第16章
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陸曦驕傲道:“因?yàn)槲业拿褡??!?/br> “你看,左邊那片植物蔓生,莖、枝伸的那么長(zhǎng)——等等。” 她眼睜睜看見一條稍粗的藤蔓伸得很長(zhǎng)很長(zhǎng),在空中意義不明的搖晃了幾下,又重新隱于黑暗。 陸曦的眼睛一點(diǎn)點(diǎn)瞪大,想再看清楚那里有什么。卻只看見了那里的一片寧?kù)o。 “小陸?看什么呢?!饼R和伸手過(guò)來(lái)拍了拍陸曦的肩膀。 “沒什么,”陸曦?fù)u了搖頭,才發(fā)現(xiàn)大家都在等自己,快走幾步跟上了大部隊(duì),“我只是在想為什么學(xué)校的試驗(yàn)田的植物不會(huì)異變呢,明明學(xué)校這么暖和。” 齊和笑著伸手?jǐn)堖^(guò)她的脖子,“你傻了吧?環(huán)境越寒冷,異變植物才越愛生長(zhǎng)啊。” 陸曦這次的神色是真的冷下來(lái)了。 因?yàn)樗髅饔浀昧枞绻屎退v的是,基地寒冷是為了讓異變植物,甚至是任何植物都不生長(zhǎng)。 第8章 異變 她當(dāng)機(jī)立斷笑著打趣道:“那萬(wàn)一有一天學(xué)校溫度變低了,豈不是這些都植物都有異變的風(fēng)險(xiǎn)?” 齊禾眨了眨眼,贊同到:“按照道理來(lái)講可能性也不是沒有,之前還在新聞上看見過(guò)因?yàn)闇乜叵到y(tǒng)失靈,整個(gè)研究所都被異變植物侵襲的新聞呢?!?/br> “溫控系統(tǒng)?”陸曦咀嚼著這個(gè)專業(yè)詞語(yǔ),沒在選擇問齊禾,而是敲了敲3321。 【就是字面意思,】3321解釋道:【隨著磁場(chǎng)失衡地球的整體溫度下降很多,為了保持人類適宜生存的環(huán)境,中央基地開發(fā)了一種可以提高一部份區(qū)域溫度的裝置?!?/br> 【你現(xiàn)在抬頭朝三點(diǎn)鐘方向看。】 陸曦聞言朝右側(cè)看去,那邊是cao場(chǎng)還有學(xué)校的大門。 “有什么問題嗎?” 【大門旁邊檢查室上空那個(gè)設(shè)備你能看見嗎?】3321問。 天色昏暗,但是陸曦依舊能在檢查室上空依稀看見兩個(gè)藍(lán)色的光點(diǎn),“那個(gè)就是溫控設(shè)備嗎?” 【是比較小的溫控設(shè)備,但是用來(lái)控制一個(gè)學(xué)校的面積還是足夠了?!?321有點(diǎn)贊許又補(bǔ)充了一句,【你夜視能力還不錯(cuò)。】 陸曦聞言有點(diǎn)疑惑的“啊”了一聲,道:“我是夜盲啊,只不過(guò)那個(gè)東西會(huì)發(fā)光而已。” 這回輪到3321詫異了,陸曦甚至可以從她的電子音里聽到疑惑:【那東西哪里有發(fā)光系統(tǒng)???】 陸曦:? “可是就是有兩個(gè)藍(lán)色的光點(diǎn)啊,我就是看見那兩個(gè)點(diǎn)才知道哪兒有東西的?!?/br> 3321思考了好半晌無(wú)果,只能說(shuō):【可能是你的體質(zhì)異常的緣故吧?!?/br> 陸曦不滿意3321應(yīng)付似的結(jié)論,打算抽空多查些資料,不能因?yàn)橄⒉畋粍e人牽著鼻子走說(shuō)什么信什么。 所幸,這樣的日子很快就來(lái)到了。 因?yàn)榈诙礻戧鼐秃退袑W(xué)生去上了她來(lái)到這個(gè)世界的第一場(chǎng)課。 這節(jié)課的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,但是卻耗時(shí)很長(zhǎng)。 大致包括了【分發(fā)?;蘸蛯W(xué)習(xí)用具】【對(duì)接下來(lái)的課程進(jìn)行介紹】以及【對(duì)教室內(nèi)的規(guī)則進(jìn)行講解】幾個(gè)環(huán)節(jié)。 其實(shí)說(shuō)是發(fā)?;找膊徽_,那是一個(gè)別在衣服上的紅色五角星徽章,其作用和學(xué)校cao場(chǎng)會(huì)有的那種紅色警報(bào)按鈕有異曲同工之妙。 他們的作用都是在有危險(xiǎn)的時(shí)候按下,以此來(lái)尋求自保。 為了方便按動(dòng),學(xué)生一般都會(huì)把它別在袖口。 這個(gè)時(shí)代的輕工業(yè)在陸曦看來(lái)有些太差了,這個(gè)徽章材質(zhì)很塑料,五個(gè)星星的邊緣都是塑料毛邊。 但是當(dāng)齊禾很驕傲的把那個(gè)徽章別在袖子上,笑著問自己她是不是超帥的時(shí)候,陸曦還是不可避免地有點(diǎn)想哭。 【你在哭什么?】3321突然探頭問,【這只是很普通的塑料制品,甚至不如一支營(yíng)養(yǎng)液價(jià)格高。】 陸曦咧起嘴角把那個(gè)徽章別在胸口,“我不是在哭這片塑料,我是在哭這個(gè)紅星?!?/br> 3321發(fā)現(xiàn)自己再一次不能理解陸曦,于是不再說(shuō)話了。 齊禾推了推陸曦,示意她前面開示發(fā)文具了。 陸曦把視線放在屋子最前面的女老師身上,她穿著學(xué)校老師都會(huì)穿的藍(lán)色制服,正把手中的東西挨個(gè)發(fā)到班級(jí)的幾十人手中。 “我也很快就能擁有自己的筆了。”齊禾眼巴巴盯著女老師,“爭(zhēng)鳴姐的制服好好看啊,好鮮亮的藍(lán)色。” 一邊的楚瞳拍了下齊禾的肩膀,“知道你很激動(dòng)啦,楚老師剛剛說(shuō)了不能講話啦。” 是了,陸曦把視線重新落回那個(gè)女老師身上,她的名字叫楚爭(zhēng)鳴。 她的臉上明明帶著笑,但是陸曦卻始終能看到些別樣的情緒。 陸曦?zé)o法去描述。 終于發(fā)到了自己這邊,在楚爭(zhēng)鳴把東西放在齊禾手里的時(shí)候,陸曦認(rèn)出了那是什么。 一支鉛筆,一塊橡皮,還有一個(gè)白色的小本子。 白色的本子上印著幾個(gè)藍(lán)色的大字:堅(jiān)持就是勝利。 堅(jiān)持就是勝利。 陸曦忍不住默默在心里念了一遍。 再一仔細(xì)看,這才發(fā)現(xiàn)那六個(gè)大字的油墨鮮亮,還依稀帶著筆畫的壓痕。 那根本不是印刷上去的,而似乎是一筆一筆寫上去的。 幾乎是瞬間,陸曦就可以想象到學(xué)校的老師一筆一劃的在每一個(gè)本子上寫下這些話。 這些東西其實(shí)在陸曦眼中是有些過(guò)時(shí)的,自從上了初中之后,陸曦就很少用過(guò)需要親自削的鉛筆,更不要提這種很小很小的本子。