田老師露出一點(diǎn)笑容，還沒搭話，另一個(gè)老師把保溫杯重重往桌上一放，鼻子里出氣：“哼！”

    “那也得看看是什么書，你看看他們班林航航寫的呢！引用《圣經(jīng)》！學(xué)生作文里碰宗教話題本來就不好，他倒好，還是寫的魔鬼！上來就給撒旦平反，碰瓷耶穌，怎么著，田老師，你們班要出個(gè)馬丁路德??！”

    “不是！”田老師趕緊解釋，“航航他是有些特殊，但是他只是對(duì)神話感興趣。對(duì)某個(gè)方面的文化特別感興趣，也許就是他未來發(fā)展的基石，說不定他未來就可以成為這方面的專業(yè)人士……”

    “還未來。”保溫杯老師說話格外刻薄，“他先考上大學(xué)再說吧！”

    “你看看他的成績都下滑成什么樣了，家長打了幾次電話了也不來一趟，他們家到底想不想管這個(gè)孩子？總不能扔給學(xué)校了，就撒手不管了吧！”

    “他家情況特殊一點(diǎn)?！碧锢蠋熆嘈σ宦?，“我……”

    她說到一半，被夏昭手機(jī)拍照的“咔嚓”聲打斷——她在拍桌上的班級(jí)合照。

    夏昭不好意思地笑了笑：“忘記開靜音了，抱歉哈，你接著說。”

    她用手肘撞了宋朔一下，“你怎么不問??？”

    宋朔：“……在想?！?/br>
    田老師：“……”

    “隨便你吧?！北乇瓪夂吆叩刈讼氯?，“反正拖的是你們班的平均分。”

    “你就不該跟他們搞那么多新花樣，把他們的心都玩野了，還跟你沒大沒??！”

    他說著懶得管了，但嘴里的話也不見少，整個(gè)辦公室都是他的高談闊論。

    夏昭聽了幾耳朵，發(fā)現(xiàn)也沒什么重要情報(bào)，嫌他煩，隨手把一本教案卷起來，放進(jìn)宋朔手里，借著他的手直接塞進(jìn)了保溫杯老師嘴里。

    吵鬧的絮叨戛然而止。

    宋朔：“……”

    保溫杯老師：“……”

    他嘴巴動(dòng)了動(dòng)，不敢怒也不敢言。

    “呼，世界清凈了?！毕恼淹鲁鲆豢跉?，十分自然地喊了一聲，“老田啊?！?/br>
    “啊、??？”田老師眼神慌張轉(zhuǎn)動(dòng)，看起來很想四肢并用爬走，但被某種副本規(guī)則強(qiáng)行束縛在了原地。

    夏昭笑瞇瞇地朝她伸出手：“我想看看我的卷子?！?/br>
    辦公室安靜了一瞬，田老師很快察覺到了她的意圖——她想看卷子上的名字確認(rèn)身份。

    而她沒什么理由拒絕。

    田老師動(dòng)作不快地翻找起了自己桌上的文檔，磨蹭不了多久，她抽出一張?jiān)嚲磉f過來。

    “周吾?！毕恼讯⒅嚲砩系拿?。

    試卷主人寫得一手好字，筆鋒有力、字體雋秀，顯然是專門練過某種字體的硬筆書法。

    夏昭如愿得到了自己的答案，卻沒就這樣放過田老師，她問：“點(diǎn)評(píng)呢？我考得怎么樣啊老師?！?/br>
    田老師給她的是一份歷史練習(xí)卷，夏昭大概瞥了一眼，周吾答得還不錯(cuò)。

    “點(diǎn)評(píng)……”田老師噎了一下，硬著頭皮解說，“你這次考得不錯(cuò)，知識(shí)點(diǎn)背得都很熟，就是幾個(gè)年份還是搞錯(cuò)了，這部分加強(qiáng)鞏固一下，問題就不大了?！?/br>
    “照理說，你理科成績那么好，奧賽都能拿獎(jiǎng)，應(yīng)該對(duì)數(shù)字很敏感啊，多用點(diǎn)心?！?/br>
    “嗯嗯?！毕恼炎谒龑?duì)面乖巧點(diǎn)頭，看起來就像是真的好學(xué)生一樣。

    田老師還沒來得及喘口氣，就聽見宋朔問：“那林航航呢？”

    田老師陷入了短暫的沉默，而后翻了翻卷子，取出一張有大半空白的試卷，搖了搖頭。

    “他只寫了自己感興趣的題，其他的……”田老師苦笑一聲，“誠實(shí)地寫了‘不會(huì)’?！?/br>
    夏昭好奇地湊過去看，果然，好幾道大題他都只簡潔地寫了“不會(huì)”兩個(gè)字，難怪他的試卷看起來這么空。

    “他上次答應(yīng)我，不會(huì)再把題空著。”田老師有些頭疼地敲了敲腦門，“結(jié)果是這么寫的?！?/br>
    “哦——”夏昭撐著下巴，故意問，“是不是因?yàn)樵鐟侔?？?/br>
    田老師搖搖頭：“不是，他沒早戀，已經(jīng)跟我解釋清楚了?！?/br>
    “哦——”夏昭接著說，“那就是因?yàn)楦阈柏?。?/br>
    “也不是。”田老師耐心解釋，“他那些課外書，有的還是我推薦的呢，不是你們想的那些東西?！?/br>
    夏昭笑了一聲，但還是故意跟他唱反調(diào)：“可他只喜歡魔鬼，只喜歡路西法?！?/br>
    “那也不是因?yàn)樗矚g那些邪惡的東西?！碧锢蠋煋u搖頭，“他說過，他喜歡路西法，喜歡莉莉絲，是喜歡他們身上的反抗精神?！?/br>
    “我覺得他能找到這樣的角色內(nèi)核，說明他擁有細(xì)膩的情感……”

    田老師還在絮絮叨叨地解釋，夏昭輕輕撞了宋朔一下，說：“這家伙好像是個(gè)老好人，怪不得林航航愿意跟她說話?！?/br>
    宋朔點(diǎn)了下頭，他低聲說：“大部分神話里，路西法是反抗上帝，失敗后墮入地獄才成為惡魔撒旦的?！?/br>
    “而莉莉絲在某些傳說中，就是夏娃。她不滿亞當(dāng)高高在上，反叛離開伊甸園，成為了傳說中的女惡魔，后來某些文藝作品中，還把她和吸血鬼始祖畫上了等號(hào)?！?/br>
    他頓了頓，接著往下說，“在林航航眼里，這些競(jìng)賽拿獎(jiǎng)，老師偏愛的天之驕子，大概就是學(xué)校里的英雄角色?！?/br>
    “所以他喜歡那些，反抗俗世英雄的反派角色，哪怕是惡魔?！?/br>
    魔法少女兔英俊