也只有一直保證自己不出錯(cuò)拿滿分的安樺才能穩(wěn)坐第一名寶座。

    之前的年級(jí)第二名一直是換著人坐的，晏安平以前也是拿過年級(jí)第二名的，只是這一次少考了兩分才落到第五名。

    這個(gè)同學(xué)譏諷晏安平的話好像是在說晏安平成績不好一樣，其實(shí)是過于夸張的，晏安平成績還是很好的。

    但晏安平已經(jīng)顧不得跟這個(gè)同學(xué)吵架了，他瞪大眼睛問道：“你剛才說什么？什么叫晏安樺讓著我？”

    這個(gè)同學(xué)見晏安平似乎還不知道，嘿嘿譏諷笑著又把傳言給他重復(fù)了一遍。

    晏安平聽說自己這次能考過晏安樺，是因?yàn)樽约簃ama讓晏安樺故意考差讓著他，最重要的是這件事還被所有人知道了，晏安平頓時(shí)氣得臉色漲紅。

    如果這件事沒有外人知道，晏安平自己知道之后反而還會(huì)高興，畢竟這體現(xiàn)出自己在mama心中地位比弟弟更高。

    但被外人知道了，那么他就太丟臉了，誰都會(huì)以為他是一個(gè)比不上弟弟成績好，需要mama逼弟弟故意考差讓著他的人了。

    第347章 雙胞胎兄弟[04]

    晏安平感覺周圍所有同學(xué)都在用異樣的目光看著他, 被氣得說不出話來，忽然感覺心口一陣刺痛，他下意識(shí)捂著心口露出痛苦的表情。

    “晏安平好像不對(duì)勁, 快去叫老師來！”

    有知道晏安平身體不好的同學(xué)看著晏安平這副模樣被嚇到了，連忙跑去隔壁辦公室喊班主任老師。

    班主任老師過來看見晏安平痛苦的捂著心口倒在桌面上，嚇得連忙撥打急救電話, 又一邊上前去找晏安平的藥喂給他吃。

    早在晏母請求老師多照顧晏安平時(shí)就告訴過他, 晏安平有先天性心臟病，如果晏安平在學(xué)校里發(fā)病后該怎么急救。

    老師畢竟不是醫(yī)生，能做的并不多，只能給他喂藥后等救護(hù)車的到來。

    好在學(xué)校離附近的醫(yī)院并不遠(yuǎn)，救護(hù)車來得也很快, 晏安平很快就被送上救護(hù)車去了醫(yī)院。

    班主任老師也跟著一起去了醫(yī)院, 只留下其他科任老師在教室里安撫學(xué)生們。

    安樺跟一起去玩的同學(xué)滿頭大汗的回來時(shí)，才從其他同學(xué)口中得知晏安平被氣得心臟病發(fā)作送去醫(yī)院這件事。

    安樺下意識(shí)就以為晏安平又是在裝病，畢竟他穿越以來見到晏安平幾次發(fā)病都是故意在裝病，狼來了的次數(shù)多了，也就以為這次也是假的。

    晏安平的身體情況其實(shí)控制得蠻好的, 是晏父晏母過于擔(dān)心了, 把晏安平看得太緊, 讓晏安平小小年紀(jì)就知道利用自己的病情來爭寵, 才會(huì)出現(xiàn)‘經(jīng)常病發(fā)’，而這種病發(fā)他只是裝作疼一會(huì)兒就不疼了，醫(yī)生檢查也查不出來，看著擔(dān)心的家長當(dāng)然就只能順著晏安平的話去說, 讓家長好好照顧孩子。

    不管是晏父晏母還是醫(yī)生, 都想不到晏安平一個(gè)幾歲小孩子會(huì)故意裝病, 也想不到他有什么理由裝病，一直被晏安平蒙騙了過去。

    安樺也沒有拆穿晏安平的意思，他既然喜歡裝，那就讓他裝好了，裝多了晏安平就會(huì)知道，等晏父晏母習(xí)慣之后就不會(huì)一直這么緊張他發(fā)病了。

    安樺在學(xué)校里露出一副擔(dān)憂哥哥身體的模樣來，不過晏父晏母也不會(huì)專門來提前接他回家，畢竟晏安平發(fā)病，誰也顧不上學(xué)校里的安樺了。

    晏安平被送往醫(yī)院后，班主任就打電話告訴了晏母，當(dāng)時(shí)晏母正和晏父在一起，兩人收到消息后立馬趕了過來。

    晏父晏母先是關(guān)心晏安平的身體狀況，得知只是情緒過于激動(dòng)才會(huì)發(fā)病一次，并沒有大的危險(xiǎn)，兩人才大大的松了口氣，有心思詢問班主任自己孩子是怎么在學(xué)校里受到刺激了？

    班主任在醫(yī)院里等待晏父晏母到來的時(shí)候，也通過電話聯(lián)系了留在學(xué)校里的同事，了解到了事情的來龍去脈。

    所以面對(duì)晏父晏母不善的詢問，班主任就實(shí)話實(shí)說了：“因?yàn)檫@一次考試晏安樺成績下降了，空了好幾道選擇題沒做，我就把晏安樺叫到辦公室來詢問原因，晏安樺告訴我，是他mama要求他考試時(shí)少考一些分?jǐn)?shù)，讓著他哥哥。這話大概是被其他同學(xué)聽見了，傳了出去，晏安平從其他同學(xué)口中得知了此事，就受到了刺激。”

    晏母聽到之后，頓時(shí)氣道：“小樺這孩子怎么什么事都往外說？”

    班主任有些不贊同的道：“孩子誠實(shí)是好事，而且您也不應(yīng)該為了一個(gè)孩子而壓制另一個(gè)孩子的天賦和聰明。晏安樺能讓晏安平一時(shí)，難道還能讓晏安平一世嗎？更何況成績比晏安平更好的孩子也不止晏安樺一人，這一次就算晏安樺故意考差了，讓著晏安平，晏安平也只考了年級(jí)第五名，難道晏太太你要讓前四名的同學(xué)全都讓著晏安平嗎？”

    晏母啞口無言，臉色有些不太好看的說道：“主要是小平這孩子太要強(qiáng)了，也總想著不能落后弟弟，天天熬夜學(xué)習(xí)，他身體不好哪能這樣熬呢？”

    班主任皺眉道：“晏安平熬夜學(xué)習(xí)是你們做父母應(yīng)該阻止和cao心的，而不是為了打消晏安平的競爭意識(shí)，去打壓另一個(gè)孩子?！?/br>
    晏母自認(rèn)為自己沒錯(cuò)，她都是為了孩子的身體好，而且讓小兒子稍微考差一點(diǎn)又不會(huì)影響小兒子的真實(shí)成績。

    晏父倒是清醒理智一些，他說道：“老師說的對(duì)，老婆你以后確實(shí)不能再這么做了。你讓小樺平時(shí)考差一些，那么以后呢？等中考高考的時(shí)候難道還讓小樺故意考差嗎？總有真相曝光的那一天，小平要是知道了真相，到時(shí)候肯定會(huì)被刺激得更嚴(yán)重的，倒不如讓小平習(xí)慣這一點(diǎn)，也就慢慢不會(huì)被刺激到了?！?/br>
    晏母想到這一次晏安平被刺激到的原因，頓時(shí)沉默了下來。

    班主任又跟晏父晏母討論了一下關(guān)于兩個(gè)孩子的教育問題，重點(diǎn)當(dāng)然是希望不要壓制晏安樺的成長。

    晏父晏母雖然因?yàn)榇髢鹤由眢w不好更關(guān)注大兒子，但對(duì)小兒子也不是不愛的，自然是聽進(jìn)去了。

    晏安平從病房里醒過來，就見到守在身邊的晏父晏母，他看見兩人就委屈得紅了眼眶：“爸爸，mama……”

    晏母心疼的給他擦了擦眼淚，說道：“都是mama不好，mama不該讓你弟弟故意讓著你的?！?/br>
    晏安平很想說都怪弟弟不好，怪弟弟在學(xué)校里亂說話。

    但晏母都主動(dòng)這么說了，晏安平本能的知道自己不能說些什么，便順著晏母的話說道：“mama，我才不要弟弟讓著我呢，我可以靠自己的能力超過弟弟的?！?/br>
    晏母聽到晏安平這話就更愧疚了，覺得自己自作主張的行為，不僅影響了小兒子的學(xué)習(xí)，還影響了大兒子上進(jìn)的決心。

    晏母說道：“小平也不用非要跟弟弟比較，各人有各人的優(yōu)點(diǎn)長處，你弟弟學(xué)習(xí)成績比你好，但他卻不如你乖巧聽話?！?/br>
    晏安平聽到晏母這句安慰，一點(diǎn)也沒有覺得被安慰到，他乖巧難道是自己愿意的嗎？還不是因?yàn)樯眢w不允許，不然他也想像晏安樺那樣蹦蹦跳跳到處調(diào)皮搗蛋啊。

    想到自己不能劇烈運(yùn)動(dòng)，不能吃刺激性食物，就連情緒都要控制平穩(wěn)，而弟弟卻健健康康毫無禁忌，晏安平就對(duì)弟弟更加的嫉妒了。

    他多么想跟弟弟換一換，他多么想擁有弟弟那樣健康的身體。

    晏安平這次病發(fā)，他鬧著要多住院幾天，不想去學(xué)校里聽那些風(fēng)言風(fēng)語。

    晏母就留下來陪伴他，晏父還要忙工作，就回去上班了。

    至于安樺的上下學(xué)接送，就交給了晏家的司機(jī)。

    安樺這幾天回到家里只看見保姆，沒看見晏父和晏母，一點(diǎn)也不覺得奇怪。

    晏父公司很忙，經(jīng)常加班，他回來時(shí)安樺都睡了，安樺起床之前他就去上班了，一天到晚碰不到面。晏母則是把心思都放在了發(fā)病的晏安平身上，在醫(yī)院里陪床，也很少回來。

    如果是原主在這里，只怕都會(huì)產(chǎn)生自己被爸爸mama拋棄了的念頭，不過安樺可不會(huì)在意那么多，依舊按部就班的過著自己的小日子，有空了就打電話給晏父晏母刷刷存在感，倒也不是討好他們，只是不想真讓他們把全部心思都放在晏安平身上，忘了自己還有一個(gè)小兒子。

    畢竟原主的心愿就是希望爸爸mama能更在乎他一些。

    晏安平在醫(yī)院住了幾天也住不下去了，因?yàn)樯眢w不好從小就經(jīng)常住醫(yī)院，他其實(shí)特別討厭醫(yī)院的消毒水氣味，一點(diǎn)兒也不喜歡醫(yī)院。

    所以沒住幾天晏安平就鬧著要回家休養(yǎng)。

    晏母就帶著晏安平辦理出院手續(xù)回家了，回到家看見安樺在家，才想起自己這幾天忽視了小兒子，連忙彌補(bǔ)般的關(guān)心問道：“小樺這幾天在學(xué)校里有沒有聽老師的話？”

    安樺看了晏安平一眼，對(duì)晏母點(diǎn)了點(diǎn)頭：“老師夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子。”

    晏母笑了起來，又說道：“哥哥這幾天生病住院了，所以mama沒有時(shí)間接送你，你自己要乖乖的哦，不可以調(diào)皮。”

    安樺只是維持原主的小孩子人設(shè)，并不是真的調(diào)皮不懂事，也沒有對(duì)晏母的叮囑產(chǎn)生反感，畢竟她也是好意關(guān)心。

    晏安平在家里住了幾天，這幾天家里人都對(duì)他百依百順，讓他順心如意，他的臉色都養(yǎng)得紅潤了一些。

    晏母終于開口對(duì)他說道：“小平，你該去學(xué)校上課了?！?/br>
    晏安平在家里待得太舒服了，不想去學(xué)校上課，一想起學(xué)校他就想到之前被同學(xué)指責(zé)嘲笑的場景，不高興的道：“mama，我不想去學(xué)校?！?/br>
    晏母再寵他，也不可能讓他任性的不上學(xué)，畢竟晏安平身體不好卻也沒有糟糕到連上學(xué)都不能的地步。

    晏安平的病情控制得很好，沒發(fā)病的時(shí)候跟正常人沒什么區(qū)別，醫(yī)生也說他可以跟普通人一樣上學(xué)。

    晏安平拗不過晏母，只能扁了扁嘴，跟安樺一起去上學(xué)了。

    不過在去了學(xué)校之后，他發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有人提起那件事了，就好像他發(fā)病之前的那件事沒有發(fā)生過一樣。

    第348章 雙胞胎兄弟[05]

    晏安平還以為是同學(xué)老師們在這幾天里已經(jīng)把那件事給忘了呢, 他頓時(shí)松了口氣，絕口不提那件事，自己也努力把它忘掉。

    而實(shí)際上不是大家把這件事忘記了, 而是在經(jīng)過晏安平發(fā)病送去醫(yī)院急救之后，老師怕?lián)?zé)任，也怕再鬧出什么事刺激到晏安平, 所以在學(xué)校里疾言厲色的叮囑學(xué)生們不要再提這件事, 因?yàn)殛贪财接行呐K病不能受刺激，會(huì)害死他的。

    到底還只是小孩子，被老師這樣叮囑，又聽聞晏安平有心臟病受刺激可能會(huì)死，之前那個(gè)故意在晏安平面前提起這件事刺激他發(fā)病的學(xué)生也被老師嚴(yán)厲批評(píng)了, 學(xué)生們都不敢再跟晏安平提這件事了, 只能背著他悄悄的說。

    但學(xué)校里所有人都知道晏安平是有心臟病了，他們的潛意識(shí)里就不敢跟晏安平玩兒，也不敢跟他說話，怕說了什么刺激到他導(dǎo)致他暈倒，自己還要被批評(píng)。

    這些孩子的家長聽說了晏安平的病情之后, 也對(duì)自家孩子耳提面命的不許自家孩子跟他玩兒, 怕攤上事兒。

    所以大家都不提那件事, 卻隱隱孤立起了晏安平。

    哪怕以前晏安平也沒有什么朋友, 也不至于現(xiàn)在這樣大家都不怎么敢跟他說話，跟避什么瘟疫一樣避著他，這讓晏安平很難過，心情越發(fā)不好, 再有人緣特別好的安樺做對(duì)比, 他更是郁郁寡歡。

    晏安平回家后跟晏母說學(xué)校里沒人跟他玩兒, 晏母也沒當(dāng)回事，因?yàn)橹耙彩沁@樣的，主要是因?yàn)殛贪财讲荒軇×疫\(yùn)動(dòng)，性格內(nèi)向，跟調(diào)皮小孩子玩不到一塊兒去，她也樂得晏安平不會(huì)被其他孩子帶著瘋玩，影響身體健康。

    晏安平從晏母這里得不到什么反饋，就只能自己忍了，傲嬌的想著別人不跟他玩兒，他還不愿意跟別人玩兒呢。

    于是就越發(fā)一門心思把精力都放在學(xué)習(xí)上。

    晏安平把心思放在學(xué)習(xí)上越多，就越渴望能夠在學(xué)習(xí)成績上超越弟弟。

    尤其是當(dāng)自己人緣比不上弟弟的時(shí)候，晏安平更加渴望從其他方面比弟弟優(yōu)秀。

    但每一次考試，安樺都是滿分，任憑晏安平再怎么努力學(xué)習(xí)，他最好的成績也就是一樣的滿分，跟安樺并列第一，從未有過一次超過安樺。

    而晏安平為了考滿分，是真的太過用功學(xué)習(xí)了，心神消耗過大，又悄悄熬夜復(fù)習(xí)，于是他沒有再裝病，就真的把自己給熬病了。

    晏母得知晏安平又一次為了學(xué)習(xí)把自己熬病了，就更加嚴(yán)格的看守他，不許他過度學(xué)習(xí)。

    晏安平不是什么天才，只是一個(gè)普通聰明的孩子，能在這種內(nèi)卷嚴(yán)重的重點(diǎn)小學(xué)里考滿分，全靠平時(shí)的努力用功。

    在晏母強(qiáng)制減少他的學(xué)習(xí)時(shí)間之后，晏安平的學(xué)習(xí)成績就明顯的下降了一些，雖然依舊是名列前茅，但跟安樺常年滿分第一是完全沒得比的。

    尤其是隨著年齡的增大，升入高年級(jí)之后，學(xué)習(xí)內(nèi)容越發(fā)深?yuàn)W，晏安平就越來越感到力不從心了。

    就算有家庭教師補(bǔ)課，但他在學(xué)習(xí)時(shí)間有限的情況下，還是學(xué)習(xí)變得吃力了起來，成績也從前三名掉到前十名，距離安樺更遠(yuǎn)了。

    在晏父晏母看來，他們不強(qiáng)求晏安平有多么優(yōu)秀，只要能夠健健康康平平安安的活著長大就好。

    反正小兒子晏安樺已經(jīng)十分優(yōu)秀長臉了。

    可是晏安平不能忍受自己不如弟弟優(yōu)秀，被弟弟的耀眼光芒所掩蓋，更不能接受爸爸mama的注意力被弟弟所奪走。

    只是晏安平完全不知道自己要怎么樣才能在學(xué)習(xí)成績上超越弟弟。

    因?yàn)樗懈彝ソ處熝a(bǔ)課，弟弟沒有補(bǔ)課，他就算被mama限制了學(xué)習(xí)時(shí)間，也比天天放學(xué)后連作業(yè)都懶得寫就跑出去玩的弟弟學(xué)習(xí)時(shí)間更多，可是為什么他都這么努力了卻還是不如弟弟成績好？

    晏安平懷疑安樺在他看不見的地方，私底下偷偷學(xué)習(xí)，比如安樺每次說跟朋友出去玩，實(shí)際上都是出去偷偷學(xué)習(xí)了。

    所以晏安平想了一個(gè)法子，他對(duì)晏母提出要求，說想學(xué)鋼琴。

    晏母當(dāng)然就滿足他了，立馬買了一架鋼琴回來，鋼琴老師也安排上了。

    不過晏安平學(xué)了沒兩天就說不想學(xué)了，但他又一副不想浪費(fèi)的樣子，對(duì)晏母說道：“mama，鋼琴老師都請來了，不如讓小樺去學(xué)吧。”

    晏母想到天天出去玩跟個(gè)皮猴似的小兒子，覺得讓他學(xué)習(xí)鋼琴壓壓性子也好，就答應(yīng)了下來。