張伯清這么問，并不是為了八卦，而是因為X城司家也有制藥生意。

    而現(xiàn)在司行簡提出的一個條件，就是要那幅晏睿宗的畫。

    這就不能不讓張伯清謹慎一點。

    司行簡回答：“恰巧同一個姓而已，那畫又不是送給他們的?！?/br>
    那群不肖子孫，老祖宗的畫流落在別的國家，竟然無動于衷，還好不是他的后代。

    “哦？”張伯清有點好奇，那么大的利潤換一幅畫，他覺得藏家應(yīng)該不會拒絕，可是司行簡收到畫會怎么處理呢？

    是自己喜歡想收藏嗎？還是和晏睿宗有什么淵源？

    司行簡不在意地說：“如果對方同意，就直接聯(lián)系博物館捐了吧?！?/br>
    運送回來也怪麻煩的。

    而且，他要是收藏，先不說還要防賊惦記，就是掛在家里也怪膈應(yīng)人的。

    聽他這么說，張伯清意外之余更覺得放心——這樣不重視利益、有情懷的人，是靠譜的合作對象。

    “合作愉快?！?/br>
    作者有話說:

    ①李玫瑾老師的《心理撫養(yǎng)》

    另，蠢作者知道鎧甲勇士是特攝，文中世界算架空，才說是動畫片，就當那個時間有動畫版的鎧甲勇士。

    第162章 虛偽老師（12） [V]

    有了合作伙伴，司行簡就輕松多了，他只用負責(zé)藥物研制的事，其他一概不管。

    半年后，那幅畫被送回了國。

    司行簡拒絕了捐贈儀式和嘉獎宣傳，他不想因為相似的名字再和歷史或如今的后輩扯上關(guān)系。

    他只是帶著崽崽去參觀了一下那幅畫像。

    這種體驗還是挺新奇的——崽崽在不知情的時候見到了自己千年前的真跡。

    文物回國，還是引起了不小的轟動，也引發(fā)人們關(guān)注文物背后的故事。不少人又開始了解、研究晏睿宗及晏朝相關(guān)的歷史。

    司行簡盡量對那些不靠譜的推論視而不見，免得自己會忍不住反駁。

    他只是一個平平無奇的教音樂的老師而已，完成自己的教學(xué)任務(wù)就行了。

    錄入完最后一個班級的成績，司行簡就可以告別教師這個身份。

    有人勸他：“教音樂又輕松，還能給孩子免學(xué)費，就繼續(xù)教唄?！?/br>
    司行簡沒有聽勸，對他來說，當兩年老師體驗一下就足夠了，要是讓他以后重復(fù)教這些內(nèi)容，他肯定會厭煩的。

    他等崽崽期終試考完，就從教師公寓搬了出去。

    雖然司安瑀以前說了不要大房子，但新住處還是比原來的公寓大了兩倍不止。

    司安瑀有了自己的書房和玩具房，還有健身房讓他練武。

    在新家里，司安瑀慶祝了自己的八歲生日。

    之后的七年，司安瑀就按部就班地上學(xué)。學(xué)校的課程對他來說沒什么難度，但他也沒有跳級。

    除了課內(nèi)的知識，他還課外學(xué)了很多技能。

    成績優(yōu)異，那是基礎(chǔ)。

    在初中畢業(yè)的時候，十五歲的司安瑀有了古箏十級證書，成為國際馬聯(lián)最年輕的二星級騎手，全國青少年射箭比賽一等獎，除了母語精通四國語言，還有繪畫、武術(shù)、木雕……

    他一直是別人家的孩子。

    特長太多，司安瑀對未來就有了很多選擇，可他從十二歲就堅定地選了心理學(xué)，并且一直在向這個目標靠近。

    高中結(jié)束，司安瑀就如愿地選了國內(nèi)心理學(xué)專業(yè)最好的大學(xué)。

    他不想出國，不想和爸爸分開。

    司安瑀會選這個專業(yè)，完全是因為自己小時候的經(jīng)歷。

    他想研究兒童心理學(xué)，希望自己能變成一個有影響力的人，能呼吁家長重視兒童的心理問題，讓人意識到心理撫養(yǎng)的重要性。

    他根本不記得自己的母親，更不知道她從事的是心理學(xué)相關(guān)的事業(yè)。

    然而，一個偶然的機會，司安瑀就見到了自己的母親。

    他根本不認識對方，聽到對方問：“你，叫司安瑀？”

    司安瑀轉(zhuǎn)頭看向說話的人，疑惑道：“阿姨，您認識我？”

    “能問一下你今年多少歲，是哪一天生日嗎？”

    這個姓氏不常見，“安瑀”這兩個字也不是大眾名，估計全國都沒有幾個重名的，年紀也對得上……

    司安瑀意識到了什么，但他沒有如實回答，而是說：“阿姨你是不是認錯人了？我爸爸還在家里等著我回去吃飯呢，抱歉。”

    他禮貌地點頭，轉(zhuǎn)身離開。

    他刻意這么說，就給人一種他家是本地的錯覺。

    實際上，只是因為司安瑀不想住校，他們在大學(xué)附近買了房子。

    回家后，司安瑀也沒有提起這件事。

    不管那是不是他母親，他都不打算認。對方生而不養(yǎng)，他也沒必要孝順，最多等她老了，他給她一筆養(yǎng)老的錢，算是報答。

    吃完飯，司安瑀吞吞吐吐地說：“爸爸，學(xué)校有一個出國交流的項目，給了我一個名額……”

    司行簡：“你自己決定就好?！?/br>
    “爸爸你也知道，心理學(xué)這塊國內(nèi)有點落后，如果交流一年，我就不用留學(xué)?！?/br>
    司安瑀有信心一年學(xué)完別人三四年的課程。

    “可是，我怕吃不慣國外的飯菜……”他學(xué)什么都很快，只有做飯，他學(xué)了十年，還是只會煮粥泡面。

    司行簡哼了一聲：“合著就把你爸當保姆?！?/br>
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