不是……我剛才根本就不是在和你說(shuō)這個(gè)啊……

    楊不棄怔了下，垂下眼眸，最終搖了搖頭：“算了，沒(méi)什么。我當(dāng)時(shí)可能是受幻覺(jué)影響，看到了些奇怪的東西……不用放在心上?！?/br>
    他跟著其他人一起離開(kāi)負(fù)一層，再次來(lái)到六樓時(shí)時(shí)，徐徒然已經(jīng)獨(dú)自離開(kāi)了。

    時(shí)間已經(jīng)不早，楊不棄與其他人打過(guò)招呼，一個(gè)人回到寢室，沉思良久后，從自己的背包里面翻出一本本子。

    這是他自己的筆記本，翻到最后，上面記錄了滿滿一頁(yè)的文字。

    這些都是他默下來(lái)的。

    而所默的內(nèi)容，正是來(lái)自那本冊(cè)子的最后幾頁(yè)。

    旁人無(wú)法看到，他也無(wú)法轉(zhuǎn)述的那最后幾頁(yè)。

    楊不棄孤零零地坐在桌前，不知第幾次閱讀起紙上的內(nèi)容，手指尖微微地顫抖起來(lái)。

    第六十九章

    又過(guò)一天?；謴?fù)運(yùn)轉(zhuǎn)的可憎物道具加班加點(diǎn)，連夜生產(chǎn)出了幾個(gè)幻影學(xué)生。能力者們當(dāng)即開(kāi)始著手打開(kāi)通道，陸續(xù)送走校內(nèi)的外來(lái)者。

    最先被送走的，肯定是那些普通學(xué)生。而且因?yàn)橐淮坞x開(kāi)的人數(shù)也有限制，必須分批走。要輪到徐徒然她們，還得再等上兩天。

    來(lái)自仁心院的于老師和小張還好。他們本來(lái)就是進(jìn)來(lái)做觀測(cè)任務(wù)的。朱棠則是后知后覺(jué)地想起自己還替童話鎮(zhèn)預(yù)約了別的任務(wù)，在這兒耽擱了幾天，時(shí)限早過(guò)了。

    好在楊不棄許諾，在出去后會(huì)替她們解釋，還有開(kāi)證明?？紤]到這次事故的嚴(yán)重性，她們多半還能再獲得什么獎(jiǎng)勵(lì)。

    另一方面，隨著域內(nèi)情況逐漸穩(wěn)定，她們也漸漸有了些和外界溝通的渠道——徐徒然剛進(jìn)來(lái)時(shí)所注意到的那個(gè)傳達(dá)室，那邊是整個(gè)域里唯一有信號(hào)的地方。雖然那信號(hào)時(shí)有時(shí)無(wú)還弱出天際，好歹也算個(gè)溝通手段，聊勝于無(wú)。

    朱棠自打知道這地方可能會(huì)有信號(hào)后，就每節(jié)下課都過(guò)來(lái)蹲。蹲了兩天，總算是成功等到了信號(hào)，聯(lián)系到了唯一還在域外的童話鎮(zhèn)正式成員，長(zhǎng)發(fā)公主舒小佩。

    也是陰差陽(yáng)錯(cuò)。這妹子本來(lái)該和朱棠她們同一天晚上進(jìn)入金香樹(shù)的，但因?yàn)轭^發(fā)太長(zhǎng)，花了點(diǎn)時(shí)間處理，等到處理完再趕過(guò)來(lái)時(shí)，域的入口正好關(guān)閉，就此和其他人失聯(lián)長(zhǎng)達(dá)幾天。

    還好她性格果決，確認(rèn)失聯(lián)后當(dāng)場(chǎng)就把這事報(bào)給了上一級(jí)。然后一邊等著上面的回應(yīng)，一邊獨(dú)自扛起了整個(gè)童話鎮(zhèn)，一個(gè)人跑到外地去做完了那個(gè)預(yù)約的任務(wù)，現(xiàn)在任務(wù)已經(jīng)完成，人還在外地沒(méi)有回來(lái)。

    也幸虧當(dāng)初朱棠預(yù)約的是個(gè)觀測(cè)任務(wù)——這種任務(wù)其實(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)，都比較安全簡(jiǎn)單，翻車的概率很低。

    大槐花這邊算是個(gè)例外。至于同樣進(jìn)來(lái)做觀測(cè)任務(wù)的老于和小張，只能說(shuō)是霉過(guò)頭了。

    “小佩現(xiàn)在正在趕觀測(cè)報(bào)告。她那邊任務(wù)還挺順的！”

    確認(rèn)完外部情況的朱棠立刻就跑來(lái)寢室找徐徒然，分享了獲得的情報(bào)，末了還補(bǔ)充一句：“而且小佩說(shuō)，她那個(gè)城市過(guò)兩天有個(gè)大漫展。她打算留在那兒看完再回來(lái)。我算過(guò)了，我們明天應(yīng)該就能離開(kāi)，如果能訂上票的話，一起去吧，就當(dāng)慶祝了！”

    “……??？”坐在座位上的徐徒然愣了一下，似是不太明白為什么話題會(huì)跳到娛樂(lè)活動(dòng)。

    朱棠以為她是在擔(dān)心工作上的安排，主動(dòng)解釋：“你放心，我問(wèn)過(guò)楊不棄了，等離開(kāi)了，主要的匯報(bào)工作由他負(fù)責(zé)，我們只要到指定的分部完成精神檢測(cè)，然后提交各自的報(bào)告就行了，可以線上完成的?！?/br>
    她一本正經(jīng)地跟徐徒然算：“我們這次也算參與過(guò)重大事件了，事后好好放松很有必要的。而且那個(gè)漫展，據(jù)說(shuō)場(chǎng)子很大……到時(shí)候我們都穿著cos服去吧！還能拍照留念！”

    徐徒然似懂非懂地點(diǎn)頭，不知為何，眼神卻更加飄忽：“漫展……我好像，還沒(méi)有去過(guò)……”

    “那正好啊，一起去嘛。就當(dāng)童話鎮(zhèn)第一次團(tuán)建了！”朱棠興致勃勃地說(shuō)著，忽聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)預(yù)備鈴的聲音，一下子跳了起來(lái)。

    “那我先去上課啦！你還請(qǐng)病假嗎？”

    徐徒然反坐在座位上，點(diǎn)了點(diǎn)頭。朱棠有些遺憾地“誒”了聲，囑咐了聲好好休息，便匆匆離開(kāi)了。

    剩下徐徒然一人，抱著椅背，仰起腦袋，望著空蕩蕩的天花板，深深吐出口氣。

    漫展。

    又是一個(gè)，她印象里好像去過(guò)，但卻回憶不起一點(diǎn)細(xì)節(jié)的東西。

    徐徒然面無(wú)表情地盯著天花板，也不知再想些什么。忽聽(tīng)旁邊抽屜里傳來(lái)砰砰的撞擊聲，她無(wú)奈地嘆了口氣，拉開(kāi)抽屜，只見(jiàn)一個(gè)小小的狐貍擺件正在起勁地撞抽屜蓋。

    狐貍擺件的旁邊，還有一圈斷掉的繩子。正本是徐徒然用來(lái)束縛這擺件的，顯然已經(jīng)被對(duì)方掙脫。

    麻煩啊……徐徒然疲憊地閉了閉眼，將狐貍擺件拿起來(lái)，轉(zhuǎn)而拉開(kāi)上面一層抽屜。只見(jiàn)抽屜里面，是個(gè)用粉筆畫(huà)成的小小符文陣，上面擺著那個(gè)維生素瓶。

    她將維生素瓶拿出來(lái)，那它丟進(jìn)去，這擺件可算消停下來(lái)。

    徐徒然再次嘆了口氣。

    她這幾天，除了思考和找小土狗外，剩余的時(shí)間幾乎全在處理這些靈異物件——也不知是什么緣故，自打她前陣子休養(yǎng)過(guò)來(lái)之后，她“撲朔迷離”的效果就似乎更強(qiáng)了些……而且強(qiáng)的形式很令人費(fèi)解。

    以前，如果她不想要這些靈異道具受影響，直接用淘寶店送的銀色色紙將它們一包就是。然而現(xiàn)在，即使隔著一層色紙，這些東西仍會(huì)受到影響，成為被“撲朔迷離”覆蓋的目標(biāo)。

    徐徒然試過(guò)了，想要徹底隔絕影響，現(xiàn)在至少得包兩層紙才行。然而她這次帶來(lái)的色紙本身就數(shù)量有限，大小還都不統(tǒng)一……很難將所有靈異道具都兼顧到。

    沒(méi)辦法，徐徒然只能在靈異道具之間推行輪班制。除開(kāi)獨(dú)占一個(gè)盒子的筆仙之筆，剩下一共五件道具，每天早上挑兩件用銀紙裹上，其余的放養(yǎng)，要么放符文陣?yán)?、要么捆起?lái)，要么就扔到隔壁空宿舍讓它們打架……等過(guò)一段時(shí)間，再輪換。

    就還挺煩。

    徐徒然第三次嘆了口氣，看看時(shí)間，又看看手里拿著的維生素藥瓶。默了幾秒，果斷起身，往門外走去。

    因?yàn)樾那椴缓?，所以得去找點(diǎn)樂(lè)子。

    如此想著的徐徒然，熟門熟路地越過(guò)校園中間的石橋，徑直往勤學(xué)樓走去。

    勤學(xué)樓現(xiàn)在也被劃為了教學(xué)樓之一，專門用來(lái)安置那些純由怪物構(gòu)成的班級(jí)。徐徒然現(xiàn)在有事沒(méi)事就過(guò)來(lái)晃晃，將這里當(dāng)成了快樂(lè)源泉。

    畢竟只要露個(gè)面就能聽(tīng)到作死值嘩嘩漲這種事，還是能讓人舒坦不少的。

    感謝大槐花，感謝小土狗。

    不過(guò)今天情況有點(diǎn)不一樣——徐徒然才靠近勤學(xué)樓，就見(jiàn)一人從隔壁志學(xué)樓里走了出來(lái)。

    “楊不棄？”她微微挑眉，叫住了對(duì)方，“你這時(shí)候不上課?。俊?/br>
    楊不棄似是正在走神，聽(tīng)到她聲音才反應(yīng)過(guò)來(lái)，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯。請(qǐng)了假。你呢？”

    “我不長(zhǎng)期病假嗎?！毙焱饺挥X(jué)得他似乎有點(diǎn)不對(duì)勁，細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)他兩只眼睛微微泛紅，充斥著不少血絲，臉色也略顯蒼白。

    “你也病假？”她偏了偏頭，“哪里不舒服??？”

    “……沒(méi)事，只是沒(méi)休息好而已?！睏畈粭壝銖?qiáng)笑了下，看了眼徐徒然身后，又蹙起眉，“你這是，要去勤學(xué)樓？”

    “嗯，我去找點(diǎn)樂(lè)子?！毙焱饺恢毖圆恢M，還熱情地向楊不棄發(fā)出邀請(qǐng)，“要一起嗎？”

    楊不棄：“……”

    所以說(shuō)，為什么要到一間怪物專屬的教學(xué)樓里去找樂(lè)子……

    他看了眼徐徒然，又看了看她身后的建筑，深感沒(méi)事跑進(jìn)去參觀不是什么好主意。

    然后緩緩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “那行，過(guò)來(lái)。”徐徒然沖他跑過(guò)去，扯住他衣服，又反身沖向勤學(xué)樓。楊不棄低低應(yīng)了一聲，將單挎在肩上的黑色背包往上提了提。

    “對(duì)了，你最近進(jìn)過(guò)勤學(xué)樓嗎？”徐徒然邊走還邊問(wèn)他，見(jiàn)楊不棄搖頭，便道，“那先給你提個(gè)醒。新的校規(guī)對(duì)大槐花束縛有限，所以這樓里還是會(huì)有幻覺(jué)的……”

    說(shuō)話間，兩人已經(jīng)走進(jìn)了勤學(xué)樓大廳。徐徒然的后半段話，楊不棄根本就沒(méi)聽(tīng)到——

    因?yàn)榫驮谒麄冞M(jìn)入樓內(nèi)的瞬間，重重幻覺(jué)便蓋了上來(lái)。他低頭去看徐徒然拉著自己的那只手，只看到一只毛絨絨的黑色兔爪。

    順著那爪子看過(guò)去，入目便是一個(gè)黑色的兔頭人，三瓣嘴不住翕動(dòng)著，似乎正在和他說(shuō)著什么，但他一點(diǎn)都聽(tīng)不到。

    而在徐徒然的眼里，楊不棄則又成了那副被碳烤過(guò)般的焦黑模樣，不過(guò)身上裝束沒(méi)有變化，肩上的黑包也還在。

    有了實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)，她這會(huì)兒倒是一點(diǎn)不驚訝，反而又朝對(duì)方說(shuō)了幾句話。等了片刻，只能看到那焦黑人影不住搖晃著腦袋，卻一點(diǎn)回復(fù)沒(méi)聽(tīng)到，便知道現(xiàn)在多半又和在實(shí)驗(yàn)樓時(shí)一樣，兩人沒(méi)法再依靠語(yǔ)言交流。

    她也無(wú)所謂，繼續(xù)將那只焦黑的胳膊抓著手里，拖著楊不棄往樓上走去。駕輕就熟地找到了當(dāng)前正在上課的教室。

    他們眼中所在的教室，顯然也已被幻覺(jué)蓋了一層。本該屬于怪物的座位上，坐著的全是體態(tài)端正的干凈小孩，而在講臺(tái)上講課的，則是一團(tuán)紅色的巨大rou塊。

    徐徒然來(lái)得多了，自然知道那rou塊實(shí)際是正在上課的能力者。但楊不棄是第一次來(lái)。她擔(dān)心楊不棄反應(yīng)過(guò)度，本能地將人抓得更緊了些——旁邊楊不棄卻以為她在緊張，反而拍了拍她毛絨絨的爪子。

    徐徒然頓了一下，略顯詫異地看了他一眼，旋即移開(kāi)目光，眼中似有什么輕輕掠過(guò)。

    又過(guò)幾秒，她從窗口推開(kāi)幾步，再次拉了拉楊不棄的胳膊。

    “那什么，能再陪我一會(huì)兒?jiǎn)?？?/br>
    她當(dāng)然知道楊不棄聽(tīng)不見(jiàn)她的問(wèn)話，她也聽(tīng)不見(jiàn)對(duì)方的回答。所以她在原地站了一會(huì)兒，觀察著對(duì)方的肢體動(dòng)作——說(shuō)來(lái)也感謝大槐花?；蛟S是因?yàn)槭艿叫Ｒ?guī)影響，它現(xiàn)在的幻覺(jué)要顯得友好很多，起碼不會(huì)再給人添加很奇怪的動(dòng)作戲了。

    徐徒然等了片刻，見(jiàn)楊不棄沒(méi)有要離開(kāi)的意思，又試著將人往樓上引。焦黑的人影不明所以，卻還是亦步亦趨地跟著，直到被她帶到了再上一層。

    勤學(xué)樓三樓，有個(gè)小小的天臺(tái)，視野開(kāi)闊。徐徒然將那焦黑人影一直帶到天臺(tái)上，終于放下拉著對(duì)方的手，轉(zhuǎn)而扶住眼前的欄桿。

    “不好意思啊，把你帶到這地方來(lái)。我……我最近好像意識(shí)到一些事，但我不知道該和誰(shuí)說(shuō)，也不知道該怎么說(shuō)——說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我現(xiàn)在自己都搞得糊里糊涂?！毙焱饺慌吭跈跅U上，望著遠(yuǎn)處的縹緲霧氣與影影綽綽的建筑，深深呼出口氣。

    “正好現(xiàn)在，你也聽(tīng)不到我說(shuō)的話……”

    在這地方，她聽(tīng)不到我說(shuō)的話。

    另一邊，楊不棄望著眼前的兔頭人，后知后覺(jué)地意識(shí)到這點(diǎn)。

    這是否意味著，這個(gè)時(shí)候，我跟她說(shuō)些什么都沒(méi)關(guān)系？

    這個(gè)認(rèn)知讓他沉甸甸的胸口忽然一輕——雖然并沒(méi)有輕多少。

    但在那一瞬間，他確實(shí)有種可以稍微放松一些的感覺(jué)。

    盡管知道這感覺(jué)多半是錯(cuò)覺(jué)，他說(shuō)出的那些話就像倒進(jìn)了樹(shù)洞，最終還是不會(huì)有人分擔(dān)或回應(yīng)，他還是抿了抿唇，小心地朝著兔頭人靠了過(guò)去。

    “徐徒然?！彼┝搜弁妙^人毛絨絨的側(cè)臉，斟酌著了一下詞句，“我……我也就隨便說(shuō)說(shuō)，你也就隨便聽(tīng)聽(tīng)。”

    “我那天在學(xué)生仿制工坊，撿到了一本冊(cè)子?！?/br>
    “那個(gè)冊(cè)子的最后，有幾頁(yè)筆記——我不敢確定，但看字跡，應(yīng)該就是出自前任校長(zhǎng)?！?/br>
    “那上面記載了她發(fā)現(xiàn)的一些事……應(yīng)該算‘發(fā)現(xiàn)’嗎？我不知道，我感覺(jué)她在寫(xiě)那些東西的時(shí)候精神狀態(tài)不好……”

    “那些記錄很凌亂，也很驚人——”

    “簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是我最近發(fā)現(xiàn)一件很驚人的事?！睓跅U旁邊，徐徒然深深吸了口氣，終于找到了合適的開(kāi)場(chǎng)白，“我對(duì)我過(guò)去的記憶，很模糊，特別模糊?！?/br>
    “我指的不是我這個(gè)身份的記憶，而是我的上輩子——前一世？”

    “或者說(shuō)，是我以為的前一世？”

    “在我印象里，我是有‘過(guò)去’的。我有生活經(jīng)歷，記得一些生活場(chǎng)景，甚至記得我一些作死的經(jīng)歷……不過(guò)不是現(xiàn)在這種作死，是那種作了一定會(huì)死的作死……但很奇怪。我真正記得的，似乎就那么幾個(gè)片段。沒(méi)有前文、沒(méi)有后續(xù)……彼此之間還有些矛盾?！?/br>
    “又或者就像朱棠說(shuō)的‘漫展’。我記得我去過(guò)，但一點(diǎn)細(xì)節(jié)都不記得。再仔細(xì)一想……我其實(shí)連‘漫展’是干什么的都不知道……”

    “當(dāng)然，我穿越的嘛。如果非要說(shuō)是因?yàn)椤┰健汀劳觥庞洃浤：?，倒也不是說(shuō)不過(guò)去——可我這兩天總在想艾葉當(dāng)時(shí)說(shuō)的話?！?/br>
    幻影學(xué)生之所以被設(shè)定成“鬼魂”，就是因?yàn)楣砘甑纳矸菘梢宰屇：挠洃涳@得合情合理。

    ……那這句話，是否也可以套在她身上？

    她究竟是因?yàn)椤按┰健辈庞洃浤：€是因?yàn)橛洃洘o(wú)法深究，才被設(shè)定成“穿越”？