他笑呵呵地拿出一枚硬幣拖延時(shí)間：先給大家表演一個(gè)魔術(shù)吧。

    魏閑和田可瞬間明白了，這是許星黎說(shuō)過(guò)的魔術(shù)師爸爸。

    許致遠(yuǎn)三步并作兩步進(jìn)了門(mén)，問(wèn)許星黎：帶同學(xué)回來(lái)玩啊?

    許星黎：不，這是我們上學(xué)放學(xué)車(chē)隊(duì)的固定成員了，你撿了三個(gè)回來(lái)，我才知撿了兩個(gè)，我想想明天再忽悠誰(shuí)跟我一起回家。

    許致遠(yuǎn)被噎了一下，將一包糖放在口袋里，才說(shuō)：車(chē)上坐不下了，今天都坐滿了，等明天你哥坐哪?

    許星黎理直氣壯：你換大車(chē)嘛。

    我先去給他送糖。他找理由出門(mén)，一時(shí)間沒(méi)想明白許星黎怎么忽然折騰起來(lái)了。

    他給許啟山送完糖，又想起來(lái)許啟山之前跟他提過(guò)的，當(dāng)許星黎忽然作妖的時(shí)候，不要一味慣著她，而是要找她問(wèn)清楚緣由。

    按照他的說(shuō)法，即便許致遠(yuǎn)現(xiàn)在換了大巴車(chē)，她也能給他把大巴車(chē)塞滿，就算給她多加十輛車(chē)，她都能把這些車(chē)變成校車(chē)，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)跟校長(zhǎng)談生意。

    許致遠(yuǎn)回到別墅里，笑瞇瞇坐在許星黎面前：我們談?wù)?

    許星黎拿了一副撲克牌在玩，聞言納悶地抬頭看他：你不是喜歡小孩嗎?給你多拐幾個(gè)回家你有什么不滿意的?

    許致遠(yuǎn)：但我們做事要有個(gè)度。

    許星黎將牌收起來(lái)，有理有據(jù)說(shuō)：其實(shí)我應(yīng)該是獨(dú)生女對(duì)吧?

    這就是在問(wèn)他：你撿小孩回家的時(shí)候怎么沒(méi)想過(guò)這個(gè)度呢?

    許致遠(yuǎn)沉默半晌，試圖跟她解釋?zhuān)哼@都是有苦衷的

    許星黎解釋說(shuō)：田可和魏閑從小一起長(zhǎng)大，一起放學(xué)一起回家，高中也在同班，但最近班上有人說(shuō)閑話，懷疑他們倆談戀愛(ài)，兩個(gè)人為了避嫌就不肯一起了，這多可惜呀，你說(shuō)是不是?

    在父女二人雙雙沉默中，許啟山領(lǐng)著一群孩子進(jìn)屋了。

    許茜茜先行占領(lǐng)寫(xiě)作業(yè)的大桌子，給田可和魏閑介紹：這是寫(xiě)作業(yè)的地方你們應(yīng)該寫(xiě)作業(yè)吧?

    寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)!田可和魏閑連連點(diǎn)頭。

    許茜茜松了口氣：那就好，先寫(xiě)作業(yè)吧。

    喻子珩抓著駱嘉茂：你也得寫(xiě)作業(yè)，不懂的可以問(wèn)我。

    駱嘉茂：

    許星黎笑瞇瞇跟許致遠(yuǎn)說(shuō)：你看，這學(xué)習(xí)氛圍不是挺好的嗎?昨天都沒(méi)人陪著茜茜寫(xiě)作業(yè)，我算是給她找了個(gè)伴兒。

    許致遠(yuǎn)家里還真是第一次這么熱鬧，許茜茜和施承顏都是比較文靜的孩子，從來(lái)沒(méi)往家里帶過(guò)這么多同學(xué)。

    許星黎拿了草稿紙問(wèn)云硯：兔子我有一點(diǎn)不是很懂，你給我講講。

    許致遠(yuǎn)默默退到一邊，跟許啟山對(duì)了個(gè)淚流滿面的眼神，然后拿著手機(jī)悄悄找老婆求救：救命!別度假了!快回來(lái)!家里孩子上房揭瓦啦!

    孫韻納悶：家里孩子個(gè)頂個(gè)的乖，怎么可能有人上房揭瓦?

    許致遠(yuǎn)拍了張照片給她：家庭現(xiàn)狀。

    孫韻看了眼，孩子們都學(xué)得挺認(rèn)真的呀，她納悶：這不是很好的學(xué)習(xí)氛圍?記得獎(jiǎng)勵(lì)他們吃大餐。

    許致遠(yuǎn)告狀：星黎帶回來(lái)的小孩，她說(shuō)還要接著撿。

    孫韻表示不理解：她朋友多，你怎么還不高興了?而且我看這群小孩挺乖的呀，都在學(xué)習(xí)。

    許致遠(yuǎn)心說(shuō)你是沒(méi)看到昨晚別墅鬼屋的盛況，但這一時(shí)半會(huì)兒說(shuō)不清，只能先拿現(xiàn)狀賣(mài)慘：車(chē)坐不下了，家里也快裝不下了她說(shuō)我撿多少小孩回家她就撿多少小孩回家，這不是跟我唱對(duì)臺(tái)戲嗎?

    孫韻：這不是挺好?子承父業(yè)。

    許致遠(yuǎn)：?

    理解出大問(wèn)題。

    第38章 、挑戰(zhàn)

    許星黎的教育進(jìn)度得到顯著成效, 許致遠(yuǎn)短時(shí)間內(nèi)不會(huì)撿小孩回家了。

    但喻子珩在教育事業(yè)上感受到了極大的挫敗感，他覺(jué)得是基礎(chǔ)常識(shí)的東西，15班的三個(gè)人壓根聽(tīng)不懂也不知道, 且駱嘉茂對(duì)學(xué)習(xí)相當(dāng)?shù)钟|。

    駱嘉茂本身就不太樂(lè)意學(xué)習(xí), 他覺(jué)得自己如果拿到了體育生特招名額, 可以直接免除文化課考試，獲得保送資格。

    如果他父母依然不同意他走這條路, 他也依然以不學(xué)習(xí)來(lái)反抗。

    對(duì)他而言，他就只想走體育生這一條路，別的路都不想走。

    許星黎對(duì)他們的吵鬧聲仿佛充耳未聞，在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà), 沒(méi)一會(huì)兒, 她將紙上的題遞到駱嘉茂面前：跳臺(tái)滑雪，已知起跳后的豎直高度和水平距離滿足這個(gè)近似函數(shù), 現(xiàn)在記錄了兩組半的數(shù)據(jù)，缺最高點(diǎn)的水平距離，你算算他起跳后飛到最高點(diǎn)時(shí)候的水平距離。

    駱嘉茂皺著眉, 這都什么玩意兒?

    他看了半天, 看不懂, 說(shuō)：我們極限運(yùn)動(dòng)都靠直覺(jué)和本能，不需要這些。

    許星黎冷笑一聲：呵, 你以為運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)在都是單打獨(dú)斗的嗎?教練做什么的?后面的分析團(tuán)隊(duì)做什么的?你要是真能依靠本能創(chuàng)造紀(jì)錄，TOP2大學(xué)甚至直接會(huì)跟你家打電話搶人，大學(xué)也是要奧運(yùn)冠軍爭(zhēng)排面的，懂?

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