“我、我在聽！我在聽！”何韻來慌亂起來，立刻端正坐好，緊張得像個(gè)被老師訓(xùn)話的學(xué)生。

    “重復(fù)一遍我剛講的解題思路?！绷职亻挪幌嘈潘墓碓? 他催促似的指尖敲擊桌面, 神情嚴(yán)肅得讓人害怕。

    何韻來支支吾吾地答不上來。

    她確實(shí)沒專心聽, 她方才的心思全用來試探林柏楠了！

    “既然我講了跟沒講一樣，你也別找我問題了?！绷职亻p臂交叉環(huán)在胸前, 毫不遮掩不悅之色，“這種基礎(chǔ)題目上課的時(shí)候老師才講過, 你屬魚的？”

    “我、我看不太清楚黑板，所以上課的時(shí)候有點(diǎn)跟不上……”何韻來尷尬地辯解，花容都失了色。

    林柏楠將何韻來審視一番——

    他自然不相信這套說辭, 平時(shí)拉著袁晴遙看十米開外的帥哥就看得清了？怎么, 是帥哥能讓視力變5.2？

    他原本不想發(fā)火的。

    何韻來是袁晴遙新交的朋友，太冷漠會(huì)惹袁晴遙生氣，所以他才有問必答，但他付出的耐心和時(shí)間純屬浪費(fèi)，何韻來不是第一次心猿意馬了。

    “看不清就去配眼鏡或者調(diào)座位調(diào)到前面, 跟不上進(jìn)度就去上補(bǔ)習(xí)班?！绷职亻暽銋? “不要浪費(fèi)別人的時(shí)間?！?/br>
    話音落下，他不再分給何韻來半個(gè)眼神, 專注起了自己的事。

    何韻來臉上震驚的表情久久褪不去。

    半晌，她抓起作業(yè)本，用復(fù)雜的眼神看了眼林柏楠, 一聲不吭地離去。

    輪椅少年一臉淡漠, 他在褲子上蹭了蹭手背，好像手背上粘了什么臟東西……

    *

    離期末考試還剩一周, 初一各個(gè)班的學(xué)生如臨大敵，特別是成績差的同學(xué)，急得如熱鍋上的螞蟻。

    工大附中從初一開始就緊抓學(xué)生的成績了。每學(xué)年的期末考試是鼓勵(lì)與鞭策學(xué)生進(jìn)步的契機(jī)，同時(shí)也是篩查出“吊車尾”的大好機(jī)會(huì)——

    每班各科成績排名最后的10名學(xué)生強(qiáng)制參加假期補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)為期兩周，開課時(shí)間大約在下一學(xué)年開學(xué)前的半個(gè)月左右。

    補(bǔ)課結(jié)束后還有學(xué)習(xí)成果測驗(yàn)，測驗(yàn)通不過會(huì)被老師列入“重點(diǎn)關(guān)注名單”，下學(xué)年怕是沒好日子過了……

    百分之九十以上的重點(diǎn)高中升學(xué)率就是這么來的。

    袁晴遙對(duì)此毫不擔(dān)心，她算她們班里的佼佼者，各科成績好得很均衡。她的英語成績尤為突出，閑來無事時(shí)，她還跑到林家拉著蔣玲練一練口語。

    林柏楠倒是有些壓力，因?yàn)樗桓冶ＷC自己恰恰好能把名次控制在十五名附近，考太好或考太糟都完蛋了。

    三人行里，只有何韻來對(duì)此愁眉苦臉。

    她的數(shù)學(xué)非常差，其他科目的成績雖然徘徊在班級(jí)下游，但也不至于淪落到倒數(shù)十名。而120分滿分的數(shù)學(xué)試卷，她運(yùn)氣好的話能考五六十分，若是考數(shù)學(xué)那天正好水逆，蒙的題一道沒對(duì)，那考個(gè)四十幾分也不是不可能……

    四十幾分她不墊底誰墊底？

    何韻來也努力學(xué)了數(shù)學(xué)，奈何她就是學(xué)不明白。

    學(xué)不明白越著急，越著急越學(xué)不明白……

    人急了什么都做得出來，除了數(shù)學(xué)題！

    她不想補(bǔ)課，不想把美好的假期浪費(fèi)在補(bǔ)課上，因此她想找個(gè)人幫幫她，臨時(shí)抱佛腳也好，總比躺平認(rèn)命強(qiáng)！

    她很想拜托林柏楠伸以援手，但一想起那天他發(fā)了火又對(duì)她漠然視之……

    她只能拜托袁晴遙了。

    樂于助人為樂的袁晴遙當(dāng)然答應(yīng)了，她和何韻來約好周末一起寫作業(yè)，邊寫邊幫她答疑解惑。

    *

    周六，何韻來下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來到了袁家。

    袁晴遙開開心心地給何韻來開了門，迎朋友進(jìn)屋：“韻來，快進(jìn)來！拖鞋和水杯都給你準(zhǔn)備好啦！”

    “謝謝，那打擾了?！焙雾崄碓谛P(guān)換了鞋，換鞋的間隙，她探身往客廳望，“遙遙，你爸媽不在家嗎？”

    “我爸媽出去逛街了，他們說待在家里影響我們學(xué)習(xí)，不如出去過過二人世界。他們晚飯前會(huì)回來做飯。韻來，你晚上留我家吃飯吧？我mama煲湯很好喝，做菜的話就……”

    袁晴遙犯了難，她不知該如何委婉地表達(dá)自家mama做飯難吃這件事：“就……很有特色！袁家特色菜！”

    她找到了滿意的形容詞，接著說：“韻來，你喜歡吃什么？我等會(huì)兒給我mama打個(gè)電話，讓我mama順道去超市買菜或者從館子里直接買回來。”

    何韻來的視線在三雙親子拖鞋上短暫停留，眼底閃過落寞，她揚(yáng)起微笑擺了擺手：“不麻煩叔叔阿姨招待了，我回家吃，我不打擾你們?！?/br>
    “太見外了！”袁晴遙挽起何韻來的胳膊，撅起小嘴，“我們不是朋友嗎？在朋友家吃個(gè)飯有什么打擾不打擾的？你要是今晚想住我家我也舉雙手雙腳贊成！”

    “……叔叔阿姨不會(huì)不高興嗎？”

    “我mama最喜歡我?guī)笥褋砑依锿媪?！而且，我爸爸mama早就想見見你了，我跟他們說，我和仙女交了個(gè)朋友，嘿嘿！”

    “哪有那么夸張，我……”

    何韻來咬住上唇，還想找個(gè)借口推辭，可眼前這個(gè)軟軟小小的少女像只小兔子貼著她的手臂，那雙亮晶晶的眼睛散發(fā)出巨大的能量，消散了她內(nèi)心的小心翼翼和猶豫不決。

    她好似卸下了負(fù)擔(dān)，笑了笑，摟住袁晴遙的肩膀：“那我就不客氣了！我想喝你mama煲的冬瓜排骨湯，你跟我說過好多次了，真想嘗嘗?！?/br>
    “好嘞！我跟我mama說一聲。”

    “我可要喝好幾碗哦！”

    “那樣我mama最高興了！”

    兩位少女肩并肩坐在餐桌旁寫作業(yè)，面前堆著一堆小零食，手邊各自放著一個(gè)卡通馬克杯。

    一個(gè)馬克杯的形狀是哆啦a夢圓圓滾滾的藍(lán)色腦袋，另一個(gè)印著龍貓圖案，杯蓋鑲著兩只尖尖的貓耳朵。

    哆啦a夢水杯是奶奶買給袁晴遙的，龍貓水杯是林柏楠送給袁晴遙的某年的生日禮物。那年他們一起看了《龍貓》，袁晴遙看完后說好喜歡龍貓，還念叨了好久，然后，那年生日她就收到了這樣一份禮物。

    這是袁晴遙最喜歡的兩個(gè)杯子，用來招待她新交的好朋友了。

    精美的馬克杯，馬克杯里清甜的果汁以及女孩子身上淡淡的花果香，一切美好的恰到好處……

    要是數(shù)學(xué)也一樣和諧就好了?。?！

    復(fù)習(xí)進(jìn)展地很不順利——

    在袁晴遙看來很簡單的函數(shù)和幾何問題，何韻來竟然全程聽得云里霧里的！又不好打擊何韻來的自信心和積極性，袁晴遙只好每講完一道題說一句“其實(shí)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)挺難的，我也想了挺久才想明白”……

    真是個(gè)善良的孩子。

    眼看數(shù)字時(shí)鐘就快要跳到下一個(gè)點(diǎn)數(shù)了，馬上下午四點(diǎn)了，已經(jīng)復(fù)習(xí)了近兩個(gè)小時(shí)，復(fù)習(xí)進(jìn)度卻遙遙無期。

    不知道怎么講才能更明白易懂了，袁晴遙頗感苦惱。

    望著何韻來一副灰心喪氣的模樣，她想到了搬救兵：“韻來，可能是我講解的方法有問題，不太容易理解，我們要不去找林柏楠吧？他講題思路很清晰。”

    “還、還是算了吧！”何韻來一口回絕。

    自那次不愉快的問題經(jīng)歷之后，她和林柏楠的關(guān)系陷入了尷尬的僵局……

    實(shí)則只有她被澆了冷水而已，林柏楠從來就沒對(duì)她熱情過。他們間的交流僅限于數(shù)學(xué)題，他也只在袁晴遙在的場合和她說過幾句題外話，她甚至沒有他的聯(lián)系方式。

    見何韻來面露難色，袁晴遙打消了念頭，想了想，她出了個(gè)新主意：“那要不然我們給林柏楠打個(gè)電話，問問他有沒有什么快速提分的訣竅吧？”

    何韻來尋思片刻，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“遙遙，你打，但你可別說是我問的，我怕他笑話我……”

    “放心吧！”袁晴遙回以笑容，她拿起mama淘汰給她的舊款小靈通，給林柏楠撥去了電話。

    還沒嘟嘟兩聲，那頭的人接起：“我剛想找你。我媽讓我問你要不要下午來我家吃飯？我爺爺從國外帶了黑松露和鵝肝回來，我媽今天做西餐，還有你心心念念的馬卡龍……那玩意兒光賣相好看，味道甜得要死?！?/br>
    “你怎么知道甜得要死，你偷吃了？”

    “嘗了半個(gè)，還有半個(gè)在我手里，要不……我放回去？”

    “……誰要吃沾著你口水的東西！”小時(shí)候常聽林柏楠說的這句話，袁晴遙現(xiàn)在原封不動(dòng)地還給他。

    淺笑從聽筒傳來，少年進(jìn)入變聲期的嗓音附著上了一絲磁性與低沉：“說吧，打電話給我什么事？”

    “請(qǐng)教一下數(shù)學(xué)怎么短期內(nèi)提分？”

    “怎么？想考滿分？”

    “不是我啦！我?guī)臀仪白滥莻€(gè)同學(xué)問的，最近快考試了，我那個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好，就問我怎么才能快速提高分?jǐn)?shù)。我也挺想知道的，所以來問問你。”

    “回顧基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化重點(diǎn)，整理錯(cuò)題?！绷职亻翊蚬囊粯佑泄?jié)奏地拋出了幾個(gè)詞，繼續(xù)說道，“把課本上的知識(shí)點(diǎn)全部整理一遍，公式概念記準(zhǔn)確了，別模棱兩可的。重要考點(diǎn)找不同類型的題目練練手，解題思路和過程都大同小異，實(shí)在不理解的話把步驟背下來，遇到同類型的題目也能拿上幾分……”

    停頓了一下，他打趣道：“還有，轉(zhuǎn)告何韻來，別人講題的時(shí)候認(rèn)真聽講，別三心二意的，不然誰也救不了她?！?/br>
    “不不不是她，是……”袁晴遙向何韻來投去慌張的眼神，不明白自己哪里說露餡了。

    “晚上有空了記得來拿你的馬卡龍，西餐也給你留一份。”林柏楠截?cái)嗔嗽邕b的辯解，“好心人，我不打擾你獻(xiàn)愛心了?！?/br>
    自顧自地撂下一句“掛了”之后，林柏楠掛斷了電話，留袁晴遙和何韻來兩人大眼瞪小眼……

    *

    四點(diǎn)半，魏靜和袁斌拎著大包小包的食材回了家。

    袁家父母早就聽說了閨女新交的朋友長得那是相當(dāng)漂亮，當(dāng)面一見，這朋友果真生得俊俏！魏靜笑著說還以為哪個(gè)明星到家里來了，夸得何韻來嬌羞地捂嘴笑。

    又寒暄了幾句，魏靜去廚房準(zhǔn)備飯菜了，袁斌也進(jìn)了廚房打下手，袁晴遙和何韻來轉(zhuǎn)戰(zhàn)臥室接著復(fù)習(xí)。

    差不多七點(diǎn)半鐘，忙活了三個(gè)小時(shí)的飯菜終于大功告成了。

    誘人的rou湯香味竄進(jìn)臥室，刺激著兩個(gè)少女的饑腸，還沒等魏靜喊“孩子們，出來吃飯了”，袁晴遙便牽著何韻來顛顛地跑出去覓食了，她們倆一前一后，像兩只咬緊尾巴的小狗狗。

    餐桌上擺著一桌子菜，菜色豐盛，葷素搭配，看上去“色”和“香”都占了，不知道“味”怎么樣？

    袁晴遙拿起筷子先嘗了一口紅燒魚、再嘗了一塊麻婆豆腐……

    還是熟悉的“袁家特色菜”，不過老媽今天超常發(fā)揮了，味道不算難吃。

    她遞給何韻來一副碗筷，讓何韻來也先嘗嘗，可是何韻來沒動(dòng)筷子，堅(jiān)持說等叔叔阿姨來了一起吃。

    真是個(gè)懂禮貌的大家閨秀！

    袁晴遙趕緊放下筷子，有些自慚形穢。

    不一會(huì)兒，袁斌端著砂鍋從廚房出來，砂鍋里盛著熱乎乎出爐的冬瓜排骨湯：“孩子們，開飯嘍！”

    四人齊坐長方形餐桌兩旁。

    魏靜坐在何韻來的對(duì)面，熱情地給小姑娘夾菜，湯喝完了也及時(shí)添上：“韻來，哪個(gè)菜合你胃口了就多吃點(diǎn)，飯不夠了再盛，在叔叔阿姨家千萬別客氣！”

    “好的，謝謝阿姨?！焙雾崄砼踔殉尚∩降娘埻?，不知為何，她顯得拘謹(jǐn)又不知所措。

    以為是飯菜不合她的胃口，袁晴遙悄咪咪地湊到何韻來耳邊說悄悄話：“你吃不下的菜就剩著，等會(huì)兒我偷偷幫你吃。”

    何韻來用力地?fù)u了搖頭，端起碗大口大口地往嘴里送。