條不紊地推進(jìn)著十企餓峮八以寺吧儀劉9流仨更新漫畫(huà)音頻嗚嗚視頻袁晴遙估計(jì)他空不出手來(lái)做趣味小實(shí)驗(yàn)，他占著實(shí)驗(yàn)儀器，她一時(shí)間也用不了，心想那就不做了。

    閑來(lái)無(wú)事，她四處張望。

    驀然，她和于珊珊目光相撞。

    于珊珊牽起嘴角露出挑釁的笑，再定睛一看，她發(fā)現(xiàn)并非如此，于珊珊真正的目標(biāo)是林柏楠。

    袁晴遙扯了扯林柏楠的衣袖，力度很小心，生怕把他從椅子上扯下來(lái)，她吐槽：“林柏楠，你快看，于珊珊的手爛了都擋不住她的好勝心?！?/br>
    聞言，抬眸，林柏楠大氣地與于珊珊對(duì)視。

    少年松弛的表情中透出了幾許凌冽，轉(zhuǎn)瞬，他的嘴角挑起了恰到好處的弧度，那是一抹勝券在握的笑，當(dāng)然，多多少少也含著些挑釁的意味。

    收回注意力，他側(cè)過(guò)頭問(wèn)她：“想吃巴旦木嗎？”

    她點(diǎn)了點(diǎn)頭，回過(guò)神來(lái)又語(yǔ)帶驚訝地問(wèn)：“你……不會(huì)一節(jié)課要做三個(gè)實(shí)驗(yàn)吧？”

    他用無(wú)言表達(dá)“這有什么好大驚小怪的”，然后，把烘干的一堆黑色粉末倒在了燒杯，推給她，又遞給她一根研磨棒：“你把這個(gè)磨細(xì)一點(diǎn)，我這邊差不多結(jié)束了。那個(gè)趣味小實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，等著吃巴旦木吧?！?/br>
    袁晴遙聽(tīng)話(huà)地碾磨著黑乎乎的粉末，難忍心中的好奇：“你到底在做什么實(shí)驗(yàn)？這黑黑的東西是什么？”

    “magofluid，磁流體，你手里的是四氧化三鐵?！绷职亻?jiǎng)幼鞑煌?，抽空回?fù)，“這個(gè)實(shí)驗(yàn)是我在國(guó)外網(wǎng)站上看到的，第一次做不知道效果怎么樣。其實(shí)直接去買(mǎi)激光打印機(jī)的墨粉就能做，里面也含有四氧化三鐵，那個(gè)粉末更細(xì)，植物油也最好用機(jī)油代替，黏性更強(qiáng)……沒(méi)辦法，實(shí)驗(yàn)室里我只能就地取材?！?/br>
    “……”

    行吧！

    問(wèn)了也是白問(wèn)！

    她哪里知道磁流體是什么玩意？

    袁晴遙關(guān)上了嘴巴，不再讓林柏楠分心，默默看著他的手指游刃有余地穿梭在各種實(shí)驗(yàn)用品與化學(xué)藥劑之中……

    繼而，她的目光沿他的手臂一路上行，停歇在他的臉上。

    他的臉色比剛上課時(shí)蒼白，鼻尖滲出了點(diǎn)滴汗珠，那個(gè)姿勢(shì)他已經(jīng)保持了四十分鐘了，支撐身體的左手在輕微發(fā)抖，然而他卻全神貫注、沉浸其中，那雙黑白分明的小鹿眼中閃熠著愈來(lái)愈興奮的光芒……

    忽然之間，她看呆了。

    忽然之間，她覺(jué)得他的眼睛在發(fā)光，而他也是。

    這期間，于珊珊那組成為了第一個(gè)完成趣味小實(shí)驗(yàn)的小組；不一會(huì)兒，李伯麒與李仲麟緊隨其后，雙胞胎做完實(shí)驗(yàn)還特地跑來(lái)林柏楠這桌觀摩，然后就不肯走了，站在旁邊看；還有閑下來(lái)的周明娜對(duì)著林柏楠犯花癡。

    袁晴遙的眼睛也鑲在了林柏楠身上，經(jīng)李仲麟提醒一句“袁晴遙，粉末快出來(lái)了”，才意識(shí)到自己剛才瞎攪了一通，趕緊打起精神攪拌粉末。

    很快，林柏楠的趣味小實(shí)驗(yàn)結(jié)束，他接過(guò)袁晴遙磨細(xì)了的四氧化三鐵，加入植物油攪拌成半固態(tài)狀，又將其分成兩份，一份鋪在白紙上，一份倒進(jìn)高濃度氯化鈉溶液中。

    到“磁流體”揭曉真面目的時(shí)刻！

    只見(jiàn)林柏楠拿出一塊磁鐵，右手握著磁鐵在白紙上方打轉(zhuǎn)，在磁力作用下，黑乎乎的磁流體瞬間化身為黑色水波，泛起了魚(yú)鱗般的波紋，隨著磁鐵的移動(dòng)速度加快，波紋轉(zhuǎn)化為了滾滾波浪，甚至激烈到能翻出尖刺！

    “哇！”

    圍聚的眾人發(fā)出驚嘆。

    聲響引來(lái)了更多學(xué)生圍觀，實(shí)驗(yàn)課頓時(shí)變成了林柏楠的舞臺(tái)。

    而浸入氯化鈉溶液中的那部分磁流體更是驚艷四座——

    在林柏楠的魔力加持下，磁流體仿佛被賦予了生命力，它們時(shí)而簇?fù)硪粓F(tuán)，時(shí)而分散開(kāi)來(lái)，它們可以變換成各種形態(tài)，刺猬、花朵、一塊塊鵝卵石……

    他又在燒杯口蓋了一片玻璃，用磁鐵將磁流體聚集成了一條，隨即，他的手猛地向上空劃去，條狀物在撞擊到玻璃片之后碎成了小雨滴，透明無(wú)色溶液中下起淅淅瀝瀝的黑色小雨。

    “哇！”

    贊嘆聲一波高過(guò)一波。

    趙成剛也走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)竟然有高中生懂得如何自制磁流體，不由得鼓起了掌，同學(xué)們也跟著呱唧呱唧，掌聲震耳欲聾。

    表演即將落下帷幕。

    謝幕前，林柏楠把白紙上的磁流體鋪散均勻，然后，他將磁鐵居中放入——

    眨眼的功夫，黑色的粘稠液體像食人花似的吞噬了磁鐵，一根根荊棘拔地而起，分布得錯(cuò)落有致，終了，在磁鐵表面開(kāi)出一朵黑色的“蓮花”。

    秀！