冬天，五點(diǎn)半左右天色就完全暗了。同事們陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)，七點(diǎn)十五，除了Elena還有兩名男士留在原位，絲毫沒(méi)有起身的意思。燥熱和沉默的低氣壓束縛住她的全身，明明工作已經(jīng)超過(guò)八小時(shí)，符黎卻不敢輕易離開(kāi)。她看了看窗外，象征商務(wù)區(qū)中心的幾何狀大樓內(nèi)燈光奪目，變得晶瑩剔透。周遭其他高廈亦遙相呼應(yīng)，釋放屬于城市夜間的光芒。

    符黎默默嘆息。她想起初中時(shí)，老師對(duì)六點(diǎn)的放學(xué)鈴充耳不聞，總是留堂到七點(diǎn)才放他們走。在學(xué)生面前，教師是天生的權(quán)力者。她好像失去了那部分記憶般，感到好奇：難道同學(xué)們沒(méi)有反抗過(guò)嗎？

    “還在忙？”

    綠色app又傳來(lái)衛(wèi)瀾的消息。符黎晃動(dòng)身體向門外看去，見(jiàn)他果然又在門口等待。剩余的回家再做吧，她忽然就下定決心，收拾東西，用公司規(guī)定的軟件打卡下班。

    “該不會(huì)第一天就加班吧?！弊呃壤铮l(wèi)瀾打趣道。

    “沒(méi)有強(qiáng)制加班，可還有幾個(gè)同事沒(méi)走，所以我也……”她說(shuō)著說(shuō)著，眼神黯淡下去。

    “不用這樣，”正巧電梯門開(kāi)了，里面空無(wú)一人，“如果一直給自己這么大壓力，沒(méi)辦法堅(jiān)持太久的?！?/br>
    “是啊，我也不想……”符黎有些自責(zé)。下班不回家的人只會(huì)擾亂職場(chǎng)環(huán)境，最后傷害的仍然是勞動(dòng)者本身。她不想被迫成為幫兇。

    “這周我提醒你，怎么樣?！?/br>
    “好啊?！彼那榱⒖逃申庌D(zhuǎn)晴。他的話似乎只說(shuō)了一半，她便很自然地追問(wèn)下去，“下周你要去南區(qū)了嗎？”

    他點(diǎn)點(diǎn)頭。兩人走出電梯，大廈外燈火通明，昭示著城市最為繁華的地帶。周圍盡是下班的人，各自步履匆匆，在寒風(fēng)中趕回家，由不得你有半點(diǎn)停留。不久以前，符黎對(duì)這里還充滿向往，但真正涉足于此時(shí)，才親身體會(huì)到高樓只適合遠(yuǎn)距離觀賞。

    “工作內(nèi)容還好嗎？”去地鐵站的路上，衛(wèi)瀾關(guān)切地問(wèn)。

    “還可以吧，本來(lái)說(shuō)兩天交方案，結(jié)果中午又改成明晚交，所以有些參考資料我得今晚回去準(zhǔn)備。”

    “別把工作帶到晚上啊，阿黎?！彼Z(yǔ)氣中略含責(zé)備，但僅輕輕掠過(guò)，沒(méi)有真的要怪她的意思?！叭绻婚_(kāi)始就混淆工作和私人時(shí)間，以后想脫身都難了?！?/br>
    “……好?！彼肓讼?，暫且接受衛(wèi)瀾的意見(jiàn)，然后真誠(chéng)發(fā)問(wèn)，“還有什么職場(chǎng)注意事項(xiàng)嗎？”

    “那個(gè)紅發(fā)女性……是佳日文化的管理吧。”

    “對(duì)，她說(shuō)她叫Elena。我們有八個(gè)人，只有她是英文名誒。”大家都以姓名坦誠(chéng)相見(jiàn)，唯獨(dú)她被稱作“Lena姐”。等等，他是怎么知道的？

    “我有一次走樓梯間，看見(jiàn)她在那訓(xùn)斥別人，因?yàn)榧t色頭發(fā)很醒目，所以一下就記住了?！?/br>
    衛(wèi)瀾好像在回答符黎沒(méi)說(shuō)出口的疑問(wèn)。好神奇，她想。每當(dāng)此時(shí)，她都覺(jué)得自己的某部分能被他輕易看透。

    “感覺(jué)是很麻煩的上司，還是小心一點(diǎn)比較好?！?/br>
    脾氣差，卻可以成為佳日文化的核心員工，她一定是哪里存在過(guò)人之處吧。她迅速想象了一下，同他一前一后搭上扶梯。

    七點(diǎn)半，城市依然處于下班晚高峰，等待地鐵列車的隊(duì)伍快要將通道淹沒(méi)。他們的方向恰好一致，可以短暫地同行。勉強(qiáng)進(jìn)入列車門后，符黎又一次體驗(yàn)到這座城市的噩夢(mèng)。我真的是人類嗎？不，是穿著厚衣服的沙丁魚擠進(jìn)罐頭罷了。沙丁魚生前都比現(xiàn)在狼狽的模樣更有尊嚴(yán)。她不算矮，但此時(shí)被人群固定在中間，伸手也碰不到上方的欄桿，還得緊緊抱住筆記本電腦以免滑落。沒(méi)有支撐就沒(méi)有安全感。列車飛速前進(jìn)，即將進(jìn)站。門開(kāi)了，許多乘客要下車。符黎的背包被卷進(jìn)前后左右人的縫隙里，他們匆匆涌出去，像一陣洶涌的潮水。

    海里的游魚是如何對(duì)抗風(fēng)浪的？身體向前傾倒時(shí)，她想。幸而衛(wèi)瀾及時(shí)從人海中把她撈了回來(lái)，上車的乘客又將她推回他身邊。無(wú)論什么季節(jié)，地鐵列車都時(shí)刻保持通風(fēng)。熟悉的香水味若隱若現(xiàn)，干凈，纏綿。

    “你要去哪？”他的眼睛就像他的名字，是泛起波瀾的湖水。剛剛包被夾住了，符黎別開(kāi)視線，小聲解釋道。他幫女孩整理好斜挎包的肩帶，然后指了指電腦，順勢(shì)接過(guò)來(lái)保管。

    “站穩(wěn)啦?！毙l(wèi)瀾笑著低聲說(shuō)。

    大約五六站，他們就此分別。出站后，她去了趟附近超市買面條，打算用冰箱里剩余的食材做個(gè)簡(jiǎn)餐?；氐郊覍⒔它c(diǎn)，身體已經(jīng)相當(dāng)疲憊。廚房?jī)?nèi)，她打開(kāi)常聽(tīng)的文學(xué)播客。節(jié)目聽(tīng)過(guò)兩遍，卻仍覺(jué)得新鮮，在女性教師沉穩(wěn)的嗓音里，她逐漸平靜下來(lái)，清洗蔬菜，切菜，燙熟牛rou片，最后調(diào)成一鍋味道還不錯(cuò)的酸湯面。

    食物香味四處飄散，面條膨脹了，盛出來(lái)足足有兩碗，吃不下，又不想浪費(fèi)。她走出廚房，室友房間的門緊閉著，依舊安靜。不知道他在不在。符黎效仿之前的溝通方式，在紙條上寫下留言，從門縫遞進(jìn)去：

    吃過(guò)了嗎？我晚飯做太多，放在餐桌上，不介意的話請(qǐng)品嘗。（如果不在家請(qǐng)無(wú)視，12月X日）

    為避免與他撞見(jiàn)，她端起自己那碗縮回臥室，準(zhǔn)備邊吃邊挑選周末補(bǔ)習(xí)的內(nèi)容。雖然已經(jīng)決定不在私人時(shí)間內(nèi)工作，但一翻開(kāi)電腦，思緒還是慢慢飄向了那份修改方案。她希望這本書能成為言之有物的好書，于是參考了許多名家的散文集和文學(xué)作品，豐富資料儲(chǔ)備，以便全方位展示企劃修改案的優(yōu)點(diǎn)。此前，符黎不具有太多工作經(jīng)驗(yàn)。她假設(shè)自己在參加論文答辯，預(yù)想Elena可能提出的問(wèn)題，思考從何種角度為新方案辯護(hù)。待到內(nèi)心皆想過(guò)一遍，已過(guò)十點(diǎn)。她拉開(kāi)門去廚房洗碗，卻見(jiàn)鍋和碗筷整潔擺在水池邊。

    是室友做的，連料理臺(tái)都清理好了。看樣子是個(gè)細(xì)心的人。不知何時(shí)才能向他搭上話，問(wèn)問(wèn)租戶信息的事，可想起酒后情緒崩潰的那晚，又退避叁舍，想著別再見(jiàn)面才好。

    收拾過(guò)廚房，手機(jī)里傳來(lái)葉予揚(yáng)的幾行消息，好像他早已忘了情書的困擾，手里捧著寶物飛奔而來(lái)。

    “jiejie，這周六要不要一起去音樂(lè)節(jié)！”

    “夏要上臺(tái)唱歌！”

    “我負(fù)責(zé)弦樂(lè)伴奏！”

    “有免費(fèi)門票！”

    符黎被他四個(gè)驚嘆號(hào)感染，幾乎馬上就要回復(fù)一個(gè)“好”字。然而新的工作立即把她拉入現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)一周通勤，到時(shí)候還有力氣去遠(yuǎn)郊的公園參加音樂(lè)節(jié)嗎？說(shuō)不定還要加班，或者筋疲力盡，只想在家躺著休息。

    “能不能過(guò)兩天再?zèng)Q定？”

    說(shuō)實(shí)話，去看小夏的現(xiàn)場(chǎng)演出，順便見(jiàn)證自己的學(xué)生登臺(tái)，她求之不得。冬季的音樂(lè)節(jié)少有，想來(lái)十分新鮮，錯(cuò)過(guò)了就再難遇見(jiàn)。如果推遲一周入職就好了，她握著手機(jī)，深深感到無(wú)奈。

    ※

    周叁下午，符黎將修改好的PPT交給Elena過(guò)目。

    中午，衛(wèi)瀾叮囑過(guò)不要提前完成任務(wù)?！袄习逯滥愕男屎芨撸麓尉椭粫?huì)給一天時(shí)間，再下次就是半天?！钡幌胪系桨恚獾玫⒄`下班。她也相信Elena不會(huì)那樣做。上司應(yīng)該具備身為上司的能力，包括估計(jì)工作量與工作時(shí)長(zhǎng)。不斷提出過(guò)分的標(biāo)準(zhǔn)，反而暴露了對(duì)方缺乏合理的認(rèn)知。

    “你跟我進(jìn)去說(shuō)吧?！?/br>
    Elena的高跟鞋踢踏作響，香水味撲鼻。符黎跟在后面，看見(jiàn)她頭頂黑色的發(fā)根。并不奇怪，只是頭發(fā)原本的顏色。

    “先說(shuō)題目吧，你修改的這個(gè)，有什么依據(jù)嗎？”

    她坐在主編的座位上，抱起胳膊進(jìn)行拷問(wèn)。

    “我想要配合先前方案的定位，突出人文地理知識(shí)與文藝故事相結(jié)合的特性，所以改為《旅行信簡(jiǎn)——當(dāng)代青年的一百次停留》。副標(biāo)題的數(shù)字剛好契合之前其他圖書的題目，表明它們屬于同個(gè)系列，又突出一些新意?！?/br>
    “這個(gè)名字，我覺(jué)得相比之下不是很吸引人。”

    Elena手指點(diǎn)著電腦鍵盤說(shuō)。符黎忽而愣住了，感覺(jué)心臟一陣緊縮。難道她的意思是《戲說(shuō)地理——100個(gè)扣人心弦的城市故事》更好一些嗎？

    “而且你完全在強(qiáng)調(diào)旅行?！彼f(shuō)到一半又打斷，“算了，先看內(nèi)容吧。要求是盡量以書信體為主，散文亦可，內(nèi)容需兼具城市環(huán)境、地理特點(diǎn)與作者親證的體悟。什么叫親證的體悟？”

    “就是作者身為一個(gè)異鄉(xiāng)人旅居至全新的城市，通過(guò)生活經(jīng)歷，通過(guò)雙眼所看見(jiàn)的，流入他內(nèi)心的東西。然后他內(nèi)心又會(huì)生發(fā)一些新的東西，這樣形成循環(huán)，其中值得書寫的以文字呈現(xiàn)出來(lái)?！?/br>
    她發(fā)覺(jué)自己不得不徒手刨開(kāi)泥土，向下深挖，直至露出樹(shù)根。那是她的精神世界，平日掩藏在大地之下汲取養(yǎng)分，安然生長(zhǎng)。她不愿輕易暴露，但似乎只有這樣才能解釋清楚。

    “你覺(jué)得這種套路能符合我們的定位？8歲到80歲都可讀？”

    Elena嘴唇很薄，像條短線，狹長(zhǎng)的細(xì)眼仿佛睥睨著她。這是種表達(dá)不滿的方式嗎？符黎感到惶恐。她覺(jué)得自己此生都無(wú)法做出那個(gè)表情。

    --