炸開的音符在半空中一點(diǎn)點(diǎn)消散，恢宏的音樂聲緊跟著響起。

    天地寬廣，樂聲無(wú)處不在。

    等到音符消散干凈，音樂聲也停止。

    一道聲音響在了安好和白軟軟耳邊。

    “第一關(guān)卡，請(qǐng)還原剛剛聽到的音樂?！卑殡S著這道聲音的，是出現(xiàn)在兩人面前的無(wú)數(shù)白色的音符符號(hào)，凌亂地?fù)诫s在一起。

    白軟軟在聽到那聲要求后就倒吸了一口涼氣。

    “第一關(guān)就這么難？”

    且不說那段音樂沒有頭尾只有中間短短的一段，讓她們想要找出這這是哪個(gè)曲譜上的都難。而且還只這么突然地播放這么一遍，她到現(xiàn)在還能記得幾個(gè)旋律就不錯(cuò)了。

    全部還原？

    她還是從云朵上直接跳下去更方便些。

    在白軟軟吐槽的時(shí)候，安好已經(jīng)認(rèn)真觀察了一遍面前的音符符號(hào)。

    事關(guān)副本世界通關(guān)，她從沒有一刻想過放棄。

    雖然剛剛的那一段音樂她聽過一遍已經(jīng)牢牢記住了，但有一個(gè)更大的難題擺在她面前。

    那就是這些音符認(rèn)識(shí)她，她不認(rèn)得人家。

    “我記得剛才的音樂，但我不認(rèn)識(shí)它們?！卑埠弥噶酥该媲暗囊舴?hào)。

    在安好說第一遍的時(shí)候，白軟軟還以為自己出現(xiàn)了幻聽。

    等聽清楚安好話里的意思，白軟軟激動(dòng)地說話聲都有些顫抖了。

    “沒，沒事，你把它哼出來，哼慢點(diǎn)，我來擺?！?/br>
    這一關(guān)考察的就是記憶力，和對(duì)音符的敏感度。

    幸運(yùn)的是兩人的能力正好互補(bǔ)了，第一關(guān)輕松通過。

    在第一關(guān)提示通過的時(shí)候，安和和白軟軟前面就出現(xiàn)了一個(gè)白色的大門，云朵慢悠悠飄過去，進(jìn)入大門的同時(shí)，第二關(guān)的提示音響了起來：“第二關(guān)卡，請(qǐng)完美通過前方的障礙橋。”

    安好已經(jīng)朝著前方看了過去。

    白色的長(zhǎng)方形平臺(tái)，平臺(tái)的另一邊就是第三道關(guān)卡的大門，除此之外，空無(wú)一物。

    “說好的障礙橋，障礙呢？”

    安好指了指兩人面前不到半米遠(yuǎn)只要一步就能踏上去的平臺(tái)，“等我們站上去，恐怕障礙就會(huì)出來了?！?/br>
    她仔細(xì)計(jì)算了下平臺(tái)兩邊的距離，只有五米，如果平臺(tái)的障礙從對(duì)面出來，移動(dòng)的速度大概應(yīng)該是每秒一米，那么給她們的反應(yīng)速度就是在五秒之內(nèi)，一旦失敗，掉下白色的平臺(tái)，恐怕就會(huì)立即被踢出天音秘境。

    安好把自己的猜測(cè)跟白軟軟一一說了，兩人深吸一口氣手挽手踏上平臺(tái)。

    “抽中乙字題，請(qǐng)選擇缺失的正確音符?！?/br>
    話音落下的同時(shí)，一段旋律緊跟著響起來。

    但很明顯的，中間的地方缺失了一個(gè)音符，使得整段旋律都銜接不起來了。

    旋律停止的時(shí)候，一道光幕從平臺(tái)的盡頭出來，光幕上并排出現(xiàn)了五個(gè)不一樣的音符符號(hào)，“請(qǐng)站到正確音符的前方?！?/br>
    白軟軟在心里罵了句坑，握著安好的手一下子緊了緊。

    光幕已經(jīng)速度很快地朝這邊開始移動(dòng)了。

    “選哪個(gè)？”

    看這個(gè)對(duì)，那個(gè)也對(duì)，到底選哪個(gè)？

    “過來?！?/br>
    光幕距離兩人只剩下不到一米的時(shí)候，安好拉著白軟軟往左手邊移了一步，停在了第二道音符面前。

    白軟軟是知道安好在上一關(guān)還不認(rèn)得音符呢，看到光幕撞上來不由得閉上了眼睛，等待著腳下瞬間落空的感覺。

    直到被安好捏了捏手指，“睜開吧，我們過了。”

    白軟軟把緊閉的眼睛睜開一條縫，低頭看了看腳下的平臺(tái)，又看看身前，光幕已經(jīng)消失不見，她們還站在這里。

    “真的過了！安師妹，你不是······”

    安好晃了晃胳膊，“第二題來了?！?/br>
    白軟軟忙閉上嘴。

    雖然她也疑惑自己旁邊的這位安師妹到底是真的知道要選哪個(gè)還是純屬蒙對(duì)的，現(xiàn)在都不是想這些的時(shí)候。

    第二道旋律響起的時(shí)候，她閉眼靜靜聽。

    自己好歹也是個(gè)師姐，老是靠師妹她也不好意思啊。

    然而，現(xiàn)在的一段旋律從頭聽到尾，都沒有任何中斷的地方，那是要補(bǔ)足什么？

    光幕又亮起來了，這一次每一個(gè)選擇項(xiàng)的音樂符號(hào)從一個(gè)變成了兩個(gè)。

    白軟軟又是一陣懵。

    難道是她聽漏了。

    安好視線若有所思地在光幕上的音樂符號(hào)上一掃而過，“既然中間沒有中斷，那缺的就是首尾了?！?/br>
    這句話落下的時(shí)候，光幕已經(jīng)移動(dòng)到了平臺(tái)中央，白軟軟目光一亮，“選最后面那個(gè)?！?/br>
    安好想都沒想跟了過去。

    通過！

    兩道題都答對(duì)，兩人明顯要鎮(zhèn)定了不少，第三道旋律響起的時(shí)候，壓住前兩道題答對(duì)的興奮，仔細(xì)聽起來。

    恒然，按照難度遞增的原理，這道題，只會(huì)更難。

    但這道旋律，讓安好的表情難得有些古怪。

    因?yàn)檫@道旋律她聽過，不過不是在這個(gè)世界，而是在她的現(xiàn)實(shí)世界里。

    會(huì)是bug嗎？想和更多志同道合的人一起聊《古穿今之安好人生》，