簡(jiǎn)直就像在數(shù)學(xué)考試?yán)锬玫搅擞⒄Z(yǔ)卷子又用日語(yǔ)作答，從本質(zhì)上就有哪里不對(duì)。

    福澤諭吉問二葉亭鳴：“需要做什么樣的訓(xùn)練？”

    亂步在他身邊的這段時(shí)間是比之前小有長(zhǎng)進(jìn)，可他也不可能一輩子陪在這孩子身邊。福澤諭吉的要求不高，只要他死了之后亂步也能自己照顧好自己就行。

    江戶川亂步生氣道：“亂步大人是完美的人類！才不用做什么訓(xùn)練！”

    “方式還是蠻多的?！倍~亭鳴回答，微笑著向甜菜揮起自己蓄謀已久的金鋤頭，“我個(gè)人比較推薦寫作的方式，入門比較簡(jiǎn)單也沒有器械要求。這個(gè)方式的主要工作就是讀書和寫觀察筆記，你們是偵探的話應(yīng)該會(huì)遇到各種各樣的人和事件，可供寫作的素材也很豐富。”

    “真相什么的亂步大人一眼就能看透！”

    江戶川亂步像不想寫作業(yè)的小學(xué)生一樣掙扎，甚至拍桌子來(lái)增強(qiáng)氣勢(shì)。而二葉亭鳴只是含笑取出一本芥川龍之介短篇集，翻到《竹林中》那一篇后遞給福澤諭吉。

    感恩萬(wàn)能的芥川大老師。

    “寫作樣例你們可以參考一下這一篇。需要你書寫的對(duì)象并不是事件的真相，而是事件中的人——如果是兇殺案，需要你去思考為什么兇手會(huì)殺人，如果有證人說(shuō)謊，你要去想他是因?yàn)槭裁丛虿艜?huì)說(shuō)謊，你學(xué)會(huì)要把人心放在群體里，把個(gè)體放到社會(huì)中，學(xué)會(huì)去窺探‘人類’這個(gè)存在的真實(shí)。”

    “案件的真相是你一眼能看到的東西，但是人心，”二葉亭鳴點(diǎn)了點(diǎn)少年人單薄的胸膛，心臟的跳動(dòng)鮮活有力，“才是世界上最復(fù)雜最難解的謎題?！?/br>
    “即使是你最聰明最強(qiáng)大的先祖，也從不敢說(shuō)自己能讀懂人心?！?/br>
    二葉亭鳴看著江戶川亂步翡翠色的眼眸，聲音如引誘水手迷途的海妖吟唱。

    “世界第一的名偵探大人，你要接受這份挑戰(zhàn)嗎？”

    第24章

    書店里的空氣一時(shí)安靜到透明。

    江戶川亂步的眼睛里漂浮著明亮到刺眼的濃綠。

    他直勾勾地盯著二葉亭鳴，在習(xí)以為常的情報(bào)世界被清空后，眼前一片空白的非人類如某種沒有形體的怪異本身。

    片刻后，他撇撇嘴，重重向后靠在椅背上。

    “居然是激將法，太老套了吧?！苯瓚舸▉y步大聲地抱怨著，“你這是什么過(guò)時(shí)的品味啊?！?/br>
    二葉亭鳴對(duì)這個(gè)評(píng)價(jià)權(quán)當(dāng)夸贊收下，微笑道：“但是很有用不是嗎？”

    江戶川亂步耍無(wú)賴地惱怒道;“我不管，我才不要寫什么觀察日記，太蠢了太蠢了太蠢了！”

    “亂步——”福澤諭吉試圖制止自家鬧脾氣的偵探，卻立刻就被江戶川亂步給一把抓住，“要是我寫的話你也要寫！”

    聰明的偵探大人一看福澤諭吉的表情和語(yǔ)氣，就知道自己大概率是逃不掉寫觀察日記的命運(yùn)，既然如此他就要把大家一起拖下水，不能只讓他一個(gè)人在愚蠢人類的愚蠢腦袋里迷路。

    “一起寫一起寫！”江戶川亂步叫道，又盯上了二葉亭鳴這個(gè)罪魁禍?zhǔn)?，“你也要一起?lái)寫！”

    二葉亭鳴眨眨眼，滿臉被殃及池魚的無(wú)辜，“我只是提出了個(gè)建議而已，你要是實(shí)在不太擅長(zhǎng)寫作，也可以換個(gè)方式，比如繪畫或者音樂鑒賞之類的。人總有擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的事情，即使是神明也做不到全知全能?！?/br>
    對(duì)他的話江戶川亂步露出了更加嫌棄的表情，“又是激將法，你能不能有點(diǎn)新意啊。”他拖長(zhǎng)了尾音像對(duì)人哈氣的貓，“還有，我絕對(duì)寫得超好！那些愚蠢家伙的腦袋里除了水就是稻草，亂步大人一眼就能看清楚！”

    他推了推眼鏡，從頭到腳都寫滿了自信，還向二葉亭鳴挑釁道：“不信就跟我比一比，亂步大人肯定比你這個(gè)臭妖怪強(qiáng)一百倍——不，一千倍！”

    少年人還在偷偷記仇二葉亭鳴把他開除一半人籍的事情，一張嘴也把二葉亭鳴踢進(jìn)了妖怪的行列。

    二葉亭鳴失笑，“也罷，你就當(dāng)我是妖怪吧。”對(duì)未成年的鬧騰他總是能格外包容一些，不過(guò)也沒有準(zhǔn)備接下江戶川亂步的挑戰(zhàn)，“我既不是人類，又不準(zhǔn)備去當(dāng)人類，讀懂人心什么的還是饒了我吧?！?/br>
    他說(shuō)著心念電轉(zhuǎn)，就利索地推出不在現(xiàn)場(chǎng)的織田作之助做擋箭牌，“說(shuō)起來(lái)跟我住在一起的孩子倒是挺喜歡文學(xué)的，你要是想的話可以跟他交流一下。我記得他跟你差不多大，你今年……十三歲？”

    二葉亭鳴拋了個(gè)問題給江戶川亂步，江戶川亂步想也不想答道：“虛歲已經(jīng)十四歲了！”

    “那就是十三。”二葉亭鳴點(diǎn)頭，“織田比你大一歲，將來(lái)想當(dāng)個(gè)家，不過(guò)他一直不太好意思把自己寫的東西給我看，可能還是覺得跟我有代溝吧……我想要是你愿意有空讀一讀他的作品，他應(yīng)該會(huì)很高興的?！?/br>
    年輕人總是不那么愿意把自己的少年心事分享給成年人，但是跟同齡人交流文章就沒有什么顧慮了。二葉亭鳴看到織田作之助搬家的時(shí)候帶了很厚一沓寫過(guò)的文稿紙，說(shuō)真的，他被饞得難受死了。

    那味道聞起來(lái)就像深夜攤子上的天婦羅，是個(gè)書都得饞得咽口水。

    二葉亭鳴三言兩語(yǔ)，就把江戶川亂步的話題重心帶到了織田作之助身上，還順便介紹到了中原中也，喜歡童話故事更喜歡詩(shī)歌音樂的乖巧幼崽聽起來(lái)就是別人家的孩子，在江戶川亂步心里留下了圓眼鏡西瓜頭的小書呆子形象。

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