被掛念，真的很好吶！

    夏鹿帆也沒(méi)有說(shuō)這些東西她都看過(guò)，認(rèn)認(rèn)真真聽鄒婉邊搜邊碎碎念，一臉?biāo)缘臉幼印?/br>
    有八福兜底再加上夏鹿帆能勝任，不代表她就不需要囑咐，有指引飛機(jī)才能返航，有牽掛她才會(huì)想著回學(xué)校見朋友。

    因?yàn)槟軗碛械臏嘏容^少，所以夏鹿帆都很珍惜。

    安慰完鄒婉，夏鹿帆才來(lái)找江竹安，進(jìn)到這個(gè)空房間后熟練地找地方坐下。

    結(jié)果一抬頭夏鹿帆就樂(lè)了，江竹安居然頂著一對(duì)黑眼圈，到底是誰(shuí)剛離校歸來(lái)？他可是準(zhǔn)備競(jìng)賽都能泰然處之的性格，這估計(jì)是第一次有黑眼圈。

    “是因?yàn)槲蚁雽W(xué)開飛機(jī)嗎？”

    事實(shí)證明，只要對(duì)方足夠讓自己發(fā)愁，江竹安就想不到什么社交能量條，也顧不上自己獨(dú)處的小房間被發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

    江竹安點(diǎn)頭，然后把他連夜搜的資料用平板給她看。

    超輕型飛機(jī)的穩(wěn)定性強(qiáng)，只是個(gè)相對(duì)概念，如果夏鹿帆要跟著鳥群遷徙，那么一路上的變量太多。

    “要不我們?cè)傧胂雱e的辦法，鳥群在遷徙中也要考慮死亡率，你一個(gè)人開飛機(jī)，太冒險(xiǎn)了。”

    如果說(shuō)鄒婉和夏鹿帆的關(guān)系，是親近掛念，那么江竹安和夏鹿帆更像頭腦風(fēng)暴，溝通交流，所以談話的角度也不太一樣。

    “是有一定風(fēng)險(xiǎn)，但我可以先試試。”

    夏鹿帆不缺安全意識(shí)，可是她也知道，沒(méi)什么東西是百分百安全的。

    而且，開飛機(jī)耶！

    她把堆在地上的書籍都往旁邊搬了搬，然后展開手臂做盤旋狀原地轉(zhuǎn)圈，明顯是在為能學(xué)開飛機(jī)而快樂(lè)。

    “剛好有能力去做自己想做的事情，難道不就是幸福嗎？”

    比起危險(xiǎn)，夏鹿帆想的是也就是超輕型飛機(jī)沒(méi)法搬進(jìn)臥室，否則她晚上想抱著飛機(jī)一起睡。

    江竹安看到的意外、不可控以及不安全，真實(shí)存在也有理有據(jù)，可是，沒(méi)有攔住夏鹿帆一顆蠢蠢欲動(dòng)的心。

    “你不想救鳥群了嗎？”

    “想，但是我不能答應(yīng)這個(gè)代價(jià)，可能是生命危險(xiǎn)。”

    夏鹿帆的想法很簡(jiǎn)單，她從江竹安這里知道鳥群的事情后，欣然參與并主動(dòng)發(fā)揮自己的作用，然后想出跟著鳥群飛一遍，然后再帶著幼鳥走新的遷徙路線的辦法。

    她可以去學(xué)開飛機(jī)，可以去學(xué)野外生存，還可以去學(xué)鳥類保護(hù)知識(shí)，沒(méi)問(wèn)題。

    但是江竹安的角度不同，他覺(jué)得事情不能都?jí)航o夏鹿帆，不管是跟著鳥群飛去陌生的地方，還是帶著鳥群飛新的路線，都極為冒險(xiǎn)。

    超輕型飛機(jī)能抵抗風(fēng)暴嗎？遇到雷雨天氣怎么辦？鳥群也不會(huì)一直飛，總會(huì)有補(bǔ)給和落下的時(shí)候，也就是夏鹿帆要在野外過(guò)夜，遇到危險(xiǎn)怎么辦？

    這不是知識(shí)儲(chǔ)備豐富就可以避免的東西，江竹安真的很難同意夏鹿帆的決定。

    其實(shí)，有八福在，夏鹿帆可以表面上應(yīng)和，轉(zhuǎn)身出去再反悔，反正江竹安也沒(méi)法時(shí)刻盯著她。

    但是，她知道江竹安是在擔(dān)心自己，尤其是涉及到危及生命問(wèn)題時(shí)，對(duì)方應(yīng)該也在后悔，是不是最開始就不應(yīng)該找小鹿，幫忙拍鳥群？

    和鄒婉比起來(lái)，江竹安的心理包袱要更重一些，因?yàn)橐磺械拈_始，就是他發(fā)現(xiàn)夏鹿帆可以不驚擾動(dòng)物，想讓她幫自己拍一段鳥群生活的視頻。

    沒(méi)想到事情會(huì)發(fā)展成這個(gè)樣子。

    “謝謝你擔(dān)心我?！笔栈厥直?，夏鹿帆走上前，拍拍江竹安的肩膀，理解對(duì)方的好意。

    她再看江竹安的黑眼圈，就覺(jué)得很親切了，因?yàn)橄穆狗肫饋?lái)，自己以前也沒(méi)少和家人有類似的分歧。

    夏鹿帆覺(jué)得她可以去試試，但是家人覺(jué)得太危險(xiǎn)了，然后兩方僵持。

    自從家傳詛咒生效后，就再?zèng)]有人攔過(guò)她了，讓夏鹿帆居然還有點(diǎn)小懷念。

    拿出說(shuō)服家人的話來(lái)，夏鹿帆耐心給江竹安解釋，她自己是有準(zhǔn)備有計(jì)劃的，不是純憑一時(shí)沖動(dòng)想做什么就做什么。

    細(xì)數(shù)下來(lái)，夏鹿帆學(xué)過(guò)得東西其實(shí)很多，她玩過(guò)攀巖、野渡、露營(yíng)，在野外能爬樹、會(huì)生火還能搭建庇護(hù)所。

    雖然以前沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)高空項(xiàng)目，但是夏鹿帆去過(guò)夏父單位的檢修訓(xùn)練基地，模擬過(guò)高空作業(yè)，背著很沉的設(shè)備上去一點(diǎn)不怕。

    她的成長(zhǎng)軌跡，其實(shí)不知不覺(jué)之中，就已經(jīng)和普通的學(xué)生拉開距離。

    這些經(jīng)歷和技能點(diǎn)，才是夏鹿帆敢去試一試的基礎(chǔ)。

    江竹安聽她娓娓道來(lái)，仿佛能看到一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神、運(yùn)動(dòng)能力極佳，還喜歡挑戰(zhàn)新事物的女孩子，是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的。

    不知道為什么，他突然就有點(diǎn)理解，為什么以前老師會(huì)重點(diǎn)關(guān)注班里的乖乖女學(xué)生，以防一些校霸接近她們。

    沒(méi)辦法，那種野性和冒險(xiǎn)感，無(wú)關(guān)成績(jī)，卻極具誘惑。

    作者有話說(shuō)：

    對(duì)了！給大家推個(gè)預(yù)收《在小說(shuō)書單里當(dāng)團(tuán)寵好危險(xiǎn)》，歡快向

    感興趣的話，可以從我的專欄點(diǎn)進(jìn)去，等小鹿寫完，開始寫顧御

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    簡(jiǎn)介：顧御看小說(shuō)，就講究一個(gè)海納百川，只要作者敢寫，她就敢看。

    為此，她還把看過(guò)的小說(shuō)仔細(xì)分類，按照類別整理出一份百分百不會(huì)文荒的書單。

    沒(méi)想到，有一天小說(shuō)書單抽取關(guān)鍵詞，自動(dòng)組合成了一個(gè)新的世界。

    運(yùn)氣不佳的顧御被送到這個(gè)糅合世界后，每年可以收到一個(gè)關(guān)鍵詞，第一年是團(tuán)寵、第二年是架空、第三年是系統(tǒng)……

    但總有一天，書單里的末世、天災(zāi)、寄生之類的關(guān)鍵詞會(huì)找上來(lái)的。

    顧御：救命！

    第四十二章

    因?yàn)橄肴W(xué)開飛機(jī)，回校呆了不到一周的夏鹿帆，帶著新的一批學(xué)習(xí)資料就又消失了。

    離校前還給鄒婉和江竹安發(fā)了消息，說(shuō)她已經(jīng)找到去學(xué)駕駛飛機(jī)的地方，順便再刷一遍存在感免得被忘掉。

    各自收到一大段叮囑是后話，她按照地址準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了一家農(nóng)業(yè)研究所門前。

    是的，在農(nóng)研所能學(xué)到開超輕型飛機(jī)，這還是夏鹿帆想到上次看到的新型農(nóng)機(jī)產(chǎn)生的靈感。

    國(guó)內(nèi)的超輕型飛機(jī)，有一部分就用在噴灑農(nóng)藥、播種滅蟲的農(nóng)業(yè)用途上，就和上次看到酷似巨無(wú)霸的農(nóng)機(jī)一樣，都屬于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)配套的新型設(shè)備。

    尤其是農(nóng)林的相關(guān)部門，本身還承擔(dān)著引導(dǎo)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)和林業(yè)的改革和發(fā)展工作，有這種運(yùn)用科學(xué)技術(shù)的試點(diǎn)工程，也都會(huì)主動(dòng)嘗試。

    她之前只是抱著試試的態(tài)度，發(fā)消息問(wèn)上次農(nóng)機(jī)維修的負(fù)責(zé)人，沒(méi)想到是真的有。

    感謝現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，感謝科學(xué)技術(shù)的普及。

    當(dāng)然，夏鹿帆出現(xiàn)在農(nóng)業(yè)研究所，也不好直說(shuō)自己想學(xué)開飛機(jī)的，畢竟她也不能耽誤別人的工作，就以負(fù)責(zé)人家大侄女的身份來(lái)見見世面的理由，嘴甜地過(guò)來(lái)幫幫忙，先熟悉一下飛機(jī)。

    上次去問(wèn)問(wèn)能不能買舊輪胎的時(shí)候，負(fù)責(zé)人就見識(shí)過(guò)夏鹿帆能攀關(guān)系的熱絡(luò)勁兒。

    再加上他二姑親家的meimei特別照顧這個(gè)小舞友，完美達(dá)成你對(duì)我姑喊姨，你也對(duì)我喊叔，大家親如一家不細(xì)究的效果，所以也就默認(rèn)了這個(gè)非親非故的大侄女。

    為了推動(dòng)新型農(nóng)業(yè)進(jìn)步，農(nóng)研所本身就是有學(xué)員課程的，一般來(lái)說(shuō)，都是所在市下面縣區(qū)推選上來(lái)的學(xué)員，把大家組織在一起開始上個(gè)進(jìn)修班。

    尤其是有些地方以農(nóng)業(yè)為主，見識(shí)了科技結(jié)合農(nóng)機(jī)的好處之后，會(huì)反過(guò)來(lái)更主動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)這些東西，夏鹿帆來(lái)的時(shí)候，正好有一個(gè)六人組的短期學(xué)習(xí)班剛開始，五男一女，都是特意來(lái)學(xué)技術(shù)的。

    她和農(nóng)業(yè)唯一掛鉤的地方，就是家里那個(gè)按照指導(dǎo)視頻，搭出來(lái)的立體小菜園。

    種地這件事情，上下限都很高，有笨拙新手能種出小苗，也有農(nóng)學(xué)專家改良品種預(yù)防蟲害。

    她明顯屬于前者，按照視頻里的專家一步一步學(xué)，也能種出鮮嫩的小青菜，但是，再要深入研究，明白水土肥熱哪一個(gè)因素，對(duì)蔬菜有什么影響，那就白搭。

    現(xiàn)在來(lái)農(nóng)研所一圈，她才發(fā)現(xiàn)這里面能學(xué)的東西太多，不說(shuō)別的，就說(shuō)控溫這件事情，如果能學(xué)到，也不會(huì)讓她的小菜園現(xiàn)在處于歇業(yè)狀態(tài)。

    剛來(lái)農(nóng)研所的前三天，不管是研究所的工作人員還是來(lái)進(jìn)修的學(xué)員，對(duì)這個(gè)明顯是被家里親戚送過(guò)來(lái)漲見識(shí)的女孩沒(méi)多少關(guān)注。

    哪怕夏鹿帆故意含糊自己的年紀(jì)，妄圖讓自己看著更成熟一點(diǎn)，但別人一看也能猜到她最多剛成年。

    這個(gè)年紀(jì)，正是好奇心旺盛的時(shí)候，也不知道為什么沒(méi)去上學(xué)，但也沒(méi)有誰(shuí)細(xì)問(wèn)。

    因?yàn)槊總€(gè)人都有工作或?qū)W習(xí)任務(wù)，農(nóng)研所正在忙的項(xiàng)目不少，學(xué)員也很珍惜難得的進(jìn)修機(jī)會(huì)，沒(méi)有誰(shuí)有這個(gè)閑工夫。

    只要夏鹿帆沒(méi)有搗亂或闖禍，不過(guò)分關(guān)注才是個(gè)正常的事情。

    夏鹿帆不覺(jué)得有什么問(wèn)題，或者說(shuō)她很習(xí)慣被忽視的感覺(jué)，反正她對(duì)自己的定位也很清楚，知道自己是個(gè)純新人，先熟悉環(huán)境才最重要。

    這一點(diǎn)，是她從夏父那里學(xué)的。

    拿一線電力工人的工作舉例，帶新手一定要有個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，否則貿(mào)然介入自己不熟的領(lǐng)域，尤其是不規(guī)范作業(yè)，不僅容易坑到自己，還會(huì)給別人帶來(lái)麻煩，嚴(yán)重的時(shí)候就是安全責(zé)任事故。

    早些年的電力作業(yè)工人，也是老師傅帶小新人，基本上第一課就學(xué)的是這個(gè)，控制你的好奇心，先看先學(xué)機(jī)靈點(diǎn)。

    牢記這一點(diǎn)，有分寸肚子里有貨的新人，才是老師傅們喜歡教的類型。

    夏父夏母的處事風(fēng)格也影響著家里的孩子，雖說(shuō)夏鹿帆是自信加倍小鹿最棒的性格，但也不影響她知進(jìn)退，換位思考地尊重別人。

    而且，社交能力又不是隨著年齡增長(zhǎng)而自動(dòng)翻倍的，在研究所的工作人員大部分的性格都還要更內(nèi)斂一些，否則心浮氣躁的也不適合做技術(shù)研究。

    他們根本沒(méi)法阻擋一個(gè)社交狂徒的侵入，被動(dòng)達(dá)成小鹿熟人的成就。

    前三天也不是虛度，夏鹿帆精力旺盛，除了跟著聽了幾節(jié)課之后，開始摸清楚農(nóng)研所的人員分布，和保安室以及食堂的工作人員迅速混熟。

    很快，她就能出現(xiàn)在任何場(chǎng)合。

    遇到年紀(jì)大的農(nóng)業(yè)教授帶著研究生過(guò)來(lái)的時(shí)候，她能幫忙，看到忙不過(guò)來(lái)的研究員需要幫忙買飯的時(shí)候，她也能幫忙，甚至連外來(lái)人員到農(nóng)研所開會(huì)的時(shí)候，她甚至能幫忙安排會(huì)議室。

    也就是有八福存在，能降低夏鹿帆的存在感，否則按照她這個(gè)活躍程度，農(nóng)研所能變成被她刷到起毛邊的副本地圖。

    三天后，誰(shuí)不知道小鹿，所以在學(xué)員上課的時(shí)候，小鹿變成第七位學(xué)員在旁邊站著，居然也沒(méi)有誰(shuí)趕走她。

    她甚至還帶了一塊小抹布，準(zhǔn)備要是駕駛員拒絕她旁聽的時(shí)候，自己就變成義務(wù)擦飛機(jī)的熱心路人。

    上躥下跳擦飛機(jī)這件事情，她超會(huì)的！

    兩個(gè)駕駛員對(duì)每天中午去食堂吃飯，總能出現(xiàn)在自己周圍的女孩沒(méi)轍了，看了她一眼之后，得到一口笑出的小鹿式白牙，就把前幾天的課程再簡(jiǎn)單總結(jié)一下。

    不管別的學(xué)員需不需要復(fù)習(xí)，夏鹿帆肯定需要，她前三天都是呆在旁邊蹭課的，根本沒(méi)有上手摸過(guò)實(shí)物，她看其他學(xué)員沒(méi)有阻止，就挪到了離駕駛員最近的位置，搶到了“第一排”寶座。

    除了她之外，來(lái)學(xué)技術(shù)的學(xué)員都在三十歲上下，聽課的時(shí)候氣氛不太活躍，哪怕沒(méi)太懂也很少直接問(wèn)，有種部分成年人沒(méi)法坦然回歸學(xué)生身份的矜持。

    反正是沒(méi)法做到夏鹿帆這種，不會(huì)就舉手問(wèn)的樣子，更不需要駕駛員再重復(fù)聽懂沒(méi)有的話，就差追駕駛員身后把筆記本懟上去了。

    簡(jiǎn)直是求學(xué)熱情如同餓狼撲食的第一配合學(xué)生。

    熱情地讓其他學(xué)員也開始提問(wèn)，把一些沒(méi)太聽懂的問(wèn)題拿出來(lái)問(wèn)。

    來(lái)農(nóng)研所學(xué)開這種輕型飛機(jī)，可不是只會(huì)開就行了，還要能處理大部分的故障問(wèn)題和日常維護(hù)，否則就算縣里或村里買來(lái)這個(gè)飛機(jī)，會(huì)開不會(huì)修，豈不是白搭。