“你等等……”系主任長(zhǎng)嘆一口氣，語(yǔ)氣軟化，道，“你來(lái)給我們?cè)谧睦蠋熤v講你對(duì)你的這部作品的看法，包括你的寫(xiě)作靈感來(lái)源、思路、以及創(chuàng)作過(guò)程，越詳細(xì)越好?！?/br>
    他又指了指剛剛林銳坐過(guò)的座椅，“你坐下說(shuō)吧?！?/br>
    這個(gè)要求有些出乎金升預(yù)料，他原以為系主任今天找他來(lái)是斷定了他抄襲林銳的作品，不然也不會(huì)直接宣布林銳獲獎(jiǎng)，也不會(huì)總是先找林銳詢問(wèn)再來(lái)找他求證。

    金升坐了下來(lái)，將他的作品的創(chuàng)作和修改過(guò)程都講了一遍，也不可避免地談及了自己的男朋友，以及他作品里稍顯隱晦和矛盾的愛(ài)的表達(dá)。

    直到天空擦黑，金升和老師之間關(guān)于作品的討論才接近尾聲。

    這個(gè)過(guò)程里還有幾位老師離開(kāi)辦公室趕去上課，看來(lái)誰(shuí)都沒(méi)料到這場(chǎng)對(duì)話會(huì)進(jìn)行這么長(zhǎng)的時(shí)間。

    終于金升起身告別，在場(chǎng)的老師的態(tài)度都有了些許轉(zhuǎn)變，像是松樹(shù)上撲簌簌地雪花落下，讓人短暫感受到了春的訊號(hào)。

    系主任主動(dòng)解釋，“其實(shí)最初接觸你的作品的老師是傳統(tǒng)的學(xué)院派，他一心覺(jué)得只有長(zhǎng)篇寫(xiě)實(shí)類小說(shuō)才有資格角逐文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，所以首輪就淘汰掉了你的作品?！?/br>
    “后來(lái)他整個(gè)寒假都在外面交流，沒(méi)參加我們的二輪和三輪評(píng)選，直到昨天開(kāi)學(xué)他看到了獲獎(jiǎng)作品，才反應(yīng)過(guò)來(lái)你和林銳提交的作品是一樣的。”

    系主任起身，朝金升伸出一只手，道：“這件事其實(shí)是我們的疏忽，今后我們會(huì)在首輪篩選上就及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理內(nèi)容重合的問(wèn)題?！?/br>
    “這也是為什么你會(huì)看到林銳獲獎(jiǎng)，以及為什么我們會(huì)先去找林銳了解情況的原因，而且從作品的提交時(shí)間上來(lái)看，林銳也是早于你的。我剛剛跟林銳同學(xué)表達(dá)了歉意，也該跟你道歉?！?/br>
    金升握上主任的手，表情仍有疑慮。

    見(jiàn)他這樣，系主任又告訴他：“你放心，在事實(shí)水落石出之前，我們不會(huì)判定任何一個(gè)人抄襲。今天叫你們倆來(lái)也是想聽(tīng)聽(tīng)看你們對(duì)于這部作品的創(chuàng)作心路，這不會(huì)影響我們尊重客觀事實(shí)。”

    金升點(diǎn)點(diǎn)頭，跟在座的老師一一道別，走出辦公室時(shí)突然收獲一份讓他意外的輕松與釋然。

    走出教學(xué)樓的時(shí)候，他看到江安從老遠(yuǎn)就朝他跑來(lái)，下意識(shí)地張開(kāi)懷抱。

    江安卻在跑近時(shí)突然停下，皺著眉頭問(wèn)他，“你去哪了呀，怎么都不接電話？”

    金升這才想起，剛剛他進(jìn)系主任辦公室之前出于禮貌特意給手機(jī)調(diào)成了靜音。

    他心虛，前進(jìn)兩步抱住江安，問(wèn)道：“被系主任叫去談話了，你剛下課嗎？”

    江安搖搖頭，急切地問(wèn)：“系主任叫你去干嘛，這么快就要給你處分嗎？”

    “怎么能這樣??？”

    看江安現(xiàn)在的架勢(shì)，儼然是一副要去找他們系主任算賬的樣子，金升趕忙辯解：“還沒(méi)有處分，只是叫我過(guò)去了解情況。而且……他們要比我想象中公平，我相信他們?！?/br>
    聽(tīng)他這么說(shuō)，江安才放下心來(lái)，馬上邀功似的看著他，“你一定不知道我今天都干了什么？”

    “什么？”

    江安沖他笑笑，“警察局怎么走啊，我找到能證明那本小說(shuō)集是你寫(xiě)的的證據(jù)了，雖然完整的只有兩篇，但我爸告訴我，哪怕只能證明林銳抄了你的一個(gè)自然段，那也是他抄襲了！”

    他拍拍自己鼓鼓囊囊的背包，語(yǔ)氣得意又暢快，“文本、音頻還有一段視頻，你說(shuō)咱們先提交哪個(gè)比較好呢？”

    金升刮他鼻尖，擁著他出校去警局，“你以為打牌押寶呢？不過(guò)，你到底找到什么樣的證據(jù)??？”

    江安貼著他走，驕傲地昂著小腦瓜，“高二我在播音站廣播的全部錄音還在學(xué)校檔案室里，還有一次學(xué)校新媒體部過(guò)來(lái)采訪，拍了我一段視頻，現(xiàn)在能在公眾號(hào)里找到呢。”

    興奮的感覺(jué)讓江安喋喋不休，金升的嘴角也揚(yáng)起無(wú)法壓抑的笑容。

    “不過(guò)你說(shuō)巧不巧，那段視頻里我剛好就再讀你寫(xiě)的文章，今天我看到的時(shí)候……”

    ……

    系主任沒(méi)想到才剛開(kāi)學(xué)就出現(xiàn)這么多意外，等他離開(kāi)辦公室的時(shí)候已經(jīng)近晚上十點(diǎn)。

    金升走后，他和其他老師做了些討論，每個(gè)人心里也都有了些主觀判斷，這讓他感到更加頭痛和惋惜。

    他走出辦公室，正要鎖門，突然看到不遠(yuǎn)走廊上坐著一個(gè)學(xué)生。

    這位學(xué)生看到了他，慌忙起身，站得筆直。

    “同學(xué)，這么晚了有什么事嗎？”

    學(xué)生攥著雙拳，跟他自我介紹，“老師好，我叫方清赫，來(lái)自隔壁學(xué)校。我今天來(lái)是想跟您反應(yīng)一些情況，跟貴校這次舉辦的文學(xué)獎(jiǎng)有關(guān)?！?/br>
    系主任正神，“什么樣的情況？”

    方清赫深呼吸，終于坦白：“這次獲獎(jiǎng)的那本小說(shuō)集不是林銳寫(xiě)的?！?/br>
    作者有話說(shuō)：

    看漫畫(huà)的時(shí)候有一句話一下子打進(jìn)我心里了：“只是有些時(shí)候，完成比完美更重要吧？”

    最新評(píng)論：

    -完——

    44、不原諒也沒(méi)關(guān)系

    噓！

    林銳最終因?yàn)槌u和誣陷得到了退學(xué)處分。

    這個(gè)處分正式在全校公布的那天，他約金升在圖書(shū)館的天臺(tái)見(jiàn)面。

    早上十點(diǎn)鐘，林銳先到了，天臺(tái)上還沒(méi)有太多的人。

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