溫雙沐找到個(gè)一二班前后門交界處的地理位置，書沒打開，眼睛已經(jīng)往一班教室瞄了好幾次。

    烏小漆無(wú)語(yǔ)至極：「就為了看個(gè)蘇起言你還拐那么多彎?！?/br>
    溫雙沐不認(rèn)：“誰(shuí)說(shuō)我是要看他了?！?/br>
    大概是這句話遭了報(bào)應(yīng)，溫雙沐的視線馬上被走出教室的李茂真擋了個(gè)結(jié)實(shí)。

    李茂真在溫雙沐旁邊的欄桿靠下來(lái)，臉上還帶有剛分享完八卦的興奮：“雙姐，你跟你們班陸京、夏芝里現(xiàn)在走向有點(diǎn)撲朔迷離啊?！?/br>
    溫雙沐不再往一班教室張望，心不在焉地應(yīng)了聲：“嗯？”

    “在我們班你們都被傳成驚天三角戀了！”

    溫雙沐斜眼過(guò)去，一下子有點(diǎn)沒聽太懂：“誰(shuí)戀誰(shuí)？”

    “就，你苦戀陸京，但陸京喜歡夏芝里……”

    溫雙沐打斷：“你再說(shuō)一遍？”

    李茂真撓撓腦袋：“你不是上周給陸京送奶茶了嗎，聽說(shuō)后來(lái)陸京還把你給他的奶茶扔了？”

    聽起來(lái)是有幾分校園苦情劇的意思。

    但奶茶分明是她自己拿去扔的！

    溫雙沐：“你從哪兒聽來(lái)的歪門邪道?！?/br>
    “前半句是我們班林森看到說(shuō)的，后半句是佳繪告訴我的?！?/br>
    溫雙沐不知道該氣還是該笑，季佳繪八成只看到她把奶茶遞給陸京，以及最后奶茶基本沒動(dòng)就被扔進(jìn)了垃圾桶的畫面。

    溫雙沐選擇性地刪減信息：“那奶茶其實(shí)是夏芝里的。”

    雖然嚴(yán)格意義上是周彧的。

    “啊……”李茂真自動(dòng)悟過(guò)來(lái)，沖溫雙沐豎大拇指，“我懂了，又是你替他們打掩護(hù)？不過(guò)陸京怎么把奶茶扔了，他不喜歡夏芝里？”

    溫雙沐擺擺手：“他乳糖不耐受。”

    李茂真了然點(diǎn)頭：“我說(shuō)呢，差點(diǎn)害我沒面子。我一開始還跟我們班林森爭(zhēng)辯，說(shuō)你不給我和起哥送奶茶，怎么可能會(huì)給陸京送?！?/br>
    溫雙沐原本想問(wèn)蘇起言聽見她給陸京送奶茶什么反應(yīng)，但想了想，還是沒問(wèn)出來(lái)。

    李茂真像這當(dāng)兒才有空提起剛才的疑問(wèn)：“對(duì)了雙姐，你怎么站這兒看書，書都濕了。”

    溫雙沐：“……”

    李茂真又自問(wèn)自答：“哦，你是來(lái)找起哥的吧，我?guī)湍憬兴！?/br>
    明理校園的瓷磚在雨天和雪天是出了名的滑，李茂真剛走出一步，下身前滑，上身后仰，最后幾乎折成90°穩(wěn)穩(wěn)摔在地磚上。

    溫雙沐猝不及防，都沒來(lái)得及拽住人，李茂真就整個(gè)溜了下去。

    “艸，屁股真他媽摔三瓣了?！?/br>
    李茂真痛得齜牙咧嘴：“雙姐扶我一把。”

    走廊樓梯口那邊梁潔抱著教案上來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到李茂真摔倒，憂心忡忡地走近：“茂真沒事吧。”

    溫雙沐也顧不上在梁潔面前表現(xiàn)，將書一闔，就去拉李茂真。

    李茂真估計(jì)摔癱了，屁股和腳使不上勁，抓住溫雙沐的手腕用了用力。

    溫雙沐之前還沒太多男女性骨骼質(zhì)量差異的概念，李茂真看起來(lái)瘦，但抓她手的時(shí)候，簡(jiǎn)直像十來(lái)個(gè)鉛球把她往下拽，最后扶人不成，自己反溜了下去，以一種非常怪異的姿勢(shì)，兩膝兩手撐地，橫跨李茂真兩邊，行了個(gè)大禮。

    “……”

    李茂真似乎也沒想到溫雙沐會(huì)被他帶著摔下來(lái)，懵過(guò)頭后，一邊控制不住地覺得好笑，一邊道歉扶她：“雙姐你沒事吧?！?/br>
    溫雙沐這輩子就沒這么丟人過(guò)：“你還有臉笑?！?/br>
    她試圖爬起，但地面有水，掌心又打滑了下。

    李茂真這回徹底憋不住笑了，大概實(shí)在覺得兩人現(xiàn)在的樣子很蠢，看到邊上教室門有人出來(lái)，笑得連聲音都是破碎的：“那誰(shuí)，幫忙扶一下?！?/br>
    溫雙沐沒好氣，過(guò)了一秒，也笑啐出一聲來(lái)。

    得了。

    跟個(gè)傻帽似的。

    好不容易拿到的9點(diǎn)好感值也要沒了。

    回爐重造吧。

    溫雙沐是被梁潔扶起的，李茂真摔得比較重，由幾個(gè)男生幫襯著拉起來(lái)。

    大家雖然同情李茂真和溫雙沐摔了，但架不住兩人摔的姿勢(shì)實(shí)在過(guò)于搞笑，最后一種無(wú)法用具體語(yǔ)言描述的傻逼笑聲在一班二班門口走廊出現(xiàn)了人傳人現(xiàn)象。

    溫雙沐已經(jīng)不愿去想自己在梁潔眼里留了個(gè)什么智障印象，烏小漆卻是突然叫了聲「臥槽」。

    溫雙沐：“摔得又不是你，叫什么?！?/br>
    烏小漆：「好感值變10了……」

    烏小漆放起喜慶的煙花。

    【支線任務(wù)：“獲取老師的好感”已完成?！?/br>
    【攻略對(duì)象：語(yǔ)文老師梁潔?！?/br>
    【目前好感進(jìn)度點(diǎn)數(shù)：10/10】

    【最終獎(jiǎng)勵(lì)：5點(diǎn)積分?！?/br>
    溫雙沐眼皮一動(dòng)，朝梁潔看去。

    梁潔也屬于“人傳人現(xiàn)象”中的一員，三十六七的年紀(jì)，笑時(shí)眼角會(huì)出現(xiàn)淡淡的細(xì)紋，眼型卻是非常好看的月牙。

    她扶著溫雙沐，大概覺得作為老師，在這個(gè)場(chǎng)合笑不太合適，但又實(shí)在覺得這幫學(xué)生可愛：“都沒事吧，哪里痛一定要記得跟我說(shuō)，我送你們?nèi)メt(yī)院，別傷到骨頭了……”

    溫雙沐后面也聽不太進(jìn)梁潔說(shuō)了什么。她從前與各科老師沒有太多的接觸，不太能拿捏教師的喜好，但大抵知道天底下的老師都是喜歡好學(xué)生的。

    她甚至都想好，這兩天實(shí)在討好不成功的話就打持久戰(zhàn)，讓烏小漆先布置別的任務(wù)。

    等到運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦匯演，她多為班爭(zhēng)光幾次，好感值總能上去。

    但她沒想到這個(gè)任務(wù)最后會(huì)以這么無(wú)厘頭的方式完成。

    就，一方面覺得糗，一方面又覺得好像有點(diǎn)煽情。

    沒等溫雙沐言喻完，烏小漆又叫道：「臥槽?！?/br>
    溫雙沐：“……你還有完沒完了?！?/br>
    烏小漆道：「小鷺鷺反派值也上升了，變55了！」

    溫雙沐不敢置信地透過(guò)敞開的窗戶往教室里看去。

    牛批啊。

    她在這里摔跤。

    小鷺鷺在那邊跟夏芝里玩感情激進(jìn)。

    作者有話說(shuō)：

    第24章

    溫雙沐帶出來(lái)的那本《月亮與六便士》一點(diǎn)用場(chǎng)沒派上, 落在走廊的地面，側(cè)頁(yè)被混了腳印的臟污水跡浸染大半。

    梁潔去了一班教室，溫雙沐兩根指頭捏著書脊, 獨(dú)自往教室走。

    人衰的時(shí)候, 連喝涼水都會(huì)卡牙縫，雖說(shuō)好感值到手，但摔跤順帶給人行個(gè)大禮，估計(jì)除她也沒誰(shuí)了。

    不過(guò)還好。

    溫雙沐目光從后排的陸京和夏芝里身上掃過(guò), 感到些許安慰。

    一個(gè)懂事的反派，都不用師傅領(lǐng)進(jìn)門，就已經(jīng)學(xué)會(huì)自己走劇情、撬男主墻角了。

    這就好比她什么也沒干, 光躺家里床上都能聽到錢生錢入賬的聲音, 爽得只可意會(huì)不可言傳。

    溫雙沐看著系統(tǒng)商城顯示的【35點(diǎn)積分】余額，格外滿意。

    她視線往前掠去, 發(fā)現(xiàn)靠座位邊聊天說(shuō)話的, 除了夏芝里、陸京, 王承碩和季佳繪也在。

    換做之前，班上同學(xué)聚一塊兒聊天也沒什么，但根據(jù)剛剛的反派值波動(dòng), 陸京和夏芝里之間的談笑風(fēng)生起碼也應(yīng)該是互撩互sao的程度, 王承碩在還可以理解為他是助攻, 可季佳繪怎么回事, 印象里她除了那天對(duì)陸京身上的洗衣液味道敏感了點(diǎn), 其他跟這三人沒什么交集才對(duì)。

    溫雙沐不動(dòng)聲色地走近, 把書放到自己課桌上。

    夏芝里率先注意到她膝蓋和長(zhǎng)筒襪上的污漬水跡, 略微吃驚, 從口袋里掏出幾張紙巾給她：“這是怎么了？”

    溫雙沐剛剛在走廊已經(jīng)把能丟的臉都丟完了, 現(xiàn)在也算看開了，認(rèn)得還算淡定：“在外面摔了?！?/br>
    她接過(guò)紙巾擦了擦手，又去吸書封上的水漬。

    季佳繪原本離她比較遠(yuǎn)，現(xiàn)下也靠近過(guò)來(lái)：“要濕巾嗎，我去座位給你拿?！?/br>
    “沒事?！睖仉p沐道，“我包里有?！?/br>
    季佳繪點(diǎn)頭，把手上的便利貼黏溫雙沐桌上：“我剛?cè)?shù)學(xué)老師那兒?jiǎn)栴}目，他讓我把這個(gè)給你，說(shuō)是今天作業(yè)最后一題多留的附加思考題，讓你晚點(diǎn)找個(gè)自習(xí)課寫黑板上。”

    溫雙沐應(yīng)道：“好?！?/br>
    原來(lái)是找她的。

    季佳繪見她沒事，回前面自己座位。

    溫雙沐用干紙巾大致清理，又拿濕巾過(guò)了一遍。

    余光注意到一旁陸京和王承碩都不再說(shuō)話，對(duì)他們道：“你們聊你們的，不用管我?！?/br>
    “啊……”

    還是王承碩先回神打破沉寂，對(duì)陸京和夏芝里道：“所以你們倆選修課就打算選那個(gè)《后芳華的詩(shī)》嗎？”

    溫雙沐眉心動(dòng)了動(dòng)。

    很好。

    她前兩節(jié)課的課間都試探成那副德性了，這幫人嘴巴還是跟封了石膏一樣，不停跟她踢皮球，說(shuō)什么“還沒想好誒，你嘞”。