徐徒然：“是啥？”

    艾葉瞟了眼就站在窗口外的正主，眸光閃爍了一下，沒有說話。

    倒是楊不棄，斟酌片刻，靠近徐徒然耳邊，低低說了聲什么。

    徐徒然微微挑眉，略顯詫異地看他一眼，旋即點了點頭，拿起筆，刷刷刷地在姓名欄里填上“土狗”二字。

    “行，你確認下吧。”她放下筆，對傻眼的艾葉說到，瞥了眼旁邊呆滯的大槐花，毫不意外地聽見腦海中又兩聲提示音響起：

    【恭喜您，獲得兩千一百點作死值?！?/br>
    【恭喜您，目前持有作死值超過一萬三千點，解鎖獎勵功能——升級步數x5000[僅限于天災墓園/野獸荒原/預知回廊/長夜山脈使用]】

    徐徒然：“……”

    沒記錯的話，自己當時正面剛這家伙，也才收獲了兩千點吧？

    結果現在，光給定了個名字就漲了兩千一……這家伙，對這名字得是有多介意啊？

    徐徒然深深看了土狗·大槐花一眼，驚訝地發(fā)現它這會兒已經給自己重新捏了個形狀——四四方方的一塊，果凍質感的身體內部是無數正在瞪她的眼睛。

    徐徒然：“……”

    她想了想，又在“土狗”面前加了個“小”字。

    【恭喜您，獲得兩千一百點作死值！】

    *

    等到宿舍樓內的所有怪物都完成登記，新一輪的上課鈴已再次響起。

    因為尚未被分班，被放出教室的大槐花很快就躲入了不知哪個角落。楊不棄望著眼前倏然消失的巨大輪廓，微微抿唇：“變成學生，確實能束縛它的行動。但假如它刻意不遵守校規(guī)……”

    “會被制裁。”艾葉收好東西，呼出口氣，“就像老師位被怪物占領時，會觸發(fā)隱藏規(guī)則一樣。如果學生不是人類，同樣有隱藏規(guī)則。”

    正常情況下，學生違反校規(guī)，會由老師來施以懲罰。這也是過去老師用來對付偽裝學生的主要手段。而在隱藏規(guī)則下，不被信任的學生會直接承受來自規(guī)則本身的制裁。

    徐徒然對這種所謂“制裁”了解不深，但她記得怪物宿管被制裁的場景——她當時拖住對方腳步，強行讓對方違反校規(guī)，當時那宿管回辦公室后，叫得可慘了。

    “嗯……規(guī)則的部分力量來自于遵守。遵守規(guī)則的存在愈多，規(guī)則本身就愈強悍，能用以制裁的力量就愈強。”副班長面露沉吟，“不過現在，怪物數量有點偏多。需要出一些輔助規(guī)則，強化一下約束，順便利用校規(guī)清一波小怪。之后等學生仿制工坊恢復運轉，幻影學生的數量上來，情況應該會穩(wěn)定許多?！?/br>
    但也只是“穩(wěn)定”——她們依舊無法直接消滅大槐花，而那個東西，只要存在一天，便一定會謀劃著進行反撲。

    這個盒子依舊存在，她們也會繼續(xù)守在這兒。直到能徹底壓制對方的那一天。

    “慈濟院現在，開發(fā)出了一種新的封印盒?！睏畈粭壪肓讼?，對她道，“只要完成充能，就能對輝級可憎物進行壓制。但它對充能和cao作的要求相當高，多半需要幾個組織聯合投入。我回去會推進一下這個事。”

    以前無法對大槐花施加壓制，一大原因是這里是它的主場，域的面積太大，它本身又足夠警覺。人類在明，它在暗，想要將它引誘到指定地點并持續(xù)控制一段時間難上加難，據楊不棄所知，以前里面的能力者曾試過幾次，全都被它逃脫。

    但現在，對方身上背負上了學生的身份，等于也從暗棋變成了明牌。再加上它受到其他能力者的職位壓制——這對人類而言，是個前所未有的巨大優(yōu)勢。

    副班長若有所思地點了點頭，過了片刻，忽然輕輕嘆了口氣。

    “早知道我就該給自己搞個英語老師的位置。”她略顯遺憾地說到，“老師是可以對學生成績提出要求的……真虧了?！?/br>
    楊不棄：“……”

    不是，等等。話題怎么拐到這上面去了？沒人問你英語課的事??？

    兩人旁邊，徐徒然依著墻壁，原本已經昏昏欲睡，聽到這話題，登時又精神了。

    “沒事，行政老師身份也好用啊！”徐徒然給副班長比劃，“行政老師管排課是吧？到時候你給怪物分兩個班，兩班都排體育課，課上就教自由搏擊……還有，儀容儀表歸不歸你管？政教處？那應該也差不多吧……反正身高超兩米二的，扣分！眼睛多于十八個的，扣分！移動不用走用爬的，扣分！哦對，你還可以給它劃包干區(qū)，打掃完后地板濕漉漉的，扣分——”

    楊不棄：“……”

    你也給我消停！都瞎湊什么熱鬧！

    *

    不管怎樣，事情總算是暫時告一段落。

    艾葉離開宿舍，以最快速度聯絡了其他能力者，臨時出了一版補充校規(guī)，對新“入學”的怪物們進行額外的約束，徐徒然也在清空了宿舍后，解除了自己宿管的職位——

    隨著她的“卸任”，和宿管相關的那張聘用書也恢復到了可修改的狀態(tài)。艾葉抓緊時間，趕在怪物版宿管阿姨反應過來之前，把這個職位給了趙槐花。

    至此，所有的職位全部回歸人類手中。他們中的一部分，甚至保持了校工和學生的雙重身份，重新辦理了入學，掛著兩塊胸牌在校園中活動。

    倒不是多喜歡學生的身份，而是因為現在學生的數量明顯不夠，為了制衡怪物學生，他們得設法沖沖量。

    也因此，徐徒然他們也在學校里多留了幾天——她們也依舊保持著學生身份，留下來幫著沖量。

    “真是不好意思。其實有了教師權限，是可以設法開門的。但現在學生的數量真的太少……”艾葉覺得有些過意不去，其他人倒是無所謂。徐徒然尤其樂意在里面待著——她現在時不時就去怪物班上晃一晃，每次露面都能收獲不少作死值，橫豎不虧。

    其他外人——慈濟院和仁心院的能力者，也全都選擇了留下。按照朱棠和林歌的說法，互相支援，義不容辭。

    令人意外的是，那些普通學生，一共二十來個，在得知當前情況后，相當一部分也選擇了留下，包括方醒和屈眠。

    隨著人類逐漸取回對校園的控制權，攔在兩個校區(qū)之間的鬼打墻也自然消失。他倆在各自得到情報的第一時間就往對面跑，正好相遇在學校中央的那座小橋。

    雙目相對，氣氛一時靜默。屈眠呆呆站在原地，發(fā)現對方的目光一點點移到他的胸牌上，忽然有點后悔。

    他還沒來得及改名。現在的名字還是屈托尼。

    就很丟人、很不酷。一點都不浪漫，一點都不符合眼下的情……

    他的視線忽然落在了對方的胸牌上。

    【方垚頭號嬌妻】

    屈眠：“……”啊，那沒事了。

    靜默的氣氛，忽然就帶上了一絲尷尬。

    他倆就在這尷尬中對視著彼此，直到下方的水鬼不耐煩地拍了拍水面。

    “同學，勞駕讓讓。你們擋著我學習的光了?！?/br>
    屈眠方醒：“……”

    那還真是抱歉了哈。

    另一邊，徐徒然則連著幾天大搖大擺地躺在寢室里，睡得雷打不動——也不知是不是消耗過大，她在解除宿管職位后就特別得困，感覺怎么都睡不夠。順利轉職成校醫(yī)的陳大壯索性就給她開了個長期病假條，課也不用她上，由她在寢室里補覺。每天還有老師上門慰問，咸魚得理直氣壯又幸福。

    睡眠中，她還順便升了個級——她直接在夢中登入了“天災墓園”，將新到手5000點步數全部用掉，直接又升一級。

    快到連她自己都咋舌。

    她琢磨了一下，終究還是將這事暫時隱了下來，誰都沒說。好在也沒人察覺到不對——只有依舊和她一個寢室的方醒，在進門的瞬間遲疑了一下，本能地看了看頭頂的電風扇。

    奇怪，怎么這么冷呢……她不解地想著，想要呼喚徐徒然的名字，張口卻吐出了一口白色的霧氣。

    而等徐徒然徹底恢復精神的時候，那個用以生產幻影學生的可憎物道具也終于恢復過來，再次開始運轉。

    這也虧了楊不棄。他對一下把人家道具打壞一事總過意不去，有事沒事就過去看看，頂著對方憤怒的眼神，幫著“修一下”。

    他的治療對可憎物對作用不大，但好歹是加快了些進度。

    那道具再次運轉的那天，徐徒然還跑過去看熱鬧了。擠在一頓能力者里面，朝著房間里面張望，眼睜睜地看著那道具轉動著巨大的眼睛，將一個扭曲的黑影投在對面的白屏上，看著那黑影不住扭動著，一點點地調整著自己的輪廓，慢慢地從白屏里面鉆出來……

    “說起來，我之前就想問了?！钡却耐瑫r，朱棠順口道，“你們?yōu)槭裁匆獙⒒糜皩W生的自我認知設定為鬼魂??？”

    雖說這樣可以降低對方和真正學生爭奪生機的概率，但還是存在著一些隱患。像這回，那個秩序能力者正是利用了這些幻影學生錯誤的自我認知，趁虛而入，控制了它們。

    說到那個秩序能力者，他們前幾天在教室里發(fā)現了他的尸體。他看上去像是被某個伴生物憤怒地手撕了，被找到時身體都是一塊一塊的。

    這種高階的能力者，死后變成可憎物的可能性很大。他們就先用符文圈住了他的尸體，打算等事后再用專門的道具對他進行回收。

    而此刻，聽了朱棠的疑問，艾葉只是輕輕聳了聳肩：“首先，當然是為了首保普通學生啊。其次也是因為技術不夠?！?/br>
    朱棠：“？”

    “據說以前其實是試過將他們的自我認知直接設定成普通學生的。但這樣出問題的概率太大。”艾葉道。

    “因為活人都是有記憶的，可這個道具沒法做出太真實的記憶。那些幻影學生，只要認真探究一下自己的過往就會發(fā)現，他們的過去其實很'薄'，很'模糊'。這樣他們很容易就發(fā)現自己的身份不對勁了……”

    但若是設定成“鬼魂”，模糊的記憶就不是什么問題了。反正鬼魂不記得生前事也是常見設定。

    朱棠和林歌聞言，皆恍然大悟地點頭。唯有徐徒然，眸光閃爍了幾下，不知在想些什么。

    說話間，那個人影已經大半從白幕里鉆了出來。在場眾人無不松了口氣。

    然而隨著那個人影的完全鉆出，圍觀的能力者們都傻了。

    “怎么回事？為什么是三個眼睛的？”

    “他頭頂那是什么？怎么頭上還要長腳?。俊?/br>
    “這什么bug？要死，這東西別是真壞了吧？”

    能力者里一陣雞飛狗跳，有膽子大的，還特意進入房間檢查起那個可憎物道具來。楊不棄站在門外，生怕是自己一棍子把人捅智障了，越想越是坐立不安，余光瞥見徐徒然鼓起的口袋，表情忽然一頓。

    “你都帶了些什么？”他湊近徐徒然，低聲道。

    “??？筆仙之筆啊?！闭诎l(fā)呆的徐徒然莫名其妙道，“還有維生素藥瓶、狐貍擺件……啊?！?/br>
    她后知后覺地意識到什么，捂了下嘴，不好意思地扯了扯嘴角，悄悄從沿著走廊里退了出去。

    而直到她完全退到六樓，那個大眼珠子才終于運轉正常，吐出了兩個正常的“學生”。

    正在焦急的眾人這才放下心來，一陣歡呼，朱棠第一時間沖到爬梯下面，朝著徐徒然宣布這個好消息。徐徒然歡快地回應了一聲，后退幾步，笑容卻瞬間收斂起來。

    她從口袋里掏出被銀紙包裹得好好的靈異道具，不解地皺了皺眉，頓了幾秒，又若無其事地將它們又塞了回去。

    同一時間，負一層內，前衛(wèi)生委員·現任課老師兼學校保安顧鐵柱，正一邊將眾人送往走廊外面一邊道：“這次真的麻煩你們了……等這個道具再運轉一陣，學生數量上來就好了。到時候我們就將你們送出去……”

    “嗯。”楊不棄點了點頭，眸中掠過幾分思索。過了片刻，他斟酌著開口，“顧老師，我之前給你的那本冊子，你看了嗎？”

    “哦，那個！”顧鐵柱認真點頭，“說起來還沒謝謝你。那個東西很關鍵。我們還在商量該怎么處理……”

    楊不棄說的，正是他在仿制工坊里找到的那本冊子。

    那是一本牛皮紙封面的工作手冊，里面記錄了一系列線索，用以指導他人去尋找真正的初版校規(guī)。

    那些線索多以謎題方式呈現，別說大槐花了，他們好些內容都看不懂。這倒也不奇怪——畢竟初版校規(guī)非常關鍵，重重加密是必要的。顧鐵柱他們商討后，決定還是先將這東西穩(wěn)妥地存放起來。有些事，不去探究，反而最為安全。

    楊不棄緩緩點了點頭，想了想，又道：“那么，那冊子的最后幾頁，你們看了嗎？”

    “最后幾頁？”顧鐵柱一愣，“最后幾頁不是空白的嗎？”

    “……”楊不棄默了一下，再次反問，“你確定，是空白？”

    “對啊，怎么了嗎？”似是察覺出他表情不對，顧鐵柱神情也變得嚴肅。

    楊不棄思索幾秒，張了張口，發(fā)出幾個古怪的音。

    “嗯，對，我知道。”顧鐵柱一本正經地點頭，“我們會盡快將你們送出去的，你別擔心?！?/br>