“你怎么起這么早？”

    “嗯，我準(zhǔn)備去教室自習(xí)，先走了?！痹S然將作業(yè)放進(jìn)去，拉上拉鏈。

    “哦，好?！蓖鯙橛钅克退x開(kāi)，直到門關(guān)上，咔噠一聲，瞬間回神，突然有點(diǎn)疑惑，這么勤奮又自律的人，上學(xué)期成績(jī)?cè)趺磿?huì)一落千丈。

    早晨的太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)從東邊升起，走在校園的學(xué)生也越來(lái)越多。

    學(xué)生三兩成群，吵吵嚷嚷的聲響不間斷地從外面?zhèn)鱽?lái)。

    許然坐在教室最里面的角落，安安靜靜的自習(xí)，后面進(jìn)來(lái)的人幾乎沒(méi)幾個(gè)發(fā)現(xiàn)他。

    早自習(xí)的時(shí)候，賀南顯和常曉還不見(jiàn)人影，想來(lái)又遲到了，陳果然倒是先到了，瞥見(jiàn)他桌上擺得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅?，還挑了下眉。

    直到上課鈴聲快響的時(shí)候，那兩人才走進(jìn)教室，常曉嘴里還罵罵咧咧。

    “老余真是不留情面，昨天都沒(méi)讓寫檢討，今天不知道發(fā)什么瘋。”

    因?yàn)楸涣P寫檢討的事，賀南顯看上去也有點(diǎn)意興闌珊。

    許然把還帶著一點(diǎn)溫意的早餐遞給常曉，又把賀南顯那份送過(guò)去，塞給他時(shí)叮囑了一句。

    “我買得比較早，不過(guò)早上我放包里，還不是太冷，趁早吃了，別再等下課吃，豆?jié){還有點(diǎn)熱，配著喝剛好?！?/br>
    等許然回到自己座位，陳果然忍不住問(wèn)道：“他給你送也就算了，怎么也給常曉送早餐，你們?nèi)齻€(gè)的關(guān)系在我不知道的時(shí)候發(fā)生了什么質(zhì)變？”

    明明他們?nèi)齻€(gè)才是一個(gè)團(tuán)體的，現(xiàn)在他居然有種被他們排除在外的感覺(jué)，心里有種說(shuō)不清道不明的感覺(jué)，又怕被笑話。

    “昨天我和常曉幫了他點(diǎn)忙?！辟R南顯將許然申請(qǐng)住校一事告訴他，一邊吃著已經(jīng)變冷的包子，又喝了口熱豆?jié){，肚子便稍微有了點(diǎn)暖意。

    “看他這樣子，是真想好好學(xué)習(xí)，我剛剛聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)，他早上很早就來(lái)教室自習(xí)了?！?/br>
    寶珠蒙塵的屬性減弱后，自然有人開(kāi)始注意到許然的存在。

    陳果然來(lái)得早，就聽(tīng)到前面兩個(gè)同學(xué)在討論許然，說(shuō)他學(xué)得好認(rèn)真。

    “你說(shuō)他會(huì)不會(huì)是在做戲，他要是真想學(xué)習(xí)，上學(xué)期在一班的時(shí)候怎么不學(xué)？”

    賀南顯順著他的目光看向許然，手上拿著一支筆，嘴唇抿成一條直線，似乎被書本上哪道題難住了。

    坐在他前面的常曉回過(guò)頭，不知道跟他說(shuō)了什么話，嘴唇彎起。

    “南顯？”沒(méi)聽(tīng)到他的聲音，陳果然轉(zhuǎn)頭就看到他在看許然的方向。

    賀南顯收回目光，平靜的說(shuō)：“他做戲給誰(shuí)看？”

    陳果然啞然，好像也有道理，沒(méi)準(zhǔn)人家是真的迷途知返。

    “如果他真想好好學(xué)習(xí)，也不應(yīng)該跟我們混一起吧，全校誰(shuí)不知道我們幾個(gè)，學(xué)習(xí)不行，打架最在行?！?/br>
    似乎想到什么，他嗤笑一聲。

    賀南顯盯著手中的包子，這次卻沒(méi)再開(kāi)口。

    那邊，許然從抽屜里拿出兩張語(yǔ)文卷子遞給常曉。

    看到卷子寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，常曉高興地接過(guò)，“好兄弟，你可真是我的及時(shí)雨，以后我罩著你?！?/br>
    “馬上就要上課了，你現(xiàn)在抄來(lái)得及嗎？”許然莞爾地說(shuō)道。

    “來(lái)不及也得寫，我可不想接下來(lái)幾節(jié)課都被語(yǔ)文老師惦記著?！?/br>
    和其他科的老師比起來(lái)，語(yǔ)文老師就是他們這些學(xué)渣的噩夢(mèng)。

    題目不會(huì)做無(wú)所謂，她會(huì)叫你上來(lái)一直讀文章，然后給你講解，你不聽(tīng)，行，人家自有高招，一遍不行讀兩遍，兩遍不行繼續(xù)讀，讀到你全部理解為止。

    常曉也有幸體驗(yàn)過(guò)，從那之后他每次抄作業(yè)，語(yǔ)文都排在第一位。

    聽(tīng)他說(shuō)完，許然都不知道該怎么說(shuō)好，即便是被這么折磨，他們也沒(méi)想過(guò)好好學(xué)習(xí)。

    眉心蹙了蹙，看來(lái)改變賀南顯的想法任重而道遠(yuǎn)。

    他得想辦法才行，兩周時(shí)間說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。

    班長(zhǎng)過(guò)來(lái)收卷子的時(shí)候，常曉還在抄，他按著卷子不讓班長(zhǎng)拿，“班長(zhǎng)，你先去收其他人的，等你回來(lái)我肯定就好了！”

    班長(zhǎng)是個(gè)女生，雖然很想強(qiáng)硬的拿走卷子，奈何還是抵不過(guò)常曉的厚臉皮，連帶著許然的卷子也只能暫時(shí)放在他那里。

    除了常曉沒(méi)寫作業(yè)外，賀南顯也沒(méi)寫，本來(lái)陳果然還想借他抄，但他抄都懶得抄。

    班長(zhǎng)收完其他人的卷子，過(guò)來(lái)收常曉的，常曉又磨蹭了一會(huì)，最后還是被收上去了。

    “呼，我已經(jīng)爭(zhēng)取讓試卷看上去填得很滿了，這次老師應(yīng)該不會(huì)再罰我了?！?/br>
    常曉抱著一絲慶幸，結(jié)果上課后，他還是和賀南顯一起被叫去后面罰站了，前者特別不服氣。

    “老師，憑什么我交了作業(yè)還要被罰站！”

    語(yǔ)文老師掀起眼皮，“你交作業(yè)了？我還以為許然同學(xué)交了兩份作業(yè)，既然你這么不服氣，那讓許然同學(xué)也陪你一起罰站，相信下次你們就會(huì)長(zhǎng)記性了。”

    許然：“……”

    為什么受傷害的是我？

    常曉則瞬間閉嘴了，看天看地，就是不看許然。

    第12章

    教室后方，最終三人排排站，許然站在中間。

    “對(duì)不住了，許然，我不是故意連累你的?！背砸荒槍擂?，他是真沒(méi)想到，語(yǔ)文老師這么狠。

    “你

    是怎么想的？”許然抖了抖手上的課本，臉上寫著一個(gè)大大的無(wú)語(yǔ)。