第77章
“你急個什么嘛,這不就說了嘛?!?/br> 同桌嗔她一眼,“夏汐試卷草稿紙上寫了好幾種解法,就是沒往答題卡上抄,最后估計是來不及了,每道題緊急寫了那么幾行?!?/br> 鄒荔聽得一言難盡,“老林說得對?!?/br> “你也覺得她缺心眼子吧?”同桌湊近她,說話前往后瞅一眼,與正擔心中的陳溫予對視后,兩人互贈一個禮貌與尷尬并存的微笑。 同桌繼續(xù):“誒鄒荔,你說有沒有一種可能,就夏汐是故意的。” 鄒荔:“這不能吧!” 同桌:“怎么不能?我上次去交作業(yè),還聽見班主任喊夏汐參加什么比賽,夏汐不肯來著,她說要班主任去找班級前幾,找班級前幾什么意思你知道吧?意思就是她這會兒不在這個范圍內(nèi)了,班主任你愛找誰找誰去?!?/br> 鄒荔在桌子底下豎起一個大拇指:“牛?!?/br> 那她是真不怕被班主任一氣之下發(fā)配到非洲區(qū)。 “這還不是最牛的,你看陳溫予——誒誒!你干嘛吶你!” 同桌把鄒荔的腦袋掰會原來的方向,鄒荔無辜:“不是你讓我看的嗎?” 同桌恨她是塊木頭:“我那是讓你偷看,你這是生怕人家不知道我倆是在聊她是不是?” 鄒荔:“可是我倆也沒聊她啊?!?/br> 同桌的眼神充滿了對智障兒童的憐惜:“這不就要聊了嘛。別打岔,我接著說:你想啊,有沒有還有一種可能,就是夏汐是想整陳溫予?!?/br> 鄒荔:“?。俊?/br> 夏汐……整陳溫予? 40 ? 第四十章 ◎第四十杯茶◎ 鄒荔:“不是,我沒聽懂,你能再說一遍嗎?” 同桌習慣了她一個八卦要消化很久,也沒在意,自顧自重復說:“就夏汐要整陳溫予啊。” 鄒荔又問:“誰,整誰?” 同桌有點煩了:“夏汐,整陳溫予。” 鄒荔微笑,開學一個月,她終于有機會逮著機會用凝視憨批的眼神回望了,她緩聲問說:“你仔細想想,你覺得可能嗎?” 就夏汐那把陳溫予當樹,把自己當樹袋熊的鬼樣子,一天不貼著她口中的小同桌都像是快要暴斃。 就這?你告訴我她要整陳溫予。 繼鄒荔的反復詢問過后,鄒荔同桌的語氣隨之變得不確定起來。 她小聲為自己辯解,沒多少底氣:“可是你們不也說過,夏汐這個人,她做出什么來都不奇怪嗎?” 鄒荔聞言搖頭,她道:“那你就把她想得太簡單了。” 鄒荔問她:“是不是夏汐天天‘溫予貼貼’、‘溫予’貼貼嘛,給了你一種她很好相處的錯覺???” 自己的這位同桌與夏汐是高中才認識,不了解她很正常。 鄒荔繼解釋:“你們也不用擔心夏汐使壞心思,我是說過她焉壞焉壞的,可別看她成天笑嘻嘻,要是不喜歡,人家根本不會搭理你。” 夏汐的時間是留給喜歡的人的。 不感興趣的角色,她連整人的時間不會給ta勻。 “啊?!编u荔的同桌發(fā)出一個無意義的語氣詞,她撓撓自己的后腦勺,愈發(fā)不解起來:“你這不是對她的評價蠻高的嗎?我還以為你討厭她呢。” 鄒荔的驚訝比她方才的不解還要更濃重幾分:“怎么會!” 她不止一次聽鄒荔吐槽過夏汐笑面虎,說她指不定給周圍人灌了什么迷魂湯。 這位同桌被迫聽她講述夏汐初中時的豐功偉績,又早就知道了她實際成績優(yōu)異,后來看她裝可憐去找陳溫予問題,心底便萌生出了‘她怕不是要搞事’的猜測。 可這畢竟只是個猜測,班里其他早就認識夏汐的人都沒提,她一個和夏汐不熟的人莽上去,總覺得有點奇怪。 同桌一面告誡自己少多管閑事,一面聽著后桌陳溫予溫溫柔柔給人家講題,替陳溫予覺得錯付了的同時,很難不萌生出作為知情者的負罪感來。 鄒荔同桌與疑是討厭夏汐的鄒荔說這些,是抱著求助加找盟友的想法在的:“原來你不討厭她啊?!?/br> “啊?”鄒荔花了幾秒的時間反應,她“哦哦”兩聲,為自己的話打補?。骸拔覄倓傮@訝的是前半句?!?/br> 她說夏汐懶得整人,這是什么很高的評價嗎? 這不是更惡劣了嗎? 以前的鄒荔最不愿意與之產(chǎn)生多少交集的便是這類人。別看她們總是對你笑瞇瞇的,每天的心情都很不錯,可人哪還有不犯錯的時候,若是那天一著不慎踩上了對方的雷點,這一切也只會在不知不覺間進行。 你甚至不知道自己曾惹對方不高興過,既然不知道,又談何道歉? 即使以夏汐的脾氣,并不會一昧忍讓,小事對方也不會在意,鄒荔這個直來直往的一根筋性子還是會覺得不得勁。 “所以你討厭她嗎?”鄒荔同桌換了個姿勢坐著,她用右手手肘撐著臉,用求知的眼神望她。 一貫秒答的鄒荔產(chǎn)生了短暫的卡頓。 這個問題不是很好回答啊。 說喜歡吧——這答案她總覺得怪。 說討厭吧,真不至于。 糾結(jié)中的鄒荔余光瞥見陳溫予,她靈機一動,索性整個人都轉(zhuǎn)了過去。 她找到參考的標準尺了。 巧的是,鄒荔回頭的同時,陳溫予正巧也抬起了頭。