包惜惜愣愣反問(wèn)：“我們學(xué)習(xí)那么忙，有那么點(diǎn)時(shí)間還不抓緊睡覺(jué)?！?/br>
    這是大實(shí)話，上大學(xué)后她的學(xué)習(xí)時(shí)間比后世上高中那會(huì)還長(zhǎng)，她真的好累好累。

    女同學(xué)搖了搖頭，告訴包惜惜土木那邊不知道多少女同學(xué)對(duì)沈子清有好感，讓她有空還是過(guò)去宣誓一下主權(quán)。

    包惜惜笑了笑，表示自己對(duì)沈子清很放心，不屑用這種手段。

    然……

    周日，包惜惜和沈子清飯點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校食堂門口。

    這是兩人不成文的約定，沒(méi)課的周末盡量一起吃飯。因?yàn)樯蜃忧鍖W(xué)習(xí)忙，周末也經(jīng)常要去讀書館查資料學(xué)習(xí)。包惜惜懶，咳咳，應(yīng)該是累，周末需要補(bǔ)眠，兩人也只能在吃飯的時(shí)間一致。

    這日，吃過(guò)飯后，包惜惜破天荒想和沈子清去圖書館看書。

    沈子清意外到不是很敢相信，問(wèn)：“你是說(shuō)真的嗎？”

    包惜惜忍住困意，一本正經(jīng)表示自己需要查一些明代的資料。

    來(lái)到圖書館，包惜惜差點(diǎn)哇了聲。

    不愧是北大，學(xué)生果然勤奮好學(xué)。哪怕是周日，讀書館的閱覽室也坐滿了人。

    好在沈子清一大早就過(guò)來(lái)，坐的位置是有的，不過(guò)就是得和他班上的其他同學(xué)一起。

    包惜惜自然不介意，她的目的不正是如此么。

    當(dāng)沈子清把他介紹給同桌的幾個(gè)班上同學(xué)后，包惜惜笑瞇瞇朝那幾個(gè)男同學(xué)和女同學(xué)打招呼。打完招呼倒也沒(méi)有要打擾他們學(xué)習(xí)的意思，借口去找書。

    北大的圖書館，哪怕是在這個(gè)年代，也半點(diǎn)不遜色她后世所讀的大學(xué)的圖書館。

    看著那一排排書架，也許是氛圍使然，令包惜惜肅然起敬。

    你在這里看的隨意一本書，很可能都是前輩們拼盡全力才守下來(lái)的。

    她一路看過(guò)去，來(lái)到標(biāo)著歷史類書籍的書架前，開(kāi)始認(rèn)真挑選。

    看些什么書呢？沈子清他們都在看專業(yè)書，她不好太過(guò)光明正大看小說(shuō)，但正史太枯燥了。

    衡量之下，她拿了一本關(guān)于明代風(fēng)俗民情介紹的書。

    在她找書的時(shí)候，身后那排書架有幾個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師在低聲交談，咨詢問(wèn)題。

    這也很正常，畢竟這是學(xué)校。包惜惜也沒(méi)留心他們說(shuō)什么，只隱約間聽(tīng)到學(xué)生喊了幾次‘施老師’。

    當(dāng)她準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，卻聽(tīng)到書架后面的學(xué)生低聲說(shuō)著這個(gè)老師，夸他學(xué)識(shí)淵博什么的。

    包惜惜笑了笑，不得不承認(rèn)，北大確實(shí)臥虎藏龍，她能有機(jī)會(huì)來(lái)到這里學(xué)習(xí)，實(shí)屬三生有幸。然當(dāng)她聽(tīng)到學(xué)生說(shuō)吃‘施懷誠(chéng)’三個(gè)字時(shí)，臉上的笑容僵住了。

    微楞過(guò)后，連忙走到他們這邊，語(yǔ)氣帶著幾分急促問(wèn)：“同學(xué)，剛聽(tīng)你們說(shuō)施懷誠(chéng)老師，可是懷念的懷，誠(chéng)實(shí)的誠(chéng)？”

    “對(duì)啊?！?/br>
    包惜惜又問(wèn)：“年紀(jì)大概五十歲左右？”

    “對(duì)，雖然施老師看上去像六十多歲，但確實(shí)還不到五十?！边@位回答包惜惜問(wèn)題的同學(xué)有些好奇：“你不是物理系的吧，怎么對(duì)施老師這么感興趣？”

    施懷誠(chéng)可是物理系最有名的教授，如果時(shí)這個(gè)系的同學(xué)，不可能不知道。

    包惜惜笑了笑，撒了個(gè)善意的謊言：“也沒(méi)什么，就是名字和曾經(jīng)一個(gè)老師的愛(ài)人一樣，但年紀(jì)對(duì)不上?！?/br>
    年紀(jì)對(duì)不上是包惜惜瞎說(shuō)的，恰恰相反，這年紀(jì)可不要太對(duì)的上了。

    但不可能，謝老師的愛(ài)人已經(jīng)在那戰(zhàn)火紛飛的年代犧牲了。

    世上同名同姓的人那么多，有人叫施懷誠(chéng)也很正常。

    但一樣的名字，還是讓包惜惜想起了謝翠芝。她決定從圖書館回去后給謝翠芝寫了一封信，說(shuō)了下自己上大學(xué)后的生活。

    謝老師大概率不會(huì)回信，不過(guò)她一點(diǎn)也不介意。

    因?yàn)檫@一耽擱，包惜惜沒(méi)意識(shí)到自己找書的時(shí)間有點(diǎn)久，久到沈子清都過(guò)來(lái)找她。

    看到他關(guān)心的樣子，包惜惜臉上的笑意怎么都受不住，打趣道：“我還能在圖書館迷路不成？”

    沈子青有些不好意思笑了笑，知道自己確實(shí)是有些多慮，但就是沒(méi)辦法。

    剛才同學(xué)們見(jiàn)他來(lái)找人已經(jīng)取笑過(guò)了，沒(méi)想到這個(gè)讓他被同學(xué)取笑的罪魁禍?zhǔn)拙谷灰残λ?/br>
    他一臉無(wú)奈，忍不住輕敲了敲她腦袋，以示懲戒。

    兩人一起回到座位上，沈子清的同學(xué)不約而同露出耐人尋味的笑容。

    包惜惜羞澀低下頭，專心看書。

    這對(duì)她影響不大，反正不在一個(gè)班。于沈子清而言就不一樣了，這日之后幾乎整個(gè)土木工程系都知道，他們的系才子有多緊張自己的對(duì)象，在圖書館不見(jiàn)了一會(huì)都要去尋找。那些原本還對(duì)沈子清抱有幾分幻想的，是徹底死心了，甚至不少好奇對(duì)方是怎樣的人，竟然能擁有沈子清這也的絕世好男人。

    幾天后，忙完作業(yè)的沈子清難得有時(shí)間陪包惜惜吃飯，包惜惜才想起那天在圖書館聽(tīng)到的告訴他。

    沈子清也很意外，沒(méi)想到這世上竟然有這么巧合的事。但同時(shí)心隱隱有著不安，要知道這施姓并不常見(jiàn)，且懷誠(chéng)也不是為保家衛(wèi)國(guó)這種很多人會(huì)取的常見(jiàn)名字。

    作者有話說(shuō)：

    這次影子是捉了蟲(chóng)的了~~眼睛好花，也不知道捉干凈沒(méi)。如果還有很多蟲(chóng)，就罰我發(fā)紅包。我今天兌換了好多jj幣。

    月中了，有營(yíng)養(yǎng)液的小可愛(ài)可以灌溉一下么。么么噠。

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    ps，關(guān)于謝老師的伏筆，就是謝到她的時(shí)候提了下，她出過(guò)一次島，回來(lái)后就沒(méi)再出去過(guò)了。嘿嘿，沒(méi)人注意到嗎？

    ? 第69章

    因?yàn)樾睦锸冀K有所懷疑, 沈子清對(duì)這個(gè)物理系的謝懷誠(chéng)教授留意了起來(lái)。一番了解后，心涼了半截。

    這個(gè)施懷誠(chéng)教授年輕時(shí)竟也上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，還差點(diǎn)犧牲。當(dāng)然了, 那個(gè)動(dòng)亂的年代上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)的人肯定不少，可他心里對(duì)于這一點(diǎn)就是耿耿于懷。

    不會(huì)那么湊巧，不會(huì)那么殘忍吧。

    他把這發(fā)現(xiàn)告訴包惜惜，包惜惜心里也生出不好的預(yù)感。

    兩人猜測(cè)會(huì)不會(huì)是施懷誠(chéng)當(dāng)年沒(méi)死, 忘恩負(fù)義狼心狗肺另娶了他人？

    那這樣謝老師太可憐了，只是往這個(gè)方向猜測(cè)包惜惜都要窒息了。

    為了一探究竟, 包惜惜打聽(tīng)出了施懷誠(chéng)的課程安排。

    周四下午，她恰好沒(méi)課，他恰好有課。

    她決定犧牲這半天的休息, 去旁聽(tīng)他的課，看能不能從物理系同學(xué)那挖出他的更多信息。

    包惜惜把自己這決定告訴沈子清，沈子清有些顧慮。雖說(shuō)旁聽(tīng)這種事并不新鮮，可包惜惜一個(gè)文科的學(xué)生去旁聽(tīng)理科的課, 會(huì)不會(huì)太唐突了。

    “沒(méi)關(guān)系，那么多學(xué)生，未必會(huì)有誰(shuí)留意到我的。如果真被留意到, 我就說(shuō)自己崇拜施教授好了?！?/br>
    雖然聽(tīng)不懂，但你不能阻止我對(duì)一個(gè)才華橫溢的老師的崇拜，我就是這么慕才。

    這事就這么決定了。到了周四下午, 包惜惜準(zhǔn)時(shí)來(lái)到施懷誠(chéng)上課的教室。

    偌大的教室?guī)缀踝鴿M了學(xué)生, 可見(jiàn)這時(shí)候逃課這種事并不怎么發(fā)生，又或者說(shuō)逃課這種事在北大應(yīng)該很少發(fā)生。

    她是從后門進(jìn)的, 站在后排環(huán)視了圈, 發(fā)現(xiàn)百分之九十都是男同學(xué), 而且大家都喜歡往前排坐，后面空落落的。

    沒(méi)辦法，包惜惜只能往前走了走，在一個(gè)靠中后排的女同學(xué)旁邊坐下。

    物理系的同學(xué)似乎都很好學(xué)，在等待上課的功夫也不忘埋頭看書。

    包惜惜坐下后，旁邊的女同學(xué)抬了抬頭，兩人相視淡淡一笑，隨后又立刻低下頭繼續(xù)看書。

    本想趁著沒(méi)上課這點(diǎn)時(shí)間和物理系的同學(xué)嘮嗑嘮嗑，套套關(guān)系的，可見(jiàn)他們那么刻苦，包惜惜都不好意思打擾了。

    她拘束之際，坐在旁邊的女同學(xué)突然開(kāi)口了，笑道：“同學(xué)，你看著很眼生，不是我們系的吧?！?/br>
    包惜惜忙點(diǎn)頭，先自簡(jiǎn)單自我介紹了一番，然后把自己早就想好的冠冕堂皇的理由說(shuō)出來(lái)，什么崇拜施教授，慕名而來(lái)。

    那同學(xué)笑了笑，也做了一下自我介紹。

    鄧小娟，二十歲，京城本地人。

    介紹完自己，她有些好奇問(wèn)包惜惜：“你們這些不是學(xué)物理的同學(xué)來(lái)聽(tīng)施教授的課真的能聽(tīng)懂嗎？”

    她會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，想必是不少外系同學(xué)也來(lái)旁聽(tīng)過(guò)，包惜惜稍稍松了口氣。

    既然鄧小娟如此坦誠(chéng)，她也就實(shí)話實(shí)說(shuō)了。包惜惜調(diào)皮眨了眨眼，告訴她：“說(shuō)實(shí)話，聽(tīng)不懂，但還是想來(lái)看看?！?/br>
    鄧小娟推了推掛在鼻梁上的眼鏡，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    她也不好評(píng)價(jià)這些聽(tīng)不懂卻仍然想來(lái)旁聽(tīng)的同學(xué)，畢竟教室那么大，他們也沒(méi)影響到要上課的同學(xué)。不過(guò)見(jiàn)包惜惜為人如此誠(chéng)實(shí)，她還是小聲提醒了句：“好奇歸好奇，施老師上課很喜歡提問(wèn)，你可得注意些?！?/br>
    包惜惜嗯了聲，心想那么多人，應(yīng)該不會(huì)那么湊巧問(wèn)到自己吧。

    沒(méi)多久，上課鈴聲想起，教室一下子半點(diǎn)雜聲都沒(méi)有。沒(méi)多久，一個(gè)身材消瘦兩鬢白了的男人進(jìn)來(lái)。

    他臉上并沒(méi)有太多表情，看上去給人感覺(jué)頗為嚴(yán)肅。也許他年輕時(shí)候是好看的，但這會(huì)的他甚至連儒雅都算不上。

    這樣一個(gè)上了年紀(jì)，且看起來(lái)并不怎么好相處的男人，包惜惜不知道怎么會(huì)在物理系這么受歡迎。一定是憑著過(guò)人的才華吧。

    一走上教態(tài)，他就沒(méi)浪費(fèi)一秒時(shí)間，開(kāi)始講課。

    包惜惜不敢大意，聚精會(huì)神盯著黑板……方向的那個(gè)人。

    他說(shuō)的每一個(gè)字她都能聽(tīng)到，但連在一起卻完全不明白是什么意思。

    她看了看周圍的同學(xué)，大家都聽(tīng)得聚精會(huì)神，聽(tīng)不懂的似乎只有她一個(gè)。

    這就尷尬了，她初中高中好歹也學(xué)過(guò)物理，然這會(huì)真讓她懷疑以前學(xué)的是不是幼兒級(jí)別。

    置身于一群學(xué)霸中上課的感覺(jué)真不好，會(huì)讓你覺(jué)得自己像個(gè)文盲。

    半節(jié)課過(guò)去，施教授洋洋灑灑寫了一黑板，終于放下了手中的粉筆，轉(zhuǎn)身看向同學(xué)們，問(wèn)了句：“大家都聽(tīng)明白了嗎？”

    有的同學(xué)說(shuō)明白了，有的同學(xué)說(shuō)還有不明白的地方。

    施教授讓不明白的同學(xué)起身把不懂的地方說(shuō)出來(lái)，又仔細(xì)解釋了一遍。

    直到再?zèng)]人站起來(lái)，他環(huán)視了圈，再次確認(rèn)還有沒(méi)人不明白。

    沒(méi)人再開(kāi)口，包惜惜以為接下去應(yīng)該是繼續(xù)講新內(nèi)容，誰(shuí)知他卻不按常理出牌，說(shuō)：“好，既然都懂了，那么接下來(lái)我開(kāi)始提問(wèn)。”

    說(shuō)完，他把一個(gè)坐前排的男生叫起來(lái)，問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題，兩人隨機(jī)展開(kāi)探討。

    你來(lái)我往，頗有火花。

    他們的探討越來(lái)越深?yuàn)W，包惜惜完全聽(tīng)不懂，但也頗被他們這種探討精神吸引，聽(tīng)得津津有味。真的，上頂尖物理大佬的課，還真有一種現(xiàn)場(chǎng)看科幻片的錯(cuò)覺(jué)。

    她不知道自己因?yàn)槁?tīng)得太入迷不自覺(jué)連連點(diǎn)頭的舉動(dòng)早已吸引了施懷誠(chéng)的目光。當(dāng)那位男同學(xué)坐下，他看向包惜惜，兩人目光對(duì)視的讓她措不及防。