第85章 表里不一
甄語(yǔ)辯解道:“溺水那回我不是找人去救你的嘛!” “救我有韓大爺一個(gè)人就足夠了,你叫了多少人去?” 甄語(yǔ)心知哥哥說(shuō)的都對(duì),只是嘟囔了一句,“人命關(guān)天嘛~” “唉~”甄彥摸了摸meimei的頭頂,“幫人是好事,但你也要顧著點(diǎn)兒自己嘛!那天,那天你嚇?biāo)牢伊?!?/br> 對(duì)于哥哥突然直陳那天被自己‘嚇?biāo)懒恕?,甄語(yǔ)有些內(nèi)疚,哥哥還是個(gè)孩子呢~卻被迫跟著自己擔(dān)驚受怕。 甄語(yǔ)拉住甄彥,看著哥哥的眼睛說(shuō)道:“哥~你別怕我!我不會(huì)傷害你的?!?/br> “我知道?!闭鐝┱f(shuō)著釋然一笑,“咱倆快去洗臉吧~” “好!” 只用了一節(jié)早自習(xí)的時(shí)間,王平就將甄語(yǔ)樂(lè)于助人的光榮事跡傳遍了整個(gè)班級(jí)。 聽(tīng)說(shuō)這件事后,同學(xué)們的反應(yīng)很奇怪。 大多數(shù)人,都用一種不可思議的表情看甄語(yǔ)。 一下課,劉婷就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)道:“甄語(yǔ)~你真的幫王平升火了?” 甄語(yǔ)點(diǎn)點(diǎn)頭。 “沒(méi)想到啊甄語(yǔ)!你這是學(xué)會(huì)表里不一了??!” 錢(qián)多多嚴(yán)肅地道:“你說(shuō)誰(shuí)表里不一呢?” 她有些替甄語(yǔ)生氣,表里不一可不是什么好話(huà)! 甄語(yǔ)面無(wú)表情的沉默著。 劉婷嘿嘿一笑,“我不是損她的意思~今年一開(kāi)學(xué),甄語(yǔ)就一臉高冷!我還以為她轉(zhuǎn)性了呢~鬧了半天她只是學(xué)會(huì)繃臉了!” “什么意思?轉(zhuǎn)性?”錢(qián)多多很疑惑。 “這你就不知道了吧~~”劉婷的語(yǔ)氣中帶著一股子優(yōu)越感,“甄語(yǔ)上小學(xué)的時(shí)候,那根本就是欠兒不登他二姨!哪兒有事哪兒有她!老熱心了!” 錢(qián)多多吃了個(gè)大瓜,禁不住一臉懷疑的看向甄語(yǔ)。 這是在形容她的同桌嗎? 甄語(yǔ)原來(lái)竟然是那么熱心的一個(gè)人? 那為什么從開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在,她都總是一副天塌下來(lái)有高個(gè)兒頂著,萬(wàn)事不關(guān)已的樣子。 只是一個(gè)暑假而已,她到底經(jīng)歷了什么?變化這么大? “甄語(yǔ),你原來(lái)真的是……” “別問(wèn)我,我不知道?!闭缯Z(yǔ)淡淡的打斷了錢(qián)多多的問(wèn)話(huà),眉毛都沒(méi)抬一下。 錢(qián)多多傻眼:“???” 甄語(yǔ)是真的不知道。 她前世聽(tīng)過(guò)的一首歌里,歌詞唱道:‘幸福的時(shí)光總是難忘?!?/br> 甄語(yǔ)只想說(shuō),瞎踏馬扯! 與幸福相比,明明是那些孤獨(dú)痛苦和傷心才更令人耿耿于懷。 而最難忘的,當(dāng)要屬絕望的那一瞬間。 可能只有短短幾秒鐘,卻足以讓你一生當(dāng)中每每回憶起來(lái),都會(huì)淚流滿(mǎn)面。 所以甄語(yǔ)早已記不清,多年以前她曾擁有過(guò)的幸福童年里,自己曾是個(gè)什么模樣的人了。 錢(qián)多多見(jiàn)甄語(yǔ)一副不想深談的樣子,便繼續(xù)與劉婷八卦去了。 不一會(huì)兒,話(huà)題卻又轉(zhuǎn)回了甄語(yǔ)身上。 “小語(yǔ)~你復(fù)習(xí)的怎么樣了?這周五就期中考試了??!” “還行?!闭缯Z(yǔ)對(duì)錢(qián)多多實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)道。 劉婷一針見(jiàn)血地道:“甄語(yǔ)這話(huà)一聽(tīng)就是敷衍你~她的還行那肯定就是十拿九穩(wěn)了!這次期中考試年級(jí)第一名肯定在咱一班了!像我這樣兒的,能混個(gè)全部及格兒就謝天謝地了~” 錢(qián)多多聽(tīng)了劉婷的話(huà)突然坐正了身子,很?chē)?yán)肅地對(duì)甄語(yǔ)道:“我會(huì)全力以赴的!我們公平競(jìng)爭(zhēng)!” 甄語(yǔ)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà),劉婷突然搶著接了一句,“考試本來(lái)就很公平??!難不成你們這樣的還需要打小抄兒?” 錢(qián)多多剛剛醞釀的一腔情緒被劉婷這句話(huà)一攪,突然如煙消云散去,無(wú)奈地笑著推了她一把,“撲~去你的!” “推我干嘛啊~~我說(shuō)的是實(shí)話(huà)啊~~” 考前這一周里,各科老師不約而同的不再講新課,都帶著同學(xué)們系統(tǒng)的從前向后復(fù)習(xí),畫(huà)重點(diǎn)。 班主任曹老師更直接,每天一張卷子,第二天上課就直接講題,下課再發(fā)卷子。 這些卷子甄語(yǔ)做起來(lái)挺輕松,于是第二天數(shù)學(xué)課上的講題時(shí)間就被她用來(lái)自學(xué)初二的數(shù)學(xué)了。 三天不到,曹老師成了第二個(gè)發(fā)現(xiàn)甄語(yǔ)自學(xué)的老師。 他和錢(qián)老師一樣將甄語(yǔ)領(lǐng)回了辦公室,這次不光錢(qián)老師在場(chǎng),還有幾個(gè)甄語(yǔ)不太熟悉的老師也坐在辦公室里。 曹老師坐在辦公桌后先是點(diǎn)上了一根煙,吸了一口之后,才用平和的語(yǔ)氣問(wèn)道:“說(shuō)說(shuō)吧,為什么要在課上看初二的書(shū)?你能看懂嗎?” 甄語(yǔ)略向后退了一小步,不想吸二手煙。 這個(gè)年代的學(xué)校和老師都沒(méi)有太過(guò)正規(guī)化的管理,男老師在學(xué)生面前抽煙很正常,這在學(xué)生和老師眼里都并沒(méi)有什么可奇怪的。 這要是放到后世,一準(zhǔn)兒得被輿論抨擊得體無(wú)完膚。 但是甄語(yǔ)卻覺(jué)得這個(gè)年代這些不拘小節(jié)的老師們很可愛(ài),因?yàn)檫@時(shí)的老師幾乎都配得上‘園丁’的尊稱(chēng),他們大多數(shù)都是真心實(shí)意的從心底里愛(ài)護(hù)著每一個(gè)學(xué)生。 而不是像后世一樣,僅僅把教師作為一種職業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)而已。 聽(tīng)了曹老師的問(wèn)話(huà),甄語(yǔ)思考了一下,決定坦白自己準(zhǔn)備跳級(jí)的事情。 她覺(jué)得,早一點(diǎn)說(shuō)出來(lái)也可以探一探學(xué)校和班主任的口風(fēng)。 畢竟這個(gè)時(shí)候?qū)W生跳級(jí)幾乎是難得一見(jiàn)的,想來(lái)應(yīng)該不容易辦到。 “我打算跳級(jí)。”甄語(yǔ)話(huà)音未落,辦公室就響起一片抽氣聲,“所以在自學(xué)初二的課程。” 曹老師夾著煙愣了好幾秒,才回過(guò)神來(lái)。 他將手中燃到一半的香煙探在煙灰缸邊兒上輕輕磕了磕,才道:“現(xiàn)在是初一上學(xué)期,你初一的課程都已經(jīng)自學(xué)完了?” “沒(méi)有”甄語(yǔ)搖頭,“那個(gè)不用自學(xué)??!” “不用?” “我打算初一結(jié)束再跳級(jí),初一的課程我跟著您按步就班的學(xué)就可以了?。 ?/br> 曹老師眉頭幾乎皺成了川字,語(yǔ)氣嚴(yán)厲地道:“你不學(xué)初一的內(nèi)容,初二的課本你能看懂?題能解得出來(lái)?” “???”甄語(yǔ)有些懵,不太了解初一的課程與初二的課程之間有什么關(guān)聯(lián)。 “我才剛開(kāi)始看,打算先將整本書(shū)翻一遍再?lài)L試解題?!?/br> 其實(shí)就是甄語(yǔ)覺(jué)得自己公式都忘光了,想要先‘記憶’一下,再真正自學(xué)。