科舉文繼母養(yǎng)兒日常 第128節(jié)
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三人有互相結(jié)保過兩場的情誼了,照了面自然得打個(gè)招呼,聊上幾句。 今日三人的臉色都不大好,打過招呼后,誰都沒有說話。 等到了外頭,考生和接考的家長匯聚在一處,多得是心急的家長上來就問:“考的怎么樣了?” “題目難不難?” “不是說只考兩題嗎?怎么今遭無人提前交卷?” 各種關(guān)切的詢問聲入耳,有心理素質(zhì)不過硬的考生,被家人抓著一通問,直接就道:“別問了!詩題太難了,為了想那個(gè)詩題,我寫文章都沒靜得下心來,今遭又是進(jìn)不到復(fù)試了,等兩年后再來吧!” 后頭穆二胖好不容易擠出人群,就找到了等在一邊的沈翠。 沈翠前頭已經(jīng)通過光幕了解了情況,又聽人嚷了一嗓子,便一邊拿帕子一邊給他擦汗,溫聲道:“沒事兒,這題你難,別人也難?!?/br> 穆二胖疲憊地點(diǎn)了點(diǎn)頭,也是湊巧,他們這正說著話,旁邊傳來一道對話聲,同樣是家長問考生:“他們都說難,你覺得難不難?” 那考生神情淡淡地道:“還行,截搭而已?!?/br> 他這反應(yīng)和其他怨聲載道的考生形成了鮮明的對比,立刻引來眾多指責(zé)怨懟的目光。 那考生依舊不徐不疾,只把其他人當(dāng)空氣。 穆二胖也在瞧他,倒不是要怨憤什么,而是認(rèn)出那人就是沈傲霜。 跟前頭一樣,沈傲霜也把和他有過好幾面之緣的穆二胖當(dāng)空氣,并沒有給他一個(gè)眼神。 旁的不說,這競爭對手的心理素質(zhì)是真好,穆二胖在心理由衷感嘆。 接到了人,沈翠便帶著他坐上馬車回到了書院。 書院里,阿姚已經(jīng)提前燒好了熱水,灌進(jìn)了浴桶里。這會子天熱,就也不怕水放涼了。 穆二胖先換下汗味濃重的書生袍,洗了個(gè)熱水澡,而后換上家常的衣服,回屋里睡了會兒。 睡到傍晚時(shí)分,衛(wèi)恕他們都從府學(xué)回來了,猜著這會子穆二胖肯定在休息,幾個(gè)少年做賊似的靜悄悄回屋換衣裳。 但穆二胖本就并不算特別累,睡到這會兒差不多就要醒了,聽到窸窸窣窣的響動(dòng)也就起來了。 等他們都從屋里出來到了課室坐定,沈翠已經(jīng)給他們準(zhǔn)備好了湃好的西瓜。 也沒有外人在,而且因?yàn)閿n共就兩道題,不用特地去寫下來,穆二胖就一邊啃西瓜,一邊跟大家講今天考的題。 “乖乖,”勞不語一邊吐著西瓜籽兒,一邊由衷感嘆道:“前頭我也覺得小奚出題有些促狹,畢竟截搭這種手法一般都是用在八股文題中,詩題是極少的。沒想到還真讓他押中了。哎呦,這往后咱小奚要是高中之后當(dāng)考官,底下的學(xué)子可有罪受了!” 衛(wèi)奚也笑,“那敢情好,將來我就把咱書院的院訓(xùn)截搭到題目里,若誰不知由頭,沒夸咱書院兩句,我直接給他黜落了?!?/br> 這自然是玩笑了,不只是他,劉學(xué)政也不可能真的黜落沒想到這詩題出處的考生,只能說想到了的話,在詩文里提一提,肯定能加不少印象分。 說著話,衛(wèi)恕和崔斐也翻找出了前頭那貨郎畫的畫。 別說,穆二胖的記憶分毫沒差——那祠堂兩邊還真有兩個(gè)豎匾! 豎匾上畢竟是貨郎畫出來的,所以那幾個(gè)字歪七扭八,筆劃更有多也有少,但確實(shí)能辨認(rèn)出就是那詩題! 作者有話說: 注:部分琵琶崗村的相關(guān)資料是真實(shí)的,引用過來而已。 第一百四十八章 (捉蟲) 院試正試結(jié)束后,復(fù)試開始前,也就是劉學(xué)政和其他山長、幕友一道評卷的時(shí)間了。 山長和幕友只有幫著評卷的權(quán)利,并不能干涉出卷。 所以他們也是在這會兒閱上卷了,才知道劉學(xué)政出了那樣一道刁鉆的詩題。 尤其是幾位山長,他們書院的學(xué)生也就下場的,當(dāng)然不是本場,而是在其他地方參加。 對上這詩題,他們不約而同地慶幸想到,幸好自家書院在五百里開外,也并沒有這邊的學(xué)生——畢竟時(shí)下條件所限,一般不會有人去五百里開外的地方讀書,這樣回原籍科考,也太麻煩了。不然若是自家學(xué)生遇上這樣的題,簡直是讓人痛心! 他們心下想法不一而足,面上倒也不好表現(xiàn)出來什么,只打聽道:“大人怎么想著把這么兩首不相關(guān)的詩截搭在一處?” 劉學(xué)政坦然道:“家鄉(xiāng)祠堂對聯(lián)就有這么兩句,不說婦孺皆知,只要是認(rèn)得字的,都記得住?!?/br> 山長和幕友被這話狠狠一噎。 你家鄉(xiāng)祠堂有這么幾句詩,你就拿這個(gè)截搭了出題? 旁人不知道這個(gè),這截搭出來的兩句本也不算是頂出名的名句,一下子想兩個(gè)出處,還得糅合在一處寫,這不是要人命了? 當(dāng)然如果出這題的人是當(dāng)代著名的大家文豪之流,家鄉(xiāng)的軼事趣聞廣為流傳的,出這題到也算是相得益彰,可一個(gè)禮部郎中充調(diào)的學(xué)政這般……還真把自己當(dāng)盤菜! 山長和幕友兀自腹誹,雖仍未表現(xiàn)在臉上,劉學(xué)政自己看了幾份卷子,也咂摸出來了一些來——自己出題好像確實(shí)出的偏了一些。 他是第一次出京充調(diào)學(xué)政,青州府的正試也是他主持的第一場院試。 若這一場就難倒了絕大多數(shù)考生,人數(shù)湊不夠復(fù)試,怕是真要不好收場。 他便描補(bǔ)道:“如此的話,那諸位評卷便把詩題拆成兩句看,破了前頭半句和破了后頭半句的,都算對上了題。當(dāng)然若能把前后兩句都破出來的,就更在優(yōu)等之列?!?/br> 這無形中其實(shí)是放寬了納入的范圍,畢竟兩句詩嘛,就算再難,破出一句總還是行的吧? 畢竟只是院試的正試,松一些倒也無妨。 眾人也就不說什么,各自閱卷給出自己的評分。 沒再被人團(tuán)團(tuán)圍住追問了,劉學(xué)政自己也松了口氣,他也開始閱卷,越往下看他就越覺得自己得虧是放寬了要求,讓他人把破半道題的也按著正確算,不然這復(fù)試怕是還真要湊不夠人! 當(dāng)然也有十來份卷子,能把兩句詩的出處都想出來的,這些人扣題更緊,毫無疑問地就可以排進(jìn)前列。 讓劉學(xué)政最滿意的,那居然是有一份卷子里還特地寫了‘琵琶’二字。 看看,他怎么也算是一代傳奇,從貧家子爬到了今時(shí)今日的地位,還是有些考生跟孺慕大家文豪之流一般,孺慕他至此的! 院試只糊名,還沒有鄉(xiāng)試那樣往上一級考試才有的謄錄步驟,所以劉學(xué)政他們閱的都是原卷,他不自覺地就多看了兩遍這卷子。 正試只用來刷走一半人,后頭給出進(jìn)復(fù)試的名單即可,也并不用排名次先后,所以進(jìn)度十分之快。 名單出來之后,復(fù)試之前,一眾山長和幕友你看我我看你的,想推個(gè)人出來勸諫劉學(xué)政一二。 這正試畢竟只是初試,出點(diǎn)岔子還能圓一圓,這復(fù)試可事關(guān)秀才功名的。 這要是再照著初試的試題再來一次,保管讓這屆考生對這場院試畢生難忘,刻骨銘心! 這留下的當(dāng)然也不是什么好印象,劉學(xué)政本人的官聲必然被影響!他們這些來做義工幫著評卷的,名聲上頭也很有可能受到牽累。 劉學(xué)政也知道其中利害,忙道:“復(fù)試的題目簡單!諸位放心!” ………… 兩日之后,穆二胖和任舜、趙修文就一道參加復(fù)試了。 穆二胖前頭發(fā)揮好,這兩日也休息得當(dāng),已經(jīng)完全恢復(fù)了最佳狀態(tài)。 任舜和趙修文的臉色則仍有幾分蒼白,一副飽經(jīng)滄桑的模樣,而同場的其他學(xué)子大多也都和他們二人境況差不多。 而前頭跟他們結(jié)保的另外兩人,則已經(jīng)被刷了下去,無緣這第二場了。 不過已經(jīng)是復(fù)試,他們前頭已經(jīng)在學(xué)政和軍士面前露過臉,親自書寫的正試卷子也已經(jīng)留檔,便也不大可能再發(fā)生替考的現(xiàn)象,所以五人結(jié)保這規(guī)矩就松了許多,二三人在一處互相擔(dān)保就成。 說到這個(gè),任舜和趙修文知道能進(jìn)復(fù)試的時(shí)候還挺懵。 因?yàn)橼w修文都只破出了‘詩在玉屏風(fēng)’那句,用了楊學(xué)士的典故作主旨。前頭那句詩他并沒有學(xué)過,亦或是讀過但并沒有印象了。算是只破了半道題。 任舜倒是兩句都破出來了,但是他正試中很大一部分時(shí)間,都用來想詩題,而有些忽略前頭的文題,所以那文章對比他過去所作,遜色不少。 穆二胖就用了沈翠的話來勸慰大家,“初試的題目對咱們難,對大家也是難。而正試目的只是為了先篩走一半人,并不定功名?!?/br> 趙修文和任舜一起點(diǎn)了頭,趙修文更笑道:“那咱們也算是矮子里頭拔出來的高個(gè)兒了?” 這種打趣的話并沒有起到緩解氣氛的作用,因?yàn)楸娙搜巯孪氲倪€是初試已經(jīng)難成這樣,這復(fù)試又得難到什么境地? 因此還未入場,一眾等待的考生里頭氛圍已經(jīng)十分凝重。 后頭流程不變,比前一場少了半數(shù)的考生依次入場。 在考位上坐定沒多久之后,外頭禮炮聲又響起,學(xué)政開始寫試題了。 在等待試題的時(shí)候,不少考生的呼吸聲就已經(jīng)不自覺地變得粗重,生怕這劉學(xué)政又來前頭那么一出! 穆二胖正場發(fā)揮的不錯(cuò),但心里其實(shí)也期盼著劉學(xué)政也千萬別又從自己家鄉(xiāng)撿東西出來考,他是真沒有那份心力去把這考官研究得更透徹了! 在眾考生焦灼地等待了約一二刻鐘后,文書舉著貼著試題的木牌開始擎游。 好消息是這次在穆二胖看清試題的時(shí)候,沒有聽到附近考生抽冷子的聲音了,所以今遭的題應(yīng)該不是很難。 穆二胖耐心地等待了一會兒,等文書走到自己跟前,徹底看清題目了,他立刻便把兩道題都抄寫下來。 文題為‘所藏乎身不恕’。 同樣還是一道中規(guī)中矩的題,這句話出自《大學(xué)》,前后原句是‘君子有諸己而后求諸人,無諸己而后非諸人所藏乎身不恕而能喻諸人者,未之有也’。 這個(gè)‘諸己’、‘諸人’的解釋,還可以聯(lián)系孔圣人的另一句話來理解,《論語》中有一句是‘君子求諸己,小人求諸人’。翻譯過來就是君子要求的是自己,小人要求的是別人。 所以這題涵蓋的所有題意是君子都是先以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己,自己能做到的再要求別人做,不該做的事,自己先不做,然后才是要求別人不做。不采用這般推己及人的寬恕之道,自己不能寬恕別人的缺點(diǎn),而能夠教導(dǎo)別人寬恕的人,是不會有的。 《大學(xué)》是一部論述儒家修身齊家治國平天下思想的書。 這題講的便是修身了,穆二胖準(zhǔn)備按著這個(gè)‘諸己恕身,恕人如恕己’這個(gè)思路寫。倒也同樣不是很難。 有個(gè)思路之后,他開始看詩題了。 詩題只四個(gè)字‘平仲君遷’。 依舊是一般人看到兩眼一抹黑,覺得摸不著頭腦的題目。 但今遭考場里頭大家卻都很冷靜,為何呢? 蓋因?yàn)榇呵锖笃跁r(shí)政治家、思想家、外交家晏嬰,字仲,謚平,史稱為‘晏平仲’,后人尊稱為晏子。 這讀書人里頭總沒有幾個(gè)不知道晏子的吧? ‘晏子君遷’,也就是晏子搬家了。他們倒是未曾聽過這方面的典故,只聽過關(guān)于孟子的——‘孟母三遷’的典故。 但是孟子都能有相關(guān)搬家的典故了,晏子有一個(gè)類似的、冷僻一些的故事自然也不算什么稀奇事兒。 反正往這上頭寫就是了,不知道具體的,那就多夸贊一下晏子的功績唄! 有這種想法的考生不在少數(shù),因此考場內(nèi)的氛圍,反而比之前輕松了一些。 也不再有成片的考生凝思苦想、卻不知如何動(dòng)筆的情況了。