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維持女配的尊嚴(yán) 第7節(jié)

    實(shí)驗(yàn)班里從博文畢業(yè)的學(xué)生不少,不過對方看上去不太像他們初中的。

    “嗯,分班考的時候坐我邊上?!标懢┳ピ陬~發(fā)上的指尖蜷曲了下,沒撐住眼皮,又趴回了桌子上。

    王承碩笑著戳人胳膊:“還睡啊,昨晚干嘛去了,這么困?”

    “被鬼附身了?!标懢┱{(diào)整腦袋,枕了個舒服的姿勢,“我再睡會兒,上課了叫我?!?/br>
    王承碩:“……?”

    開學(xué)第一天前兩節(jié)課是自習(xí)課。

    新書發(fā)完后,班主任兼語文老師的梁潔按照身高小幅度調(diào)整了下班級位置。

    溫雙沐個子高,跟后排的幾個人都沒怎么變動。

    在老師用花名冊點(diǎn)到時,溫雙沐終于知道了隔壁同桌名字——

    陸京,原書七班學(xué)生。

    這個名字溫雙沐其實(shí)并不陌生。

    她在很多女生的八卦中聽起過。

    如果說七班是明理新高一里最愛玩最愛鬧的班級,那么陸京就相當(dāng)于這幫“刁民”中間的核心骨。

    溫雙沐有時走在校道上,會與七班學(xué)生偶遇。

    她對這個班的男生最初就沒有好感,走路愛拉幫結(jié)派,浩浩蕩蕩,并且經(jīng)常自以為帥氣地搞出一大片動靜,實(shí)際土得要死。

    當(dāng)然最關(guān)鍵重要的一點(diǎn)是——劉以恒也是七班的。

    在劉以恒懵懂少男心的帶動下,七班大半個班男生都開始奉夏芝里為女神。

    溫雙沐見不得這種喜歡人跟散播病毒一樣,還帶傳染的,以至于每次遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見七班學(xué)生,都選擇直接避開,十分不懂作為學(xué)神的王承碩是怎么跟這幫人玩到一起的。

    后來聽班上女生聊天,她得知陸京才是那個拉幫結(jié)派的罪魁禍?zhǔn)住?/br>
    自帶人群移動技能,眾星捧月中的月。

    不認(rèn)識他的人都想認(rèn)識他,認(rèn)識他的人則都最愛跟他玩。

    溫雙沐當(dāng)時覺得對方無非是憑借家世、長相一類的虛名,對周圍人吆五喝六,因此毫無見識的欲望。

    如今見到真人。

    了解尚少,談不上什么人品的認(rèn)識與感官的顛覆。

    只能說,這張臉是真的好臉。

    溫雙沐問烏小漆道:“系統(tǒng)有原書劇情解鎖功能嗎?”

    她突然意識到自己和陸京沒有對手戲,并不意味著陸京在原文里沒有其他戲份。

    或許陸京也是“逐漸劉以恒化”大軍的一員,對夏芝里苦戀不得。

    進(jìn)度條加載,溫雙沐腦海里閃過迤邐的藍(lán)光,一本厚厚的書籍自動展開翻動頁面。

    溫雙沐保持一動不動的姿勢兩秒:“所以這些密密麻麻的馬賽克是……?”

    烏小漆義正言辭:「宿主的命運(yùn)需要自己改變,劇情解鎖相當(dāng)于考場泄題,為了避免宿主不勞而獲,重點(diǎn)劇情采取相關(guān)保密措施?!?/br>
    “……”溫雙沐看了個寂寞,直接讓烏小漆把書給收了。

    五分鐘后,烏小漆以為這茬算過了,溫雙沐卻還是不死心地想再訛點(diǎn)信息,冒出一句道:“你不用告訴我具體內(nèi)容,就說個大概的,陸京在原書劇情多嗎,男幾號?”

    烏小漆這回沒太吝嗇:「不多,具體出鏡次數(shù)可以參考一下王承碩?!?/br>
    烏小漆想起宿主可能也不知道王承碩的戲份多少,改口道:「參考數(shù)學(xué)老師周泉?!?/br>
    “…………”

    溫雙沐表情只能用一言難盡來形容了:“作者腦子怎么想的,設(shè)置了一堆風(fēng)云人物,全讓他們打醬油?”

    「原書作者有寫系列文的習(xí)慣,小說里任意角色都會設(shè)置大量留白,宿主不必太放心上?!篂跣∑嵯氲绞裁?,又道,「說起來這對重生的宿主來說也算一大福利,如果挖掘并開發(fā)出隱藏大佬,對您完成任務(wù)將有極大便利?!?/br>
    溫雙沐若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,沒多久又犯了難。

    誰他媽知道這陸京是不是所謂的隱藏大佬啊。

    教室里,空調(diào)和風(fēng)扇協(xié)作運(yùn)轉(zhuǎn),卷著涼風(fēng)。

    班主任仍在例行公事地講解新生守則。

    溫雙沐往隔壁看去一眼,陸京沒再睡,樣子非常認(rèn)真地聽著講臺。

    但不知道為什么,溫雙沐總覺得這人是睜著眼睛在睡覺,魂早已經(jīng)飛沒了。

    有點(diǎn)像故作高深,又有點(diǎn)不像。

    總之讀不懂,溫雙沐想著來日方長,也就沒再急著觀察得出結(jié)論。

    課結(jié)束,午飯鈴響,季佳繪到后面找溫雙沐一塊兒吃飯。

    季佳繪好奇:“你早上后來又上哪去了,我到教室都沒看到你?!?/br>
    溫雙沐不欲多提,簡練道:“陪人去了趟教務(wù)處?!?/br>
    幾個年級段里高一教學(xué)樓離食堂最遠(yuǎn),大家吃飯基本是用跑的。

    等溫雙沐和季佳繪慢吞吞走到樓道里,整棟教學(xué)樓幾乎沒了人。

    之所以用的幾乎——

    溫雙沐斜了眼就走在她們前面幾個臺階的夏芝里,發(fā)現(xiàn)人越是討厭什么,越是來什么。

    夏芝里一直走到樓梯拐角,才注意到后面走了兩個同班同學(xué)。

    想著早上剛由人幫忙指路去教務(wù)處,夏芝里主動抬手沖溫雙沐招呼了下。

    溫雙沐沒應(yīng)聲,樓道幾乎在一瞬間就靜下來,尷尬的氣息彌漫開來。

    夏芝里摸摸鼻尖,三人走的共同方向,似乎繼續(xù)這么不說話不太好。

    她想了想,又主動開口道:“要一起吃飯嗎?”

    溫雙沐有些意外地看了她一眼,很快又變得面無表情:“抱歉,不太方便。”

    “啊,好的?!毕闹ダ锞徛c(diǎn)點(diǎn)頭,在接下來去食堂的路上都沒再說話。

    食堂里。

    溫雙沐和季佳繪打完飯,靠近窗口的餐桌基本被占滿,只好沿過道往后找。

    隔著嘈雜人聲,溫雙沐的目光穿過人群,精確地停在蘇起言身上定焦了下。

    蘇起言沒注意她這邊,反而是他同桌的李茂真舉手招呼道:“雙姐,這里坐!”

    溫雙沐和季佳繪過去,蘇起言對面的男生自覺往邊上挪了個座,把位置讓給溫雙沐。

    溫雙沐習(xí)以為常地坐下,李茂真各種沖她豎大拇指道:“看不出來啊雙姐,沒想到你藏的那么深。”

    溫雙沐用勺子拌了拌餐盤里的米飯:“沒聽懂你在說什么。”

    李茂真夸張地叫了聲:“別謙虛啊,我們早上上了周泉老師的課,他可一直夸你呢?!?/br>
    溫雙沐默了默:“……夸我什么。”

    說她身殘志堅,還是說她不拘小節(jié),滿身是血的去考場參加分班考試?

    溫雙沐不喜歡放大這些艱難點(diǎn),聽上去像打苦情牌一樣,所以語氣里透出幾分無語,以至于桌上的人都自動理解成低調(diào)自謙,又是好幾句叫溫雙沐感到費(fèi)解的馬屁。

    一直沒說話的蘇起言這時候也開口了:“你自學(xué)用的哪套教材?!?/br>
    溫雙沐愣住,不懂蘇起言怎么突然把話題跳到這上面了,不過她最近確實(shí)淘了幾本高中教材全解,于是把書名報了出來。

    誰知蘇起言的表情變得有些微妙,仿佛想聽的不是這些。

    溫雙沐擔(dān)心說錯什么話,小心道:“怎么了?”

    蘇起言卻是又變回了什么都懶得提的狀態(tài):“算了,沒事?!?/br>
    同桌其他人已經(jīng)習(xí)慣了溫雙沐與蘇起言間飛快冷場的相處模式。

    李茂真被兩人鍛煉的暖場能力與日俱增,新的話題信手拈來,指著靠大理石柱那側(cè)的桌子問道:“誒,那是不是你們班夏芝里?這次分班考的第一名?!?/br>
    溫雙沐眼皮幾乎是在第一時間痙攣般地跳動了下,下意識去追尋蘇起言的目光。

    他和其余人一樣,順著李茂真手指的方向,朝大理石柱那側(cè)看去。

    一樣也不一樣。

    一樣的是,現(xiàn)在他跟大家都只是出于好奇。

    不一樣的是,他未來會跟那個她在一起。

    “這第一名長的很漂亮啊,顏值夠當(dāng)?;税?。”

    李茂真故意道:“再漂亮能有第三名漂亮?”

    在座的幾個都是初中一塊兒玩過來的,自然知道溫雙沐是這次分班考第三,頓時一片哄堂大笑。

    蘇起言在笑聲中格格不入地插出一句:“她怎么一個人吃飯。”

    溫雙沐的眼波整個凝住了。

    邊上喝湯的季佳繪則反應(yīng)劇烈地嗆了嗆。

    這桌人里除了溫雙沐和季佳繪,都是一班學(xué)生,所以蘇起言問的是誰,可想而知。

    季佳繪看溫雙沐沒動靜,不敢提大小姐剛拒絕夏芝里約飯邀請的事兒,竭盡腦汁從其他方面解釋道:“夏芝里是若水中學(xué)畢業(yè)的,聽說他們學(xué)校今年就她一個學(xué)生考上明理。咱們一班二班基本都是從博文和一中畢業(yè)的學(xué)生,抱團(tuán)比較厲害,她落單也是正常的?!?/br>
    “若水中學(xué)?”

    “這是什么中學(xué)?聽都沒聽過……”

    男生們七嘴八舌地討論著,在蘇起言一個若有所思的點(diǎn)頭后,溫雙沐卻是“啪”得將勺子拍進(jìn)餐盤,站起身道:“我飽了。”

    說著也沒等大家反應(yīng),徑自端起基本沒動過的飯菜走開。

    不明狀況的李茂真連同幾個伙伴呼吸都停了幾秒,憋了好一會兒才道:“今天食堂飯菜口味確實(shí)不怎么樣,佳繪你一會兒回去給雙姐打包點(diǎn)別的?!?/br>
    溫雙沐一直到下午數(shù)學(xué)課才知道午飯飯桌上的馬屁什么意思,以及蘇起言問她的那句自學(xué)教材不是指高中數(shù)學(xué)教材,而是指大學(xué)高數(shù)教材。

    周泉跳過自我介紹環(huán)節(jié),直接在投影儀上放出分班考試卷里的一道題目。

    “開學(xué)第一天,我也不想給大家施加太多壓力。春季班有個孩子叫蘇起言,假期已經(jīng)自學(xué)完高中所有知識點(diǎn),現(xiàn)在是我們理科組幾個老師爭搶的競賽培養(yǎng)對象。但我希望咱們班孩子也不要感到泄氣。ppt上的這道考題我早上讓一班同學(xué)都做了遍,兩個班的實(shí)力其實(shí)差不多,正確率都有65%,不過——”周泉視線驀地定到教室最后一排,笑瞇瞇道,“溫雙沐同學(xué),你用拉格朗日做高中數(shù)學(xué)大題第一題,是不是太殺雞用牛刀了點(diǎn)?”