這不是巧了嗎？李星鶴頓時(shí)笑起，雪雪，你怎么在這里啊。

    嗯雪雪下半年就要讀高三了，丁老師讓我來學(xué)校拿教科書，然后帶回家看一看，要提前預(yù)習(xí)。天殊雪回答道。

    被包圍在大火中的學(xué)校，一臉淡定的天殊雪。

    霎那間，陸蘇然突然理解了，為什么之前在十安村的時(shí)候，天殊雪站在被火焰包裹的公交車?yán)?，還能如此神情坦然。

    感情那就是習(xí)慣了?。?/br>
    可這不興習(xí)慣??！萬一真的出事情呢！

    你們是來找雪雪玩的嘛？天殊雪又問。

    李星鶴當(dāng)場就承認(rèn)了：對對對！我們是來找雪雪玩的！但是有位jiejie說，我們需要通過考驗(yàn)才能進(jìn)來，結(jié)果就跑到這個(gè)學(xué)校來了，不過多虧了老云！現(xiàn)在我們已經(jīng)通過考驗(yàn)啦！雪雪你知道教務(wù)處在哪里嗎？我們被分配了任務(wù)，我*@％

    話，好多。

    向云都有點(diǎn)不忍直視了。

    不過對面的天殊雪聽得很認(rèn)真，似乎只要是朋友說的話，她都可以認(rèn)真的聽完，無論對面說的有多少是廢話。

    嗯，要離開學(xué)校，就要找老師，我也要去找老師，我們一起找老師？天殊雪歪過頭，看著李星鶴。

    剎那間，向云仿佛看到她身上冒著神的金光。

    簡直就是救他們于水火之中的卡密！

    好耶！找老師！是去找丁老師嗎！李星鶴倒是接話茬接的很順利，不過對于他來說，大概就沒有接不上的話茬吧。

    至于天殊雪，很自然的回答了這個(gè)問題，并不覺得李星鶴的插嘴有多突兀。

    嗯，找丁老師，丁老師在教務(wù)處。

    教務(wù)處?。?！

    就是他們要找的教務(wù)處！

    等一下。向云腦袋有點(diǎn)沒轉(zhuǎn)過彎來，雁鴻中學(xué)不是沒有教務(wù)處嗎？

    嗯但是老師的辦公室里面可以當(dāng)成教務(wù)處天殊雪說話有點(diǎn)顛來倒去，有種沒有思考好久說出來的感覺，但是很意外的，向云居然聽懂了。

    大概是和天殊雪待久了，大腦的思考模式也變成了雪言雪語吧。

    雁鴻中學(xué)沒有具體的教務(wù)處，但是教師辦公室能當(dāng)做教務(wù)處使用。

    這簡直是個(gè)大好消息！

    似乎只要跟著天殊雪，就可以找到通關(guān)的途徑了！

    李星鶴頓時(shí)像撒歡的小狗，高高舉起雙手，好耶！雪雪萬歲！

    天殊雪：萬歲？

    就是很厲害的意思！

    天殊雪眨眨眼。

    雪雪要去找丁老師了，朋友們要一起嗎？

    走走走！我們要去找丁老師完成任務(wù)！一起去！李星鶴腳步都變得輕快起來。

    于是，一個(gè)奇妙的隊(duì)伍就這樣形成了。

    天殊雪走在前面帶路，而其他三個(gè)高高大大的男性就跟在她的身后，身形可以說是非常的乖巧。

    他們都不知道教師辦公室在哪里，之前在還沒有著火的雁鴻中學(xué)里，也沒有找到所謂的辦公室?，F(xiàn)在跟著天殊雪，左拐右拐，就來到一間外面寫著辦公室字樣的房間，簡直奇妙。

    明明都是同樣一幢大樓，怎么就能拐到這個(gè)地方來呢？

    看起來好像就在二樓，可是他們之前進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，壓根沒看到什么教師辦公室啊。

    天殊雪立在門口，伸出手敲敲門。

    周圍的火焰嚯一下壯大了氣勢。

    這火焰

    李星鶴不怕死的伸手去碰了碰。

    非常奇特，火焰看起來逼真，也能感覺到那股灼熱的溫度，可它就是幻象，是傷害不到人的。

    說起來，雁鴻中學(xué)，當(dāng)年為什么會(huì)陷入火災(zāi)當(dāng)中呢？

    豐大潘沒有說，而事件離現(xiàn)在有四十多年的時(shí)間，早就已經(jīng)塵封在歷史當(dāng)中，也不再會(huì)有什么人去探究了吧。

    而這座學(xué)校離的學(xué)生老師們，也隨著火焰一起，埋葬在灰燼堆里，成為不為人知的亡骨。

    請進(jìn)吧。房屋里傳出一道文靜的女聲。

    天殊雪打開門，李星鶴一臉震驚，原來是你?。?/br>
    丁曲微微笑，我怎么了嗎？

    你是丁老師對不對！就是在小區(qū)外面把我們變到雁鴻中學(xué)的那個(gè)！李星鶴活躍的過分。

    丁曲正過身看著他們，并沒有多說什么，只是招呼天殊雪來到她的身邊，并且將一小疊書交給她，輕聲吩咐：這是高三上半學(xué)期的書，你先帶回去，有時(shí)間的話看看，沒時(shí)間的話也沒有關(guān)系，做自己的事情就好，你不是還有很多畫沒有畫完嗎？先畫畫吧。

    嗯雪雪還有很多畫沒畫完，雪雪還要畫新的家人但是這是丁老師給雪雪的書，所以雪雪會(huì)看完的。天殊雪抱著這疊書，認(rèn)真的說道。

    丁曲溫和的摸了摸她的長發(fā)。好的，雪雪。

    說完，她隨即轉(zhuǎn)向李星鶴幾人，恭喜你們完成了雁鴻中學(xué)的考驗(yàn)，現(xiàn)在我送你們出去吧，就和雪雪一起離開好了。

    李星鶴湊前問了一句：那鑰匙怎么辦？