暑假，我又來到然叔的店里打工。雖然已經(jīng)買了吉他，也沒什么缺錢的地方，我還是沒讓自己閑下來。就如每天我會(huì)抽出一些時(shí)間練球一樣，是在籃球社團(tuán)里的練習(xí)也好，自己到球場練習(xí)投籃也好，打假期工也像練球一樣變成了生活中的一種日常習(xí)慣。

    其實(shí)我總感覺然叔的店不缺人手，可每到假期他都會(huì)招人，而且只招打假期工的學(xué)生，所以我也都來這里應(yīng)徵。這問題讓我有些困惑，但一開始不熟悉，然叔也不是健談的人，問題就一直讓我保留到現(xiàn)在。

    此時(shí)，然叔正站在吧臺(tái)前，擦著各式各樣玻璃杯。雖説“竹屋”的晚間生意比白天好上不少，但也沒好到一天就用上這么多杯子，可然叔每天都會(huì)把他們從架子上拿下來擦一遍，在重新擺上，并且整個(gè)過程都不許別人插手。

    “然叔，你店里好像不需要這么多人手。”我無所事事地坐在吧臺(tái)前，看著然叔整理著架子上的杯子，說道。

    “嗯，是不需要?！比皇遒澩?/br>
    “那……為什么還請(qǐng)兼職？”我不解道。

    “不請(qǐng)人來干，那些工作不就得我來干了嗎？”然叔一臉理所當(dāng)然。

    可平常沒請(qǐng)兼職時(shí)你也沒少干?。∥覊鹤∠胪略愕挠?，望向四周，一個(gè)客人都沒有，斟酌著用詞問道?！安粫?huì)……虧損？”

    然叔饒有興致地看著我，反問：“難道開店僅僅只是為了賺錢？”

    “不是嗎？”

    “難道念書僅僅只是為了成績嗎？”然叔又問。

    一時(shí)間好像明白了什么，可是和開店關(guān)聯(lián)起來又不是很明白，于是我好奇道?！澳侨皇彘_店的目的是什么？”

    “興趣。”然叔微笑道。

    這么隨性自由的嗎？然叔難道就不需要賺錢生活，養(yǎng)家糊口嗎？心底又生起新的疑問，只是這些問題已不適合再問出口。

    “我呢……很享受經(jīng)營的過程，那賺不賺錢就已經(jīng)不重要了。”然叔説完，就轉(zhuǎn)身繼續(xù)處理自己的事情，不再説話。

    享受過程嗎？確實(shí)是很多心靈鷄湯上會(huì)出現(xiàn)的觀點(diǎn)，但似乎很少人真的能不計(jì)較結(jié)果去做一件事，僅僅是為了享受過程。更多人的選擇是半途而廢，或者説及時(shí)止損。直到某一天，從另一個(gè)人的口中聽到類似的話，我才理解其實(shí)當(dāng)追求的結(jié)果難以達(dá)成時(shí)，也許享受過程就是最好的選擇了。

    然叔店里沒客人的時(shí)候真的安靜得可以，卻不是那種尷尬的沉默，就算一整天都沒和然叔説上話，也不會(huì)有什么不自在感。而然叔本身也不愛説話，主動(dòng)搭話聊天更是不可能，一直到暑假過了一半，有一天下班準(zhǔn)備回家的時(shí)候，然叔罕有的叫住了我。

    “宇瀚，你那朋友……子……子……子什么了？”然叔想了半天也沒想起來。在人名這方面，然叔的記性似乎不大好，剛兼職時(shí)他也經(jīng)常叫不出我的名字。

    “子杰？”我説。

    “啊……對(duì)，子杰。他上個(gè)寒假也沒來我這，是找到別的兼職了？”

    “不是。他是忙著戀愛，沒空?！蔽倚χf，儘管提起這事會(huì)讓我心底有些酸澀。我能控制表情微笑，卻沒能控制心情微笑。但我相信自己在偽裝這方面還是很有天賦的，至少子杰和小夏不曾察覺異樣。

    “哦?！比皇逡桓痹瓉砣绱说谋砬?，并應(yīng)了一聲。

    見沒有了下文，我便和然叔道別就回家了。

    然叔貌似隨口問問，我也沒多想就如實(shí)回答了。這里不是高中，然叔也不是老師，總不可能給子杰記過，只是很快我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。第二天，剛到店里，我就看見了我們班的老師坐在吧臺(tái)前，和然叔有一搭沒一搭的聊著，舉止似乎還很親昵。

    “老師早上好?！蔽艺Z氣恭敬道。老師對(duì)學(xué)生有著天然的壓制，就好像自然界的貓和老鼠一樣，當(dāng)然叛逆的學(xué)生和不怕死的老鼠也是存在的。

    “早上好。我們?nèi)ネ饷媪牧?？”?dāng)我在思考老師為什么出現(xiàn)在這里，她和然叔之間又是什么關(guān)係，老師笑著提議。

    “可是我上班時(shí)間要到了……”我試著推脫，但老師的回答讓我心頭一跳，瞬間厘清了一些事情。

    “沒事，這是我先生。他不會(huì)介意的，對(duì)吧？”老師側(cè)過臉，對(duì)著吧臺(tái)里的然叔挑了挑眉説道。

    然叔默默點(diǎn)頭，沒有回話，讓我產(chǎn)生然叔是個(gè)妻管嚴(yán)的錯(cuò)覺。嗯……或許不是錯(cuò)覺。我們老師在上課時(shí)也是挺嚴(yán)厲、挺有氣場的。

    來到店外，老師也沒有什么客套話，直接進(jìn)入正題。

    “你知道我為什么來找你嗎？”她問道。

    昨天才和然叔提起，今天老師就找上門，這都猜不到腦袋八成也是壞掉了。但我還是抱著僥幸，在那里搖頭裝傻?！安恢?。”

    “你知道子杰這一次的期末考，所有科目的成績都在退步，有幾科已經(jīng)跌出及格綫了嗎？”老師不理會(huì)我的裝傻繼續(xù)問道。

    “這我真不知道！”我急忙否認(rèn)。子杰在班級(jí)里的名次本來就有些浮動(dòng)，他也總説考得還行，我也就沒放在心上。

    “我想知道戀愛對(duì)象是誰？哪個(gè)年級(jí)？哪個(gè)班？”老師雙手抱胸，語氣和眼神都變得嚴(yán)厲。

    我低著頭沉默。這一刻我覺得有點(diǎn)對(duì)不起子杰，要是老師通知了訓(xùn)導(dǎo)主任，見家長和挨訓(xùn)記過就免不了了。

    見我不説話，老師拉了張椅子坐下，而我就像在教室里一樣，面對(duì)著她罰站。醖釀了一會(huì)，老師才開口?！澳阌X得自己現(xiàn)在在干嘛？講義氣嗎？老師也是走過你們這個(gè)年齡的人，會(huì)搞不清楚你們到底在干嘛？你以為人生只有友情和愛情是嗎？還是覺得讀完高中人生就到頭了？每個(gè)人在不同階段都有自己該扮演的角色和該承擔(dān)的責(zé)任，現(xiàn)在作為學(xué)生的責(zé)任都承擔(dān)不了，出了社會(huì)以后，人子、父母、伴侶哪個(gè)角色又會(huì)容易？不愿為自己的人生負(fù)責(zé)的人還妄想著為別人的人生負(fù)責(zé)？是太看得起自己還是太看不起世界??？”老師停頓了一會(huì)，喘了口氣，平穩(wěn)了語氣接著道：“你呢？作為子杰的朋友，你覺得自己有扮演好作為朋友的角色嗎？”

    “我……”老師連珠炮的問題甩了過來，我想反駁些什么，卻發(fā)現(xiàn)自己沒法給出回答。

    “子杰現(xiàn)在最該做的是重新把心思放回學(xué)習(xí)上，為來臨的聯(lián)考做準(zhǔn)備，這才是對(duì)自己和別人負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?！崩蠋熃o出總結(jié)，并拍著我的手臂，再次勸説道。“而你現(xiàn)在最該做的是把知道的説出來，幫助他重回正軌，這才是對(duì)朋友負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。”

    咀嚼著老師説的話，最后只能承認(rèn)老師是對(duì)的。反思了一會(huì)，我才道?！袄蠋煟懿荒堋煌ㄖ?xùn)導(dǎo)主任？”

    “你……”

    眼見老師的表情立馬就要怒了，我趕緊再次開口?！敖o我?guī)滋鞎r(shí)間，我會(huì)讓子杰來找你的?！彪m然我也沒什么把握，但我想著至少嘗試一下。

    聞言，就要爆發(fā)的脾氣才被壓下來，老師與我對(duì)視，我也沒有回避她的視綫，片刻后才下了最后通牒?！耙粋€(gè)星期，讓他自己來找我。”

    説完，老師起身進(jìn)店里打了聲招呼后，就走了。

    我在門口站了許久，才回到店里，看著站在吧臺(tái)前的然叔，一陣從未有的沉默尷尬。然叔看了我好一會(huì)，罕有的主動(dòng)打破沉默，解釋道?！笆悄憷蠋煱萃形业??！?/br>
    “我知道?！蔽艺h。沒有責(zé)怪的意思，也不是說然叔做的不對(duì)，這些時(shí)間相處下來，然叔的確不像是會(huì)關(guān)心這些事的人，只是尷尬在所難免。

    “你還記得上次提問我開這家店的目的嗎？”然叔邊抬手示意我到吧臺(tái)前坐下，便接著問。

    我搞不清楚然叔此刻提起這個(gè)話題的用意，但還是順著他的意思，坐下并回答道?！坝浀?。”

    “我當(dāng)時(shí)的回答是因?yàn)榕d趣對(duì)吧？”

    “是。”

    “是不是覺得像不負(fù)責(zé)任的人會(huì)説的話？”

    是有點(diǎn)，尤其是在剛被老師教訓(xùn)完后。我挺想問然叔，憑著興趣作選擇算負(fù)責(zé)任嗎？可我只是想想而已，也不好點(diǎn)頭稱是，好在然叔也不是非要我回答。

    “這家店，我的確是開好玩的。但它只是我的副業(yè)?！比皇逍α诵?，接著道?！拔蚁胝h的是，對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能自由的作選擇。因?yàn)槲矣心芰?，為自己作的選擇買單。”

    xxx我也想對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)