有人途徑廁所門口：誰啊，鬼叫什么？

    課代表對著曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)的臉，所有的話都卡在嗓子眼，最后才喊出一句：死、死人了馬暉死了！

    咔

    咔嚓。

    閃光燈不停閃爍。

    警察很快趕到兩個新的案發(fā)現(xiàn)場，黃色警戒線將現(xiàn)場團(tuán)團(tuán)圍住，只是這次沒能像昨晚那樣隱藏住案情，無論警察如何疏導(dǎo)，公園和廁所周遭始終都圍了一圈人。

    有路過時駐足聚在一起的路人，更有好奇廁所里到底是什么景象的學(xué)生。

    趕緊走，回教室里去，別靠近這里。

    別看了，同學(xué)你哪個班的？

    最后為了處理現(xiàn)場和尸體，校方強(qiáng)行撤離整棟樓的學(xué)生，把學(xué)生都往cao場上趕。

    而攝像頭繼續(xù)對著案發(fā)現(xiàn)場景象拍攝，從各個角度拍照取證，從尸體拍到細(xì)枝末節(jié)，不落下任何現(xiàn)場痕跡。最后兩架攝像機(jī)不約而同將取景框?qū)?zhǔn)尸體身上的那件校服。

    最后一聲快門聲落下。

    兩幅畫面定格。

    死者是三名男高中生，分別是王遠(yuǎn)，靳鴻博，和馬暉，他們?nèi)送?，這兩個人當(dāng)中王遠(yuǎn)和馬暉死亡時間很相近，靳鴻博最晚。

    死者身份特殊，一連三名高中生出事，尤其是馬暉，在廁所被人發(fā)現(xiàn)，事情傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，案件性質(zhì)太嚴(yán)重，總局緊急成立專案組全力調(diào)查這件事。

    負(fù)責(zé)匯報的人刑警說：三人一直以來關(guān)系都不錯，座位挨得也近，經(jīng)常一起在上課時間打游戲，據(jù)調(diào)查顯示，前段時間他們和校外的人員有過一些牽扯但奇怪的是沒有發(fā)現(xiàn)有校外人員出入過學(xué)校。第一名死者王遠(yuǎn)脖子上有勒痕，死因是被人從身后勒死，靳鴻博腦后有致命傷，經(jīng)法醫(yī)診斷為重物敲擊而亡。靳鴻博身上只有一部手機(jī)，和一條從網(wǎng)吧里帶出來的口香糖。馬暉則是被人摁在馬桶里窒息而死，死因各不相同。

    總局會議室里。

    上午拍攝的高清照片出現(xiàn)在大屏幕上。

    三名高中生。

    就在一天以前，這三名高中生還跟其他所有同學(xué)一樣，在學(xué)校里嬉笑打罵，雖然這三人不服管教，常常令老師感到頭疼，此刻卻了無生氣地、以這種方式出現(xiàn)在眾人面前。

    會議室里比往常更加沉默。

    啪地一聲。

    局長把手里那疊資料扔在桌面上，幾乎能預(yù)料到現(xiàn)在外面的風(fēng)向，關(guān)于學(xué)生的案件在社會上向來比其他案件更容易引發(fā)討論和關(guān)注：你們昨天去調(diào)查王遠(yuǎn)尸體的時候，就沒有查看過其他地方？你們這也叫做了徹底排查？！

    負(fù)責(zé)匯報的那名刑警低下頭。

    局長又問：關(guān)于這個案子，你們有什么看法？

    目前線索太少

    半晌，局長又看了那個貼滿照片的大屏幕，熒光打在他臉上，他沉默地問：聯(lián)系解臨了嗎？

    他們不得不承認(rèn)，那個時至今日仍讓他們感到危險的男人，有時候也是他們第一個下意識想要求助的人。

    十年前，五官還沒長開的解臨就是坐在他此刻正坐著的位置上，和這幾名受害人一樣，身上也穿著一件校服，對罪犯心理的捕捉敏銳到可怕。

    一個人如果比犯罪者本人更了解犯罪，會是什么原因？

    這個答案他一直不敢去想。

    還有解臨雇的那位助理。

    他每見一次，就覺得在哪里見過

    局長對著這起高中生殺人案件，腦海里一瞬間閃過一點(diǎn)畫面，就在他即將捕捉到的時候，那點(diǎn)畫面已經(jīng)飄過去，再捉不到了。

    解臨收到案件資料的時候正在池青家里喂貓。

    任琴給貓找到了一位富有愛心的主人，過兩天就把貓收拾好給人送回去，那只貓絲毫不知道自己能在這屋待的日子已經(jīng)不多了，乖乖埋頭吃飯。

    它剛扒拉兩口，不想被解臨盯著，又抬起頭。

    貓：喵喵喵。

    解臨：你就囂張吧，反正都快走了。

    池青端著一杯溫水從邊上經(jīng)過，解臨突發(fā)奇想：你那個特異功能，能聽到人的，聽得到其他物種嗎？

    池青愣愣地看了他一眼，自己也不知道這個問題的答案。

    不知道，池青說，我連人都不想碰，更不可能會去碰其他物種。

    這只貓來池青家那么多天，池青一下都沒碰過。

    為了防止貓毛在家里亂飛，一天要用掃地機(jī)器人吸三趟地，但即使這樣也還是報廢了好幾套衣服。

    但是有了這個疑問之后，這個問題的答案還真挺讓人好奇的。

    就連池青自己也有點(diǎn)想知道，它如果去碰貓的手（爪子），會不會真的能讀到什么東西。

    于是兩個人跟做實(shí)驗(yàn)似的，解臨將那只貓一把撈過來、抓住貓的前腳，池青把手里的水杯擱在邊上，然后做了一番心理建設(shè)這只貓每天都會舔毛，身上也不臟，挺愛干凈的。

    他這樣想著，用食指指尖在那只貓柔軟且富有彈性的rou墊上很輕地碰了一下。

    動物的觸感和人完全不一樣。

    那只貓五爪收緊、又張開，沖著池青舒服地喵了一聲。

    兩個人完全不知道自己正在做一件極其幼稚的事兒。

    解臨：聽到什么了？

    池青沉默了一會兒說：聽到了。

    解臨：它說什么？

    這下池青沉默了更長時間。

    在解臨的催促之下，他擦了擦剛才碰過貓爪的手指，然后說了一個字：喵。

    這回愣住的人變成了解臨。

    片刻后，解臨笑了一聲。

    那只貓鉆到空子，從解臨手里鉆了出去，繼續(xù)回到食盆面前吃飯。

    解臨這一笑就很難止住。

    池青：很好笑嗎。

    沒有，解臨說，很可愛，再叫一聲？

    池青送給他一個字：滾。

    等兩人喂完貓，解臨這才收到從總局傳真過來的現(xiàn)場照片和案件檔案，厚厚一疊文件擺在桌上，從案發(fā)現(xiàn)場照片，到開學(xué)以來這三名高中生做過的所有作業(yè)和考試卷，應(yīng)有盡有。

    也就是這只貓看不懂照片，吃完飯還能在桌子上跳來跳去。

    解臨看這些信息的時候總是很沉默，透過照片和檔案，犯罪經(jīng)過逐漸在他面前一點(diǎn)點(diǎn)呈現(xiàn)出來，像蓋房子似的，從鋼筋混凝土蓋到室內(nèi)裝潢，越往里就越詳細(xì)。

    池青粗略掃了一眼，然后注意力沒有繼續(xù)放在那疊照片上，他想起來上次在觀察室里，解臨的反應(yīng)就有些不對勁。

    池青忽然說：手給我。

    人生有時候很奇妙。

    以前都是解臨對他說這句話，現(xiàn)在身份對調(diào)，說這話的人成了池青。

    解臨還在想案子，沒反應(yīng)過來池青要干什么：嗯？

    池青掌心碰在解臨伸過來的手上。

    還能干什么。

    怕你胡思亂想。

    維護(hù)社會秩序，池青冷聲開玩笑說，降低犯罪率。

    貓在桌上東一腳西一腳，把照片打亂之后又從桌上跳了下去，它這幾腳正好把上面幾頁檔案踹開，露出最下面的考卷。

    和光遠(yuǎn)中學(xué)一樣，弘海六中也剛進(jìn)行過開學(xué)考試，三個人的分?jǐn)?shù)旗鼓相當(dāng)，加在一起各科均分不超過40。

    解臨目光落在那幾張考卷上：那是什么。

    池青看了一眼：是閉著眼也不可能考那么低的分?jǐn)?shù)。

    不是，解臨說，成績邊上那個。

    傳真打印并不清晰，尤其邊上的字跡不是用水筆寫的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來字跡就更淺了，把試卷拿起來湊近了看，才看清那是成績排名。老師結(jié)算成績的時候，都會在分?jǐn)?shù)邊上用鉛筆標(biāo)上這個成績在班級里的總排名。

    32/32。

    31/32。

    30/32。

    不知是不是巧合，全班32個人，這三個人整整齊齊地排在倒三。

    第96章 心情

    這是他們開學(xué)考試的成績，他們上課的時候不是很專心，成績一直不好，在班里總是墊底。

    次日，專案組再次來到弘海六中，女教師把這幾天已經(jīng)重復(fù)過很多次的學(xué)生信息，再度向他們重復(fù)一遍：上課總是玩手機(jī)，說了也不聽，我和他們的關(guān)系說實(shí)話不是太好，上學(xué)期期末我找他們聊過一次，說希望他們不要影響其他同學(xué)上課就行，至于他們怎么樣，我就不管了。

    女教師只帶了他們一學(xué)期，對這幾位問題少年的了解也不多。

    就不管了？刑警記錄時問。

    人是很難改變的，女教師嘆了一口氣，我剛教學(xué)生那會兒還滿腔熱血，以為自己能幫助這些孩子，但是真的做不到，后來發(fā)現(xiàn)管住他們不讓他們鬧事，平平安安畢業(yè)已經(jīng)不錯了。

    她說著注意到這次來的人里多了兩張面孔這兩個男人她昨天在小樹林里見過，在一堆警察里，只有他們兩個沒有穿警服，一身便服在人群里分外顯眼。

    兩個人并肩從辦公室門口走進(jìn)來。

    她不由地多看了幾眼，然后其中一位笑著走向她，給她遞過去一杯熱咖啡，男人投過來的目光讓人產(chǎn)生某種錯覺，錯以為他此刻正深情地看著自己，就連嘴里說出來的話也很是溫柔：沒事兒，就隨便聊聊，別緊張。

    女教師接過那杯溫?zé)岬目Х?，說了一聲謝謝。

    你任職幾年了？看著很年輕，不會才剛畢業(yè)吧。

    手里那杯咖啡的溫度一路從手心燙到其他地方，女教師紅了臉：我我都快工作快六年了。

    解臨側(cè)頭打量了一下她：那可真看不出。

    氣氛一下從專案組擅長的審問氛圍轉(zhuǎn)了出來。

    緊張感消除大半。

    女教師：你也是警察嗎？

    解臨：算半個吧。

    池青進(jìn)辦公室之后找了個靠墻的位置站著，剛才那位負(fù)責(zé)記錄的刑警退下來，退到他邊上站著，看著池青正在戴手套，而且面色看起來不太好。

    刑警不敢和池青主動打招呼，于是站在邊上老老實(shí)實(shí)站著。

    哪料幾分鐘之后，這位看上去一點(diǎn)也不想和人打交道的池助理忽然喊了他一聲。

    刑警：??？您叫我？

    池青用戴著黑色手套的手指了指解臨和那位女教師：你們平時工作的時候，都會這樣交流嗎。

    刑警沒明白他的意思：哪樣？

    池青今天是陪著過來查案的，辦公室里或許有什么隱藏的信息。

    但是他的注意力沒辦法停在任何和案件有關(guān)的信息上。

    他冷著臉說：關(guān)心人家工作幾年了，夸對方看起來很年輕。

    刑警摸摸后腦勺說：一般不會。

    刑警雖然不知道池青為什么要問這個，他又看了解臨一眼，補(bǔ)上一句：也不會給人買咖啡。

    解臨和女教師聊得很和睦，兩人聊了兩句才進(jìn)入正題，解臨忽略背后那種令人發(fā)毛的感覺，問：這三個人平時的關(guān)系應(yīng)該不錯吧。

    女教師：他們座位都在最后一排，平時總是一起走，關(guān)系確實(shí)不錯，您從哪兒看出來的？

    解臨指指桌面上三份試卷。

    我昨天晚上重點(diǎn)看過他們的考卷，一般來說排名想挨得那么緊都很難，所以除了巧合以外就只有一種情況，解臨說，互相抄答案。

    這三張試卷上錯的地方都一樣，一看就是互相抄的，所以他們關(guān)系應(yīng)該很好。

    排名擠在一起乍一看挺嚇人的。

    搞得跟成績單殺人案似的，好像專挑差生殺。

    但是解臨不認(rèn)為這件事和成績單有太大關(guān)系，反而印證了這三個人應(yīng)該是一個小團(tuán)體。

    高中生，抱團(tuán)的現(xiàn)象很常見。

    也更符合仇殺的基本特征。

    他們在弘海待了大半天，一直調(diào)查到傍晚快放學(xué)。

    三名死者班級其他學(xué)生挨個接受了警方調(diào)查。

    同學(xué)死了你什么感受？

    害怕吧，畢竟我成績也挺差的。一名臉上長著青春痘，說話時總低著頭的男生說。

    除了害怕呢？

    男生性格自卑且敏感，他緊攥著衣角，出乎意料地說：沒有了。

    你不覺得難過嗎？那畢竟是你同學(xué)。

    讓在場所有刑警驚訝的是，幾乎全班都表達(dá)出同一個觀點(diǎn)：不難過，他們挺討厭的，平時總喜歡開很多并不好笑的玩笑，他們老師也管不了他們，我們都很不喜歡他們?nèi)齻€人。

    三名死者頑劣的性格躍然而出。

    不討老師喜歡，不討同學(xué)喜歡，家境復(fù)雜，性格惡劣，也不學(xué)習(xí)。

    解臨除了一開始和女教師聊天的時候往前站了點(diǎn)兒，等到他想問的話都問完之后，他擔(dān)心辦公室里人太多，池青一個人站那兒估計會受不了。

    等會兒想吃什么。解臨說著想去握池青的手，然而手剛伸出去伸到一半，被池青躲開。

    池青在解臨即將碰到他的前一秒，若無其事地將手塞進(jìn)了外套口袋里。

    ？

    解臨一時間難以判斷池青這個動作算不算躲。

    等太久了？還是哪個人走路不長眼碰到你了。

    今天人是有點(diǎn)多

    解臨以為他是潔癖犯了。

    池青也寧愿自己是潔癖犯了。

    不然他要怎么去解這份莫名其妙的心情。

    他一只耳朵在聽警方收集到的信息，另一只耳朵不受控制地偏向解臨和女教師的談話。