“黨校結(jié)業(yè)以后，他只說了四個(gè)字，受益匪淺?！?/br>
    郭校長(zhǎng)那一桌的人都自豪地笑了。

    “不過，通過他的這個(gè)案例，也可以看出，我們很多干部其實(shí)對(duì)基礎(chǔ)理論還是一張白紙，光是弄懂那些哲學(xué)術(shù)語(yǔ)就要花費(fèi)大量時(shí)間?！彼吴卜畔鲁缘揭话氲牟藞F(tuán)子，正色道，“我們理論班的學(xué)員在大量輸入的同時(shí)，也需要一定的實(shí)踐活動(dòng)。您看能不能由我們理論班的同學(xué)負(fù)責(zé)，以咱們省委黨校的名義，出版一本簡(jiǎn)明哲學(xué)辭典？可以供黨校的學(xué)員們隨時(shí)查閱。”

    其實(shí)他早就有這個(gè)想法，并不是突發(fā)奇想的。早在他自己備考的時(shí)候，就想找一本這樣的書了。

    畢竟，對(duì)新手來說，那些術(shù)語(yǔ)真的非常不友好，來回翻書查找定義，簡(jiǎn)直能讓人頭大。

    要不是后來從袁梅那里拿到了現(xiàn)成的資料，他可能還糾結(jié)在那些哲學(xué)術(shù)語(yǔ)里呢。

    周圍幾個(gè)縣處班和團(tuán)干班的學(xué)員，包括常云海這個(gè)小學(xué)渣，聽了宋恂的提議后同時(shí)眼前一亮。

    這種詞典，他們現(xiàn)在就需要一本！

    郭校長(zhǎng)不帶絲毫猶豫地說：“好啊，只要你們能整理出一本這樣的哲學(xué)辭典，黨校就支持你們出版！”

    這一批輪訓(xùn)班學(xué)員肯定是趕不上了，但是可以將這本哲學(xué)辭典作為工具書，分發(fā)給以后的學(xué)員們。

    這對(duì)黨校和學(xué)員來說是互利互惠的好事。

    *

    有了校長(zhǎng)的保證，宋恂將編寫簡(jiǎn)明哲學(xué)辭典的想法，跟班主任邱老師和支書曾珊也通報(bào)了。

    全班這么多人，具體要怎么分工合作，還需要另行商議。

    終于迎來了周六，宋恂將學(xué)校里的事情處理完，便跳上了回軍區(qū)的公共汽車。

    項(xiàng)小羽今天也放學(xué)很早，夫妻倆換了一身衣裳，便攜手去幼兒園接雙胞胎了。

    他們一家人好不容易在省城團(tuán)聚，除了工作學(xué)習(xí)，也是需要適當(dāng)放松的。

    所以，夫妻倆商量著今晚一家四口在外面吃飯。

    省委招待所旁邊有一家餐廳，可以吃那種球形的雪糕，宋恂聽常云海說過以后，就打算帶著媳婦和兒子去那里嘗嘗。

    吉安和延安在幼兒園的院子里，一邊蕩秋千，一邊等著爺爺來接他們放學(xué)。

    這些天都是爺爺坐著小汽車來接他倆的，有時(shí)候直接回家，有時(shí)候跟著爺爺去辦公室。

    反正他們十分期待每天的放學(xué)時(shí)間。

    今天沒看到爺爺?shù)男∑嚕且姷搅艘黄饋斫铀麄兎艑W(xué)的爸爸mama！

    吉安和延安瞧見門口的身影，跟老師喊了一聲便張開手臂，吱哇亂叫往門口跑。

    “爸爸，你怎么才回來啊？”延安手腳并用地爬到爸爸懷里，搶占了唯一的高地。

    以他們現(xiàn)在的體重，mama已經(jīng)抱不動(dòng)了，爸爸一般也只能每次抱一個(gè)。

    宋恂瞅瞅眼巴巴望過來的吉安，蹲下身將這個(gè)小胖子也抱了起來。

    “只能抱一會(huì)兒??！抱兩分鐘就下地自己走！”項(xiàng)小羽跟在后面強(qiáng)調(diào)。

    小哥倆充耳不聞，摟著爸爸的脖子，開始念叨他們這個(gè)禮拜在幼兒園的經(jīng)歷。

    “我們大班有個(gè)小琴老師賊討厭！她經(jīng)常罵人！”延安將胖臉蛋貼上爸爸的臉，告小狀。

    “對(duì)！”吉安點(diǎn)頭附和道，“我們中午睡覺的時(shí)候，小小子要蓋印著小小子圖案的被子?！?/br>
    延安默契接話：“小姑娘要蓋小姑娘扎小辮圖案的被子！但是王青青總是整不明白，經(jīng)常拿我們小小子的被子，小琴老師就總是說她不長(zhǎng)記性?！?/br>
    吉安繼續(xù)告狀：“小琴老師還說我弟弟是欠兒登！”

    “……”宋恂扭頭看向媳婦問，“他倆這是什么口音？”

    項(xiàng)小羽憋著笑說：“他們班里有個(gè)老師，老家好像是北大荒那邊的?！?/br>
    第151章

    前往餐廳的一路上, 宋吉安和宋延安都在聲討小琴老師的“惡形惡狀”。

    不過，宋恂這次并沒能與他們同仇敵愾。

    爸爸的平淡反應(yīng)讓小哥倆不太滿意，延安晃著他的手問：“爸爸, 能不能別讓小琴老師在我們班？”

    “為什么？”

    “她總是罵我們呀！”

    “就因?yàn)樗f你是欠兒登，你就想讓小琴老師離開？”宋恂問, “她說其他小朋友是欠兒登了嗎？”

    當(dāng)事人延安沉默以對(duì)，吉安替弟弟搖了頭。

    “那小琴老師為什么只說你是欠兒登？”

    自家娃自家知，延安這小子有時(shí)候確實(shí)挺能嘚瑟的，宋恂覺得人家老師說的沒錯(cuò)，精準(zhǔn)總結(jié)了延安的屬性。

    項(xiàng)小羽前天去接兒子們的時(shí)候, 小琴老師特意跟她說過這件事。

    軍區(qū)幼兒園會(huì)在每天上午給小朋友們喝一杯豆奶，由老師用各自的小水杯接出來, 晾涼以后分給孩子們。

    在海浦的時(shí)候，雙胞胎從來沒在托兒所喝過豆奶，自然也沒見過能從水龍頭里流出豆奶的鐵皮桶。

    吉安還算克制, 只是在老師打豆奶的時(shí)候，湊過去圍觀。

    延安卻不滿足于旁觀，他得自己上手試一試！

    幾個(gè)老師都知道他是首長(zhǎng)家的孫子, 對(duì)他相對(duì)比較寬容。于是陪他玩起了過家家, 讓他負(fù)責(zé)掌握水龍頭開關(guān)。

    然而, 這還不算完, 打完了豆奶以后, 他還要像在家招待客人似的，幫大人把一杯杯豆奶分發(fā)給小朋友。

    在他被灑出來的豆奶燙到一次后, 急脾氣的小琴老師就說了他一句“你怎么跟個(gè)欠兒登似的”。

    聽了mama的轉(zhuǎn)述, 延安急急反駁：“我是想幫忙！”

    “人不閑, 勿事攪。你們不是背過《弟子規(guī)》么, 這話是什么意思？”宋恂低頭問他。

    延安已經(jīng)對(duì)弟子規(guī)很熟悉了，想了想說：“就是別人很忙的時(shí)候，不要去打攪他?！?/br>
    宋恂斜睨他一眼問：“老師要給你們班三十多個(gè)小朋友打豆奶，正是最忙的時(shí)候，你卻非要跑過去把控水龍頭開關(guān)，你說你是不是欠兒登？”

    延安噘著嘴，不說話了。

    吉安幫弟弟找補(bǔ)道：“那小琴老師也不應(yīng)該罵人。”

    “別的老師就不罵你們？”宋恂問。

    “不罵，”吉安踟躕片刻又改口說，“反正不罵我跟弟弟?！?/br>
    “那你想沒想過，那些老師為什么不罵你們？”他倆可不是什么乖寶寶。

    即便吉安再怎么聰明，也只能想到老師喜歡他倆，或者他倆特別聰明可愛，或者他們不挑食吃飯快之類的理由。

    孩子太小，宋恂沒跟他們說太多，把這個(gè)問題當(dāng)成作業(yè)，留給小哥倆自己去思考了。

    他覺得有個(gè)小琴老師這樣的人在幼兒園非常好。

    這倆孩子是首長(zhǎng)孫子，還整天被老宋親自車接車送，幼兒園的老師們對(duì)他們幾乎有求必應(yīng)。

    長(zhǎng)此以往，誰還能管得住他倆？

    搞不好真會(huì)養(yǎng)出兩個(gè)紈绔子弟來。

    宋恂當(dāng)著雙胞胎的面對(duì)媳婦說：“你下次再見到那位小琴老師，就跟她說，讓她放心管教這兩個(gè)孩子，不用有什么顧慮。”

    項(xiàng)小羽其實(shí)早就已經(jīng)跟小琴老師說過了，不要因?yàn)樗麄冇袀€(gè)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的爺爺就區(qū)別對(duì)待。

    她去幼兒園接過孩子兩次，每次都要跟小琴老師談一談。

    她覺得小琴老師為人還不錯(cuò)，就是說話語(yǔ)速太快，看得出是個(gè)急脾氣。

    小哥倆常年跟著爸爸生活，宋恂只在學(xué)習(xí)上對(duì)他們比較嚴(yán)格，其他方面講究無為而治，只要不受傷就任由他們折騰。

    冷不丁碰上小琴老師這樣急脾氣的，雙胞胎還不太適應(yīng)。

    不過，項(xiàng)小羽還要保持自己在孩子們心中的慈母形象，便看似為難地說：“咱家寶寶還小呢，我也舍不得讓老師管教呀！”

    小哥倆感動(dòng)地抱住mama的手臂。

    “……”宋恂只一眼就確定媳婦又在做戲，只好配合著說，“這么大的孩子了，小什么小！這個(gè)家聽我的……”

    項(xiàng)小羽抱歉地沖兒子們攤攤手。

    雙胞胎：“::::::”

    去餐廳的一路上都拉著mama的手，將鐵面無私的爸爸孤立了。

    *

    常云海介紹給宋恂的這家餐廳，是省委招待所的配套餐廳。

    平時(shí)來這里吃飯，除了要交錢和糧票，還需要招待所的內(nèi)部餐券。常云海聽說宋恂想帶媳婦孩子下館子后，大方地給了他一整聯(lián)的餐券。

    “你這個(gè)同學(xué)不會(huì)是招待所的領(lǐng)導(dǎo)吧？怎么有這么多餐券？”項(xiàng)小羽從一聯(lián)餐券上撕下來兩張，讓兒子們拿著。

    “mama，咱們四個(gè)人?！奔菜λκ稚系牟腿?。

    意思是還得再撕兩張。

    “兩張就夠了?！表?xiàng)小羽將餐券收進(jìn)包里，“你倆不算人?！?/br>
    宋恂與媳婦一個(gè)鼻孔出氣：“等你倆坐車需要買票的時(shí)候，就算是個(gè)人了?！?/br>
    雙胞胎：“::::::”

    聽媳婦又問回剛才的問題，宋恂回道：“他是市公安局的，這餐券應(yīng)該也是別人給他的?！?/br>
    他們只是黨校同學(xué)，即便宋恂心里有些猜測(cè)，也不會(huì)去跟對(duì)方確認(rèn)。

    “那你這個(gè)同學(xué)結(jié)婚了沒有？孫阿姨還讓我?guī)驮吩诖髮W(xué)里尋摸一個(gè)對(duì)象呢，我既然答應(yīng)了，就得給人家正經(jīng)找?guī)讉€(gè)優(yōu)秀男青年?。　表?xiàng)小羽對(duì)孫君華委托的事情還挺上心的。

    她要是能給地委書記的女兒成功介紹一個(gè)對(duì)象，那將是她做媒生涯的一個(gè)里程碑。

    能吹一輩子的那種。

    宋恂讓兒子把餐券交給服務(wù)員，一面往餐廳里走，一面說：“沒結(jié)婚，但是有沒有對(duì)象就說不準(zhǔn)了。你要是想幫袁梅找對(duì)象，就在你們學(xué)校找吧，黨校這邊要是有合適的，袁梅自己就留意了?！?/br>
    “袁梅說不想找比自己年紀(jì)小的，但我們學(xué)校這邊，跟她年紀(jì)差不多男同學(xué)大多都有家室了?！表?xiàng)小羽拉開一把椅子坐下，小聲說，“有些人聲稱是單身，其實(shí)在插隊(duì)的時(shí)候早就娶媳婦了。反正好多地方結(jié)婚都不領(lǐng)證，農(nóng)村媳婦如果不鬧到學(xué)校來，誰知道他結(jié)過婚??？”

    項(xiàng)小羽對(duì)給袁梅介紹對(duì)象還是很謹(jǐn)慎的，萬一不小心讓袁梅碰上一個(gè)這樣的二婚男人，以后他們兩家還怎么相處？