第101章 因?yàn)樗?/h1>
聽見這名老師的話，在場的其他人紛紛把視線放在了她的身上。 看見大家都看過來，這名老師也沒有覺得不好意思，她只是張嘴說道：“我并沒有別的意思，但是，你們也知道，我們班和四班的成績一直都是第一第二的。但是，這次我們班的排名是第三名。 當(dāng)然，這并沒有什么。到了六年級了，其他班級的努力我也是看在眼里的。但是，我就是覺得這次五班的平均分是不是太高了？他們班的平均分竟然拉了我們班將近五分。這比分也差的太大了吧？ 當(dāng)然，我不是說五班的以前的成績不好。但是，僅僅只用了半年的時間，他們班級的數(shù)學(xué)平均分竟然就提升了十幾分。這是不是有點(diǎn)兒太快了？ 所以，我才想著問一問，是不是這次平均分算錯了？” 聽見這名老師的話，從剛剛拿到成績單開始，就有一些恍惚的邱老師，這個時候才回過神來。 他們學(xué)校的老師同意批改卷紙，都是其他年級的老師進(jìn)行批改和統(tǒng)計的。所以，在拿到成績單之前，他們也不知道自己班級的成績到底怎么樣。 剛剛在拿到成績單的時候，看見自己的班級這次竟然考了第一名，邱老師甚至一種做夢的感覺。 是，這次他們班級里面來了兩個好學(xué)生。但是，他們班級里面五十多個學(xué)生，僅僅出來兩個好學(xué)生，就算是幫著他們班級提高平均分，也提高不了太多。但是，沒有想到，他們這次考試的成績竟然會提高這么多。 要知道，雖然她是一名年輕的老師。但是，她擔(dān)任班主任也已經(jīng)擔(dān)任了四五年了。但是，這幾年里面，他們班級的成績雖然不是最后一名，但是，也一直在四五名上面晃悠著。這次他們班的成績突然沖到了第一名，就連邱老師都有一點(diǎn)兒懷疑，到底是不是統(tǒng)計的時候出現(xiàn)了什么問題。 所以，面對這名老師的質(zhì)疑的時候，邱老師根本就沒有底氣說出什么反駁的話，在加上她的性格本身就畢竟內(nèi)向。所以，她這個時候只是安靜的站再那里。 聽見這名老師的話，蔣校長看了邱老師一眼，說道：“我們已經(jīng)仔細(xì)審核過了，這次的考試成績沒有什么問題?！?/br> “我不相信，我想要看一下試卷！” 聽見這名老師有一些不依不饒的話，蔣校長也有一些生氣了。明明他都已經(jīng)開口了，這名老師還這樣說，分明是不信任他嘛。 “一會兒試卷就發(fā)給你們了，到時候，你自然可以看一下你們班級的試卷。至于其他班級的試卷，你要是想要看，可以和他們的班主任商量。但是，因?yàn)槟銈兞昙壍目荚嚩急容^重要，所以，這次統(tǒng)計完成績之后，我們對你們六年級的試卷，又重新進(jìn)行了審核。審核結(jié)果就是，這次的試卷不管是批改還是統(tǒng)計，都完全沒有什么問題?！?/br> 聽見蔣校長的話，這名老師臉色有一些不太好。但是，她也知道這個時候不是再多說什么的時候?？粗Y校長同樣不太好的臉色，她也只能夠訕訕的閉嘴。 只有在這個時候，邱老師才終于有了真實(shí)感。原來，這次的考試沒有什么問題啊。原來，他們班級里面的學(xué)生，真的考了一次全校第一名啊。 等卷紙發(fā)到手里面的時候，邱老師看著手上一個個高分的卷紙，簡直是樂開了花。 她的好心情一直持續(xù)到了返校的那天，看著教室里面乖乖的看著她的學(xué)生們，邱老師心里面簡直是歡喜的不得了。 “不得不說，這次考試，你們給了我一個大驚喜。同樣，這也是你們今年送給我的最好的禮物！”看著下面的學(xué)生，邱老師說出了自己的第一句話。 聽見邱老師的話，在場的學(xué)生，明顯變得高興了起來。他們都不是小孩子了，邱老師會說這樣的話的原因，他們心里面都非常的清楚。 因?yàn)橹雷约哼@次的考試成績肯定是不錯的，所以，班級里面的學(xué)生明顯變得比剛剛更加的活躍了。 林昭作為班長，最先問出了班級里面的學(xué)生都非常感興趣的問題，“老師，我們這次期末考試考了多少名??？” 聽見林昭的話，邱老師樂得合不攏嘴，“這次，我們班期末考試的成績非常的好，考了我們?nèi)５牡谝幻 ?/br> 邱老師的話音剛剛落下，班級里面就傳來了一陣歡呼聲。和邱老師一樣，雖然他們都覺得這次的題目做起來比較順手。但是，五班的學(xué)生，卻從來沒有想過，自己竟然會考到第一名。 聽見學(xué)生的歡呼，邱老師也沒有阻止。等他們的情緒都穩(wěn)定了下來，邱老師接著說道：“而且，我們班這次的平均分，比上學(xué)期提高了十一分，數(shù)學(xué)平均分比上學(xué)期提高了十五分。能夠在六年級的時候，僅僅只用了一個學(xué)期就把平均分提高了這么多，你們簡直可以說是天才！” 聽見邱老師的話，平時最活躍的林昭笑了起來，“老師，我們不是天才，清清才是！我們這學(xué)期成績提高了這么多，除了老師們的功勞外，也多虧了清清的幫助！” 聽見林昭的話，班級里面的很多學(xué)生，也紛紛的響應(yīng)了起來。 本來，他們班的成績確實(shí)并不是非常的好。這并不是說來是不夠優(yōu)秀，而是他們學(xué)校當(dāng)初在分班的時候，一些成績比較好的學(xué)生，直接就被分到了二班和四班去了。 而且，平時的時候，他們班的學(xué)生，也不敢去問老師問題。這樣一來，一些問題就積累下來了，長年累月，當(dāng)然會影響他們班的成績。 但是，他們班出現(xiàn)了一個林慕清。平時的時候，一些他們不會的問題，就直接去問林慕清就可以了。林慕清也會非常耐心的給他們講解。時間長了，一些以前不太懂的題型被他們吃透了，這次考試的成績，自然也就提上來了。 聽見班級里面的學(xué)生，七嘴八舌的說出了這次考試成績提高的原因。本來就非常喜歡林慕清的邱老師，這個時候看林慕清的眼神就更加的慈祥了。