“既然知道為什么要大驚小怪?！?/br>
    謝燃取來(lái)畫筆，在他的畫架前坐下，眼前開始浮現(xiàn)出程成班主任的樣子。

    如果是憑空創(chuàng)造一張臉，謝燃可以直接作畫，但要照著某個(gè)人的樣子畫，必須事先去看一眼那個(gè)人的長(zhǎng)相，一顰一笑又是何種模樣，這樣畫出來(lái)的“皮”才會(huì)更像。

    程成心窩里的陰氣被抽走，這會(huì)兒其實(shí)不太舒服，強(qiáng)撐著坐在旁邊等。

    他有一搭沒(méi)一搭地分散自己的注意力：“我沒(méi)見識(shí)嘛……誒對(duì)了謝哥，你究竟是個(gè)什么妖怪??？”

    “打聽這做什么?！?/br>
    “好奇嘛……”程成問(wèn)，“不能說(shuō)嗎？”

    “那倒不是?！?/br>
    謝燃幾筆下去，班主任的眉眼已經(jīng)惟妙惟肖。他停筆從剛才那個(gè)被火燒過(guò)的小盅里蘸了些“顏料”，頓了頓，說(shuō)：“是告訴你也沒(méi)用……人族的動(dòng)物百科里沒(méi)有我族的形象。”

    他以為這樣說(shuō)程成就會(huì)放棄追問(wèn)，沒(méi)曾想那個(gè)小鬼竟然拍了拍手：“哇！那豈不是很厲害！”

    謝燃：“……”

    謝燃：“這是什么邏輯？”

    “動(dòng)物百科里沒(méi)有的不都是傳說(shuō)中的神獸嗎？”年輕人不舒服歸不舒服，精神倒是亢奮起來(lái)了，程成興致勃勃地問(wèn)，“謝哥你是什么？龍還是鳳凰？”

    “……”

    謝燃一陣頭疼——小鬼確實(shí)有點(diǎn)煩。

    每當(dāng)他覺(jué)得自己快要和程成和平共處的時(shí)候，對(duì)方就會(huì)用實(shí)際行動(dòng)提醒他“養(yǎng)小孩的苦處”。

    而程成還在不停地追問(wèn)。

    謝燃勾勒完班主任的臉，嘆了口氣，有些無(wú)奈地說(shuō)：“這世上沒(méi)有龍?！?/br>
    “那就是有鳳凰了？誒，對(duì)，暄哥不是說(shuō)過(guò)你是鳥嘛——”

    “鳳凰也只存在于妖族的傳說(shuō)中，已經(jīng)有幾千年不曾現(xiàn)世了。”謝燃道，“我不是什么神獸，不在動(dòng)物百科上，只不過(guò)是因?yàn)楦静皇莿?dòng)物罷了——你知道騾子嗎？”

    程成愣了一下：“知道啊。”

    騾子是馬和驢□□誕下的新物種，本身不能繁殖，同時(shí)繼承了驢和馬各自的優(yōu)點(diǎn)，役用價(jià)值很高。

    這些基礎(chǔ)知識(shí)生物課本上就提過(guò)。

    “我族是鳥妖和鬼族的后代，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)屬于半妖，又叫妖靈?！敝x燃輕描淡寫地說(shuō)，“所以我說(shuō)，說(shuō)了你也不認(rèn)識(shí)——?jiǎng)e問(wèn)了?！?/br>
    “……哦。”亢奮的年輕人這會(huì)兒才后知后覺(jué)地看出了謝燃好像有點(diǎn)不高興，訕訕地閉了嘴。

    畫筆飛速地在特殊的白紙上運(yùn)筆勾勒，先是臉，接著是頭發(fā)、脖頸、衣衫……很快，一個(gè)栩栩如生的“班主任”便躍然紙上。程成被他出神入化的畫功所吸引，漸漸沉迷進(jìn)去，不再發(fā)出聒噪的閑聊聲。

    一室靜謐。

    景暄就是在這個(gè)時(shí)候突然回來(lái)的。

    “我還以為你們?cè)卺t(yī)院呢……兩個(gè)陣我都拆了，但是說(shuō)不好他們會(huì)不會(huì)有后招，你們……”景暄看清了屋內(nèi)的景象，頓了頓，“這是在干嘛？”

    謝燃放下畫筆，修長(zhǎng)的食指落在唇上，做了個(gè)“噓”的手勢(shì)。

    而后，他伸手一扯那張畫紙，就地一抖，騰出左手將沒(méi)回過(guò)神的程成拉了起來(lái)，往那驟然抖動(dòng)起來(lái)的紙上一甩——

    一陣陰風(fēng)刮過(guò)，白紙無(wú)影無(wú)蹤，廳中、畫架旁，多出了一個(gè)高瘦的身影。

    謝燃把他推進(jìn)洗手間，讓程成照鏡子。

    “臥槽！”程成捂住了臉。

    指腹下中年人粗糙的皮膚觸感是那樣清晰，他做出震驚的表情，鏡子里那張班主任的臉也露出了同等的震驚。

    程成發(fā)誓，在他混亂的記憶中，班主任從來(lái)沒(méi)做過(guò)這么夸張的表情。

    “太牛逼了吧謝哥……”他不由得感嘆。

    “提醒你一下，”謝燃說(shuō)，“我能畫皮，畫不了聲音，你要是這樣講話，不出一分鐘就會(huì)被人戳穿的?！?/br>
    程成趕緊捂住嘴，稍頃吐了吐舌頭。

    說(shuō)話聲音這事沒(méi)什么辦法，程成沒(méi)學(xué)過(guò)擬音，只能憑借自己有限的回憶盡量壓低聲線，模仿班主任的語(yǔ)氣。

    他對(duì)著鏡子練習(xí)了一小時(shí)，眼看著天即將全黑，立刻出了門。

    或許是心理作用，他覺(jué)得夜幕能夠遮蔽他模仿上的不完美。

    程成的目的地是醫(yī)院，他一出門，謝燃和景暄也跟在了后面。

    雨還在下，為了不被人當(dāng)成怪胎，謝燃拿了把傘。

    這次景暄沒(méi)化形，死皮賴臉地貼在謝燃背上。

    如果要形容一下這種感覺(jué)，就好比是悶熱潮濕的夏季，雨水淋濕了衣服，濕漉漉地貼在皮膚上不說(shuō)，還有人要跟你擁抱。

    謝燃難受得整個(gè)人都暴躁起來(lái)了，他抿著嘴，不耐煩地動(dòng)了動(dòng)：“你為什么非得貼著我走不可？”

    “你身上暖和啊，我冒雨拆陣，都快凍死了誒。”景暄的聲音落在他頭頂。

    “我這么大，見過(guò)不少鬼族，從來(lái)沒(méi)哪個(gè)像你這么怕冷的?！敝x燃面色不虞，“怕冷就回去吹空調(diào)，你非要跟出來(lái)干什么？”

    景暄自動(dòng)忽略了第一個(gè)問(wèn)題，笑了笑說(shuō)：“我怕那女人有后招?！?/br>
    “嗯？”謝燃看了他一眼。

    景暄一偏頭，就看見一雙翠綠色的眼睛，在夜幕下，在雨傘遮蔽的方寸空間內(nèi)，流光溢彩。

    他差點(diǎn)忘記自己要說(shuō)什么，好半晌才想起來(lái)：“……就是小鬼他爸身邊跟著的女人，看樣子有師承，我有點(diǎn)好奇她那手破陣法從哪里學(xué)來(lái)的。照理說(shuō)，那些東西都不屬于人族——那個(gè)，小雀兒，你忘記改眼睛顏色了。”

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