甄語這個女孩子做題的速度太快了！

    而且通過半學期的大小測驗，不光程老師，好幾科的老師都發(fā)現(xiàn)，甄語的記憶力相當驚人，做題又認真，她從沒因基礎知識丟過分。

    這樣的學生理所當然的會受到各科老師的關注。

    直到程老師發(fā)現(xiàn)甄語長時間對著試卷發(fā)呆，才與許老師打了聲招呼，換到了臺下去流動監(jiān)考。

    她一走下講臺就直奔甄語的方向而去，越是接近，速度就越慢，搞得甄語周圍坐著的差生都以為自己作弊被發(fā)現(xiàn)了，一個個嚇得面色如土，低頭裝死。

    走得近了，程老師才發(fā)現(xiàn)，甄語的試卷已經(jīng)寫滿了字跡并被放在一旁。

    而女生之所以發(fā)呆，是因為她的作文紙上只寫了四個大字，我的一天。

    這明顯是被作文卡住了。

    程老師無奈的輕搖了搖頭，腳下速度正常起來，從甄語座位旁邊勻速經(jīng)過。

    程老師一邊在教室中巡視，一邊心里就在想。

    這個世界上果然缺少完美，任何一樣看起來已經(jīng)足夠美好的人或事物，其實都依然會保留有一份缺憾，就像是維納斯一般。

    只是現(xiàn)實生活中，這些缺憾往往都會被掩蓋在光鮮的外表之下，不會輕易被人發(fā)現(xiàn)罷了。

    甄語不就是個活生生的例子嗎？

    背誦也罷，解題也好，她都游刃有余！可一面對作文，她就傻眼。

    這是不是說明，每一個人都至少會有一樣不擅長的方面呢~~

    在第一科考試結(jié)束的鈴聲打響前，甄語已經(jīng)完成了她的作文。

    她寫得中規(guī)中矩，開篇點題，中間編了個小故事，結(jié)尾又扣了下題，首尾呼應。

    寫得肯定算不得好，但按照老師教的方法去寫，至少能保證基本分不會丟。

    兩位老師一邊喊著“不要再寫了，再寫分數(shù)作廢?！?，一邊將所有人的卷子都收了上去。

    甄語輕吐了一口氣，有種熬過最終關卡的感覺。

    老師走后，甄語輕輕地靠在椅背上，突然有種蛋蛋的憂桑。

    因為她是真的一點寫作的天賦都沒有！

    但重生當日她可就立了誓，今生要成為網(wǎng)文大神的！

    因為那是前世韓明月曾經(jīng)到達過的高度，她真的很想很想循著他那時的足跡，也走上這么一場。

    這個念頭從產(chǎn)生的那一刻起，就深深的扎根在甄語腦海之中，再也磨滅不去。

    她怎么肯因為這么一點點打擊就輕言放棄呢？

    前世甄語一直站在人海之中靜靜仰望，心中何嘗沒有過幻想？

    幻想可以陪在韓明月的身旁，與他一路同行，風景共賞。

    好不容易重生這一回，甄語一點都不貪心。

    她不求像小說中的那些主角一般大富大貴長命百歲，只求能圓了前世遺愿，得一知心之人，足矣。

    轉(zhuǎn)念間想起了系統(tǒng)，甄語便將憂傷丟過了墻。

    她一定會成功的！沒有天賦她可以用金手指來湊嘛！

    她一定會努力學習，早日將自己的寫作能力加到一百點的！

    “唔~真的好想知道，韓明月現(xiàn)在的寫作能力是多少點呢！”

    因為寫作文的關系，語文考試的用時較長。

    上午三科，下午四科，到周五晚上放學的時候，期中考試圓滿結(jié)束。

    即便是剛剛考完期中試，老師們卻依舊不肯放過班里的小可憐兒們。

    臨放學前，各科老師輪番登場。

    背的抄的算的畫圖的，曹老師壓軸，用一疊試卷‘啪啪’打臉不說，還單獨扔給數(shù)學課代表一小疊試卷和一張薄紙。

    然后在眾人好奇的目光中有話直說道：“那是一些難度比較大的題型，是我給班里的尖子生開的小灶！如果有同學也想跟著體驗一下的話，我可以破例發(fā)給他。”

    “但是！”曹老師說到這里語氣陡然一利，“拿了我的卷子卻做不及格的話！我會罰他擦一個月的黑板！包括班里的尖子生！有沒有自愿想試試的？”

    除了學霸，對自己的成績不夠自信者紛紛低下了頭，裝鵪鶉。

    曹老師都不用看，就知道不會有人站出來。

    “把卷子發(fā)下去就放學吧！周一就能看到你們這半學期的學習成果了。”說完這句話，曹老師腳步迅速的離開了教室。

    錢多多探頭過來悄悄地說：“曹老師一準兒忙著批卷子去了?！?/br>
    甄語看向她，“？”

    “每年一到期中期末考，我爸我媽忙得連飯都顧不上吃~這次是時間趕得好，有整整兩天時間~不然的話……”

    初中教室房山頭兒。

    “甄語你太過份了！我忍你一天了！”傅宇一見甄語走過來，就怒沖沖地吼道。

    因為要排隊領取曹老師的‘小灶’，甄語又一次最后一個到達集合地點。

    聽了傅宇的話后，甄語一臉懵。

    傅宇一見她的表情，氣得更狠了……

    “你裝什么裝？！我白天招呼你好幾回你都裝沒聽見！平時不給我抄也就罷了，期中考試也不給我抄！我爸要是揍我我就跟你沒完！”

    甄語橫了他一眼，表面上未置一詞。

    實則心中彈幕亂飛。

    不是？我裝什么了我？我那是真沒聽見！

    少年~你搞搞清楚好不啦？成績不好挨揍那是正常滴！

    你跟我沒什么完？沒什么完？

    關我鳥事？！抄個粑粑！

    她面無表情地吐著槽，抬腳徑直向校外走去，眾人連忙跟上。

    發(fā)了一通火，結(jié)果人家一點未加理會，傅宇差點兒憋出內(nèi)傷。

    一路上各種踢，踢雪踢土踢垃圾。

    俗話說得好哇~這夜路走多了總會遇見鬼。

    傅宇東西踢得多，總歸是要倒霉~

    也不知道他踢到了個什么玩意兒，黑糊糊的半埋在土里一動未動，傅宇卻抱著腳痛得‘嗷嗷’叫。

    若是仔細看的話，會發(fā)現(xiàn)他眼淚都在眼圈兒里打轉(zhuǎn)了。

    所以說，熊孩子約等于倒霉孩子，這話真是一點不錯。

    甄語扭頭看了一眼，有甄彥和白雪一左一右的安慰關心著呢~

    遂不但未加理會的繼續(xù)前行，還默默無聲的說了一句‘活該’。

    韓家兄弟也未多加摻和，此時都并排走在甄語身旁。

    韓明月隨口問她，“小語~你考得怎么樣？”

    “挺好。”甄語轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)腦筋，又補了一句，“除了作文?！?/br>
    韓明月淡淡的失笑，“作文還是寫不好？”

    甄語無奈嘟嘴，“恩！”