胡龐還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一聲很輕地“唰”，他眼前霎時(shí)一片蔚藍(lán)——

    陳景深把里面的藍(lán)色窗簾拉上了。

    第31章

    喻繁連續(xù)兩天上課都沒(méi)睡覺(jué)，讓莊訪琴著實(shí)高興了一陣。

    但她很快發(fā)現(xiàn)，他雖然不睡覺(jué)，但也不聽(tīng)課。

    又一次讓她發(fā)現(xiàn)這人在數(shù)學(xué)課上掏出語(yǔ)文課本，莊訪琴忍無(wú)可忍，一下課就把人拎到了辦公室。

    “我原以為你上課不睡覺(jué)，是在學(xué)好了，”莊訪琴抱著手臂坐在椅上，“結(jié)果全是演給我看的是吧。怎么，怕被班委記名？我看你以前也不在意那些啊。”

    喻繁困得沒(méi)邊，脫口道：“還不是你——”

    非讓別人監(jiān)督我上課睡覺(jué)。

    沒(méi)監(jiān)督好還要批評(píng)別人。

    話到臨頭，喻繁又覺(jué)得哪里有點(diǎn)怪。他抿了一下嘴，生生止住了。

    “我？我怎么了？”莊訪琴茫然。

    喻繁懶洋洋地靠在桌上：“沒(méi)怎么?！?/br>
    莊訪琴又被他這要說(shuō)不說(shuō)的架勢(shì)氣到了，她擰開(kāi)保溫杯握在手里，道：“你再這樣下去，以后畢業(yè)了能去干什么？你這分?jǐn)?shù)想進(jìn)職業(yè)學(xué)院都得塞錢(qián)，知道嗎？”

    “嗯?！?/br>
    莊訪琴知道他又在敷衍自己，忍不住抬頭瞪他。

    喻繁開(kāi)學(xué)時(shí)臉上受的傷已經(jīng)都消掉了，可仔細(xì)看的話，其實(shí)臉上兩顆痣中間還是有一道很淺的印子。

    于是她瞪著瞪著，目光又軟下來(lái)了。

    其實(shí)比起成績(jī)，她更擔(dān)心的是喻繁的心理狀態(tài)。她見(jiàn)過(guò)喻繁打架，明明一臉的血，動(dòng)作和神態(tài)卻冰冷得像毫無(wú)知覺(jué)。

    她曾經(jīng)懷疑過(guò)喻繁有暴力傾向。

    當(dāng)然，這和他的家庭也有關(guān)系。在那樣的環(huán)境下長(zhǎng)大，孩子怎么可能還有心思讀書(shū)。

    “算了，我知道再說(shuō)下去也沒(méi)用?！鼻f訪琴放下杯子，宣布，“如果這次期中考試，你還是那種自暴自棄的分?jǐn)?shù)，我會(huì)再去你家里做一次家訪?！?/br>
    喻繁臉色登時(shí)就變了，他沉下臉：“我說(shuō)過(guò)，你別再過(guò)來(lái)——”

    “等你什么時(shí)候當(dāng)了校長(zhǎng)再來(lái)給我下命令?！?/br>
    “……”

    喻繁身子不自覺(jué)站直：“你去了也沒(méi)用，他管不了我?！?/br>
    莊訪琴不為所動(dòng)。她其實(shí)早就想再給喻繁做一次家訪，不是純粹為了成績(jī)，她只是想再跟喻繁的父親談一談，盡力讓他注重孩子的家庭教育。

    “這事等你考完了再說(shuō)。”莊訪琴擺擺手，不打算跟他再在這個(gè)話題上糾纏，“要上課了，回去吧。”

    喻繁回教室時(shí)，王潞安正坐在章嫻靜的座位上，讓陳景深幫他劃重點(diǎn)。

    王潞安：“回來(lái)了，訪琴罵你什么了？”

    陳景深停下筆，不動(dòng)聲色地看了他一眼。

    臉色比去時(shí)要沉得多。這很少見(jiàn)，喻繁前幾次去莊訪琴的辦公室，都是一臉無(wú)所謂地去，再一臉無(wú)所謂地回。

    “沒(méi)什么?！庇鞣睕](méi)發(fā)覺(jué)身邊人的打量，他正在思考怎么阻止莊訪琴和喻凱明見(jiàn)面。

    換家里的鎖，不讓喻凱明回家？

    搬家？

    或者干脆退學(xué)。

    想法越來(lái)越極端，他潛意識(shí)中，極度抗拒喻凱明接觸自己熟悉的任何一個(gè)人。

    “學(xué)霸，我發(fā)現(xiàn)那本笨鳥(niǎo)先飛進(jìn)化版是真好用。訪琴剛發(fā)下來(lái)的那份試卷我居然大半的題都能看懂，”王潞安問(wèn)，“你說(shuō)我這次數(shù)學(xué)有機(jī)會(huì)上80分嗎？”

    “看試卷難度?！标惥吧钫f(shuō)，“如果你能把我畫(huà)出來(lái)的那幾道題吃透，分?jǐn)?shù)不會(huì)太低?！?/br>
    王潞安立刻笑開(kāi)了花，抱著書(shū)起身：“好嘞，我這就回去跟它們大戰(zhàn)三百回合……喻繁，這幾天放學(xué)咱就不去臺(tái)球館了吧?！?/br>
    喻繁沒(méi)理他。

    他剛才情緒太糟，現(xiàn)在才忽然想起來(lái)，能攔住莊訪琴最簡(jiǎn)單的辦法，就是期中考試拿個(gè)好分?jǐn)?shù)。

    上課鈴響，周圍人全回到自己的座位。

    今天下午最后兩節(jié)都是自習(xí)課，喻繁拿出手機(jī)，給左寬發(fā)消息。

    【-：期中考試有答案沒(méi)？】

    【左寬：我草……你不從來(lái)不屑抄答案的么？】

    【-：這次要抄，有沒(méi)有？】

    【左寬：沒(méi)，你們老師沒(méi)跟你們說(shuō)嗎？這次期中考試，要開(kāi)信號(hào)屏蔽器。你運(yùn)氣挺好，這是學(xué)校第一次開(kāi)這玩意兒?！?/br>
    “……”

    喻繁木著臉把手機(jī)扔進(jìn)了抽屜，砸進(jìn)了堆著的校服外套里。

    外套隨著重量往下一歪，露出了在里面躺了很久，一次都沒(méi)被翻開(kāi)的練習(xí)冊(cè)。

    喻繁余光落在“笨鳥(niǎo)”這兩個(gè)字上，忽然想起王潞安剛才說(shuō)的話。

    這玩意兒很好用？

    王潞安連進(jìn)化版都做，那普通版應(yīng)該挺基礎(chǔ)的……

    沒(méi)準(zhǔn)他能看懂。

    但這是陳景深買(mǎi)的，被他看見(jiàn)我用了豈不是很沒(méi)面子？

    喻繁想著，順勢(shì)偷偷瞄了身邊人一眼。

    陳景深低頭刷題，筆尖在草稿紙上勾勾畫(huà)畫(huà)。他做題的時(shí)候總是一副面癱臉，偶爾皺一下眉，一副與世隔絕的模樣。

    平時(shí)章嫻靜在前面載歌載舞陳景深都沒(méi)反應(yīng)，我只是翻一本練習(xí)冊(cè)，更不可能被發(fā)現(xiàn)。

    喻繁胸有成竹地想。

    感覺(jué)到身邊那道視線消失，陳景深筆尖微頓，眼尾不露痕跡地撇過(guò)去。

    只見(jiàn)他同桌左手胳膊整個(gè)撐在兩張桌子之間，動(dòng)作浮夸，像是試圖擋住誰(shuí)的視線。

    可惜手臂過(guò)細(xì)，陳景深一眼過(guò)去還是能看個(gè)七七八八。

    他同桌做賊似的，另只手在桌肚里掏啊掏，掏啊掏。

    黃澄澄的《笨鳥(niǎo)先飛》重見(jiàn)天日。

    陳景深：“……？”

    只見(jiàn)喻繁小心地，輕輕地翻開(kāi)書(shū)，安靜地看了十分鐘，腦袋忽然又偏了過(guò)來(lái)——

    陳景深在他看過(guò)來(lái)之前，飛快地收回目光，在試卷上隨便蒙了一個(gè)“b”。

    確定陳景深沒(méi)發(fā)現(xiàn)，喻繁松一口氣。

    這本書(shū)確實(shí)很基礎(chǔ)，解題過(guò)程也夠細(xì)，前幾頁(yè)有兩道題甚至是初中知識(shí)，課本上那些重點(diǎn)公式，這上面也有。

    喻繁初中的時(shí)候沒(méi)現(xiàn)在這么混，高一開(kāi)學(xué)測(cè)試時(shí)數(shù)學(xué)能拿七十多分。但后來(lái)的考試，他心情好就把會(huì)的寫(xiě)了，心情不好就只填選擇題，和在填空題上0、1的亂蒙，分?jǐn)?shù)慢慢掉到了個(gè)位數(shù)，這也是莊訪琴氣憤的原因之一。

    他捏著筆，開(kāi)始認(rèn)真看題。

    一開(kāi)始是挺順的，過(guò)了幾頁(yè)就有些吃力。

    直到下課鈴響，他還卡在這道題上。但無(wú)奈周圍的人陸陸續(xù)續(xù)都開(kāi)始動(dòng)了，喻繁只能面無(wú)表情地把練習(xí)冊(cè)重新塞回抽屜里。

    “王潞安。”陳景深放下筆，轉(zhuǎn)頭叫了一聲。

    “哎？”王潞安愣了一下，“咋了，學(xué)霸？”

    “跟你講道題。”

    “？”

    王潞安受寵若驚，屁顛屁顛就過(guò)來(lái)了。

    題是陳景深現(xiàn)編的，就在草稿紙上。

    喻繁本來(lái)沒(méi)在意，直到陳景深念出題目，居然有一半文字跟他剛才卡住的那道題合上了。

    ？

    這么巧的嗎？

    他懷疑地看向陳景深，對(duì)方神色淡淡，毫無(wú)反應(yīng)。

    陳景深說(shuō)得很細(xì)，甚至把公式都念了一遍。喻繁往嘴里扔了顆口香糖，邊嚼邊聽(tīng)。

    他算是知道王潞安為什么喜歡找陳景深講題了。

    王潞安一開(kāi)始聽(tīng)得很專心，聽(tīng)著聽(tīng)著覺(jué)得不對(duì)，幾次想開(kāi)口，又被陳景深的講解堵了回來(lái)。

    于是他只能在對(duì)方說(shuō)完之后，才弱弱地說(shuō)：“不是，學(xué)霸……這題我會(huì)啊?！?/br>
    陳景深?yuàn)A著筆，挑眉：“是嗎?！?/br>
    “是啊，這題這么簡(jiǎn)單，我以前就會(huì)的好吧！”

    “哦。”余光看見(jiàn)旁邊在偷偷奮筆疾書(shū)的人，陳景深說(shuō)，“那你很厲害?！?/br>
    當(dāng)晚，喻繁把《笨鳥(niǎo)先飛》藏在校服外套里，帶回了家。

    他隨意沖了個(gè)澡，很難得地坐到了書(shū)桌前。

    喻繁已經(jīng)不記得自己上一次挑燈夜讀是什么時(shí)候了。初二之后，他就沒(méi)再把學(xué)習(xí)帶回家里過(guò)。

    他翻開(kāi)本子，接著頁(yè)數(shù)往下看。

    十分鐘后，他煩躁地抓了一下頭發(fā)。

    這練習(xí)冊(cè)雖然簡(jiǎn)單，但架不住他基礎(chǔ)差。前面幾頁(yè)還好，越往后他花費(fèi)的時(shí)間就越多。