但是一想到這些被寫(xiě)上去的文字，她又感覺(jué)不怪大家如此重視。

    因?yàn)榈牡拇_確非常珍貴。

    楚爭(zhēng)鳴向右走了一步，把手里的東西輕輕放到陸曦桌上。

    然后她看見(jiàn)了陸曦胸前的紅星，有些呆愣愣的站在原地，一時(shí)都沒(méi)有反應(yīng)。

    “老師？您在看什么？”陸曦出聲問(wèn)道。

    “沒(méi)什么，”楚爭(zhēng)鳴搖了搖頭，“這個(gè)徽章……別在胸口特別好看?！?/br>
    陸曦卻把視線落在她胸口的藍(lán)色星星上：“您們的藍(lán)色徽章也特別好看。”

    楚爭(zhēng)鳴咧起嘴角笑了下：“你說(shuō)得對(duì)?！?/br>
    她的眼睛澄澈堅(jiān)定，笑起來(lái)讓人心情一下子變好了。

    于是陸曦看著她的笑臉，自己也由衷的笑了出來(lái)。

    之后就是開(kāi)大會(huì)。

    先是介紹了學(xué)校的課程，和流程想象中的什么“末世生存”“語(yǔ)言積累”或者是“武器使用”完全不同，這里開(kāi)設(shè)的課程只有四門(mén)：【繪圖課】【識(shí)字課】【常識(shí)課】還有最后一門(mén)【實(shí)踐課】。

    陸曦還順便了解到了學(xué)校的學(xué)生培養(yǎng)方向是研究員，而初級(jí)研究員的工作主要內(nèi)容是跟隨能力者前往污染區(qū)，并記錄下來(lái)一些新鮮品種的污染物或者一起奇怪的環(huán)境現(xiàn)象。

    陸曦幾乎是一下子就了解到為什么學(xué)校下發(fā)的是鉛筆而不是其他種類的筆，畢竟只有鉛筆無(wú)論時(shí)間，無(wú)論地點(diǎn)，也無(wú)論環(huán)境，在任何時(shí)候都可以用于書(shū)寫(xiě)。

    陸曦在消化這些東西，一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)齊禾已經(jīng)拿起鉛筆在本上歪歪扭扭寫(xiě)下了自己的名字，見(jiàn)到陸曦看過(guò)來(lái)還有些羞澀的笑著說(shuō)：“果然用筆寫(xiě)和用手寫(xiě)還是不一樣的啊。”

    陸曦被她的笑容狠狠地吸引住，似乎可以在她的眼睛中看見(jiàn)無(wú)窮無(wú)盡的，對(duì)未來(lái)和美好人生的期待。

    這種生機(jī)勃勃，這種肆意盎然，這種鮮活明亮。

    陸曦承認(rèn)她在她高中三年都未曾見(jiàn)到過(guò)。

    見(jiàn)她愣神，齊禾伸手捂住了自己寫(xiě)下的名字，“爭(zhēng)鳴jiejie又要說(shuō)話了，你快聽(tīng)。”

    接下來(lái)是對(duì)于在教學(xué)樓里應(yīng)該遵守的規(guī)則的說(shuō)明，

    陸曦本來(lái)以為會(huì)是像之前在光腦里看見(jiàn)的那么麻煩，結(jié)果楚爭(zhēng)鳴只說(shuō)了一句話：“只要身處教學(xué)樓里，遇見(jiàn)危險(xiǎn)切記沿著藍(lán)色標(biāo)記尋找穿著藍(lán)色衣服的老師，老師會(huì)帶你安全離開(kāi)。”

    有學(xué)生伸手提問(wèn)了：“老師，什么是藍(lán)色標(biāo)記啊，我們來(lái)的時(shí)候并沒(méi)有看見(jiàn)?！?/br>
    楚爭(zhēng)鳴聞言只是輕輕地笑了一下，“不要擔(dān)心，在你遇見(jiàn)危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)看見(jiàn)了，那是很鮮亮的藍(lán)色標(biāo)記?！?/br>
    像是害怕孩子們依舊擔(dān)心，她又笑著補(bǔ)充了一句：“是會(huì)閃閃發(fā)光的藍(lán)色，很漂亮。”

    陸曦聞言卻眉梢一跳。

    閃閃發(fā)光的藍(lán)色。

    她幾乎是無(wú)可避免的想到昨晚在檢查室上空看見(jiàn)的兩個(gè)藍(lán)色的光點(diǎn)。

    剛剛提問(wèn)的男孩子得到了滿意的回答，點(diǎn)點(diǎn)頭坐下了。

    陸曦知道，現(xiàn)在并不是可以發(fā)問(wèn)的時(shí)候。

    于是她敲了3321：“那個(gè)閃光對(duì)我有危害嗎？”

    3321肯定道：【不會(huì)?！?/br>
    陸曦點(diǎn)頭，剛想問(wèn)問(wèn)關(guān)于學(xué)校的問(wèn)題，她就似乎聽(tīng)見(jiàn)了窗外的躁動(dòng)。

    不，不是聽(tīng)到，而是感受到了。

    她似乎能感受到什么東西在一點(diǎn)點(diǎn)掙脫束縛，然后逐漸的伸展自己的身子。

    這種感覺(jué)有點(diǎn)過(guò)分怪異，以至于他被嚇了一大跳，沒(méi)有估計(jì)周?chē)说难酃?，直接按著桌子站起?lái)了。

    “陸曦？？”齊禾被她嚇了一大跳，趕緊拽她的袖子，“老師還沒(méi)說(shuō)下課呢……你不舒服嗎？”

    陸曦卻感覺(jué)到那種東西似乎正在從松軟的泥土中抽出來(lái)——

    試驗(yàn)田！

    陸曦這次沒(méi)有猶豫，幾乎是用沖的跑到走廊的窗戶口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看向那片試驗(yàn)田。

    而與此同時(shí)，在班級(jí)兩側(cè)陪同楚爭(zhēng)鳴的兩位能力值護(hù)衛(wèi)也像是有感覺(jué)一樣跟在陸曦身后拋出了班級(jí)。

    陸曦一下子瞪大了眼睛，不是因?yàn)榭匆?jiàn)了意料之外的東西，而是看見(jiàn)了十分熟悉卻又模糊的東西——來(lái)自黃瓜區(qū)域細(xì)長(zhǎng)，不斷擺動(dòng)的觸手。

    在陸曦身后的一個(gè)能力者看見(jiàn)了，連忙按動(dòng)了胸口的警告裝置，“試驗(yàn)田污染物——等級(jí)不明，各個(gè)部門(mén)做好準(zhǔn)備！”

    說(shuō)完，把陸曦朝著教室方向推了一把，“走廊危險(xiǎn)，快回去找楚研究員?！?/br>
    然后他拉開(kāi)了窗戶，和另一個(gè)能力者從窗戶口跳下去。

    甚至離開(kāi)之后還把窗戶從外面關(guān)上了。

    【這次真的檢測(cè)到很活躍的污染物了?！?321開(kāi)口，【初步估測(cè)應(yīng)該登記不是很高，在e等級(jí)左右浮動(dòng)?！?/br>
    陸曦還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，就被人一把拽住了手。

    “跟我走?！背?zhēng)鳴眼神堅(jiān)定。

    她胸前的藍(lán)色星星徽章似乎在閃閃發(fā)亮。

    第9章 暴露

    陸曦就這樣在楚爭(zhēng)鳴的帶領(lǐng)下和班級(jí)同學(xué)朝著學(xué)校地下的安全區(qū)撤離。

    期間還遇見(jiàn)了其他班級(jí)的撤退隊(duì)伍。

    何煥一邊拽著幾乎失去行動(dòng)力的馮珺，一邊抬起頭觀察四周。

    說(shuō)實(shí)話，第一眼看見(jiàn)的不是避難的人群，而是每一位老師身上閃閃發(fā)光的藍(lán)色星星。

    楚爭(zhēng)鳴說(shuō)得對(duì)，那的的確確是很鮮亮的藍(lán)色標(biāo)記。

    亮眼到讓人無(wú)法忽略的程度。