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筆趣閣 - 歷史小說 - 重生回幼兒園當(dāng)老大在線閱讀 - 第27頁(yè)

第27頁(yè)

    “怎么會(huì)沒什么呢?”丁老師卻不認(rèn)同,“人做到的每一件事,都不是沒什么的。每一個(gè)小成就,都值得被夸獎(jiǎng)哦!”

    “對(duì)啊!”球球也崇拜地看著唐納,“我們小隊(duì)長(zhǎng)最厲害了!”

    可可也雙眼放光,像看著動(dòng)畫片里的小英雄,“納納把我們小隊(duì)帶得好好!我們都很開心!納納真的很厲害!”

    唐納被南風(fēng)知我意猝不及防地包圍起來夸獎(jiǎng),被夸得面紅耳赤。

    臉上不好意思,但他心里卻真的很高興。

    被夸獎(jiǎng),就是會(huì)高興的。

    哪怕他是大孩子,是成年人,被夸獎(jiǎng),也是會(huì)高興的。

    小隊(duì)中,瘦猴眼看著可可的視線,不受控制地在兩個(gè)亮眼人物,即唐納與莫黎之間來回打轉(zhuǎn),突然有些不滿。

    他想起mama教過的,習(xí)慣性地就要搞些惡作劇,再引起可可的注意。

    但隨即,他想起了唐納剛剛說過的,關(guān)于花與女孩的話。

    因?yàn)樘萍{的話,瘦猴第一次產(chǎn)生了抑制自己行為的念頭。

    看著可可滿眼的崇拜,瘦猴心想著:唐納和莫黎是靠表現(xiàn)好,被可可看見的……

    那我能不能向好榜樣學(xué)習(xí)?我能不能也表現(xiàn)好,被可可看到?

    想到這,瘦猴湊到可可身邊,小心地用手指點(diǎn)點(diǎn)她的肩膀。

    可可轉(zhuǎn)過頭,看到瘦猴靠近自己,第一反應(yīng)就是害怕地往后退了一步。

    但她扭頭看到唐納和莫黎都默默關(guān)注著自己,便又鼓起了勇氣,小聲問瘦猴:“怎么了?”

    瘦猴認(rèn)真問她:“一會(huì)兒,我可以幫你一起挖坑嗎?”

    可可眨了眨漂亮的大眼睛,看到小男孩表情沒有惡意,便點(diǎn)頭,“可以呀!”

    說完話,可可并沒有立刻轉(zhuǎn)移視線,依舊很有禮貌地直視瘦猴,等對(duì)方把話說完。

    于是,瘦猴就在可可那圓溜溜的眸子里,看到了有些局促的自己的倒影。

    原來,可可真的會(huì)因?yàn)樽约骸氨憩F(xiàn)好”,就只看自己一個(gè)人!

    原來,mama所說的,不是都是真的!

    原來,納納說的話,比一些大人說的還要對(duì)!

    瘦猴突然咧開一個(gè)燦爛的笑,比被夸獎(jiǎng)了還要高興,雀躍道:“那我去領(lǐng)小鐵鍬!”

    “好!謝謝瘦猴!”可可乖巧道謝。

    目睹了一切的唐納,在原地露出一個(gè)意味深長(zhǎng)的笑容。

    真好,又把一個(gè)可能長(zhǎng)歪的孩子引上正途!

    想到這,唐納認(rèn)真地夸了自己一下:

    唐納你可真厲害!

    因?yàn)槿硇牡乜隙俗约?,這一天的活動(dòng)中,唐納都被淡淡的愉悅心情籠罩著。

    他本來體質(zhì)不好,體力差,是個(gè)干活容易疲憊的小孩。小孩一旦疲憊,就容易暴躁不高興,但唐納卻沒有。

    不管是做什么事,唐納一整天都很高興。

    也許是自己快樂的氛圍感染到了周邊的小隊(duì),他注意到,自己做事時(shí),總是會(huì)被別的小朋友盯著看,而且,還會(huì)有竊竊私語(yǔ)的議論聲傳過來:

    ——“納納看起來好高興!”

    ——“丁老師說他們隊(duì)的點(diǎn),畫得很好很好!”

    ——“那有什么稀奇的,那可是納納誒!”

    ——“對(duì)!那可是納納誒!”

    嗯?唐納感覺自己被架上了一個(gè)不得了的位置。

    而這種被架起來的感覺,他很熟悉。

    重生前,他活得那么辛苦,一個(gè)原因是獨(dú)自在大學(xué)所在的城市生存。

    另一個(gè)原因,則是為了滿足外界對(duì)自己的評(píng)價(jià),不斷地為難委屈著自己。

    換言之,他是被自己的選擇,活活卷死的。

    但重活一次,可以有再選一次的機(jī)會(huì),唐納只想說:

    不愿再卷!

    于是,在小朋友們期待的視線中,唐納繼續(xù)保持著他無(wú)腦的好心情,繼續(xù)做他該做的事。

    丈量完種樹的坑位后,就可以開始松土挖坑了。

    公園園區(qū)知道這次活動(dòng)的參與者是小朋友,事先翻動(dòng)過的泥土,因此土質(zhì)松軟,適合小朋友動(dòng)手挖坑。

    丁老師給每個(gè)小朋友都發(fā)了一把小鐵鍬,這樣孩子們就可以親自感受勞動(dòng)的全過程了。

    拿到小鐵鍬的唐納擼起袖子。

    ——“納納要?jiǎng)邮至?!?/br>
    ——“他看起來好厲害!會(huì)不會(huì)一鏟子就直接挖一個(gè)坑!”

    唐納將小鐵鍬狠狠扎進(jìn)土中!

    ……只插了大概1厘米的深度。

    ——“……好像沒有一個(gè)坑!”

    ——“這是準(zhǔn)備工作!納納馬上就要大顯神通了!”

    唐納將把柄握住,往后掀土!

    ……一丁點(diǎn)兒土被揚(yáng)得到處都是,而他本人因?yàn)橹匦牟环€(wěn),直接后仰一屁股坐在了地上。

    ——“……納納他摔倒了?!?/br>
    ——“應(yīng)該只是失誤!”

    唐納再次起身,開始鏟土!

    ……啪嗒,再次一屁股坐在了地上。

    ——“納納他……”

    ——“嗯,一定是因?yàn)椤?/br>
    唐納又雙叒叕起身,繼續(xù)鏟土!

    ……這次用力過猛,他直接鏟了個(gè)人仰馬翻,啪唧一下倒在地上。

    ——“……”

    ——“……”

    議論聲戛然而止。

    但唐納并不在乎。

    在哪里摔倒,就在哪里……

    躺下!

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