孩子們的悲劇(4)
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首發(fā):sんiLiцsんцщц.coм(shiliushuwu.) 張?chǎng)粗鴷?shū)桌前十二歲的她,小姑娘氣得鼓起臉來(lái),硬邦邦地把她哥往外推:“你出去!煩死了!” 她試著伸手去觸摸年少的自己,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何都無(wú)法靠近——既無(wú)法靠近另一個(gè)時(shí)空的自己,也無(wú)法靠近另一個(gè)時(shí)空的張澤。 動(dòng)作每每在同一個(gè)距離點(diǎn)停滯(大概距人物半米的地方)。 她用盡全身力氣往前,再到達(dá)那個(gè)距離時(shí),視野畫(huà)面猛地一抖,就像電腦屏幕因故障飛速閃動(dòng)一樣。 視野內(nèi)緊接彈出一個(gè)半透明窗口,窗口內(nèi)一個(gè)碩大紅色叁角標(biāo),后邊緊跟幾個(gè)大字: 【警告:游客止步?!?/br> 張澤被那時(shí)候的她推出門(mén)外了。 這是她記憶中的片段,當(dāng)然也是張澤記憶中的片段。 因此她對(duì)這個(gè)場(chǎng)景很熟悉;但有些地方似乎不大對(duì)。 比如她記得書(shū)桌上一直陳列著雜七雜八的書(shū),但現(xiàn)在書(shū)架上空空蕩蕩;窗臺(tái)上放著一個(gè)小小的壞了的機(jī)器人玩具,那是于哥送給她升入小學(xué)的禮物。 有次被她失手摔壞了,爸爸只好把它重新粘起來(lái)。但她從此不敢再冒失,只小心翼翼把它擺在窗臺(tái)上,沒(méi)有再上手?jǐn)[弄過(guò)。 現(xiàn)在,機(jī)器人玩具不見(jiàn)了。 但窗臺(tái)的那個(gè)位置上用鉛筆畫(huà)著一只眼睛。 筆跡很淡,畫(huà)風(fēng)也很簡(jiǎn)陋,令人并不十分舒服。 她再想仔細(xì)看時(shí),視線卻自動(dòng)調(diào)轉(zhuǎn)——跟著張澤一起到臥室門(mén)外去了。 直到這時(shí)她才意識(shí)到,在這里,她不得不以第叁者的視角追隨張澤。就像游戲中鎖定某個(gè)人物,因此不得不保持這個(gè)角色一直在視野里。 那時(shí)候張澤也還是少年時(shí)的樣子,在同齡人里看起來(lái)出挑,跟成年人比也到底羸弱。 他偏過(guò)頭無(wú)奈笑著嘆了口氣,那是他常有的動(dòng)作。每當(dāng)她可憐巴巴示弱,或者蠻不講理的時(shí)候,他就會(huì)無(wú)奈地嘆氣。 “哥?!睆?chǎng)纸辛艘宦暋?/br> 可她知道,這里的張澤是聽(tīng)不到的。 張澤往自己房間走了幾步,抬手摸了摸脖子,忘拿書(shū)了。 一切都和記憶中一模一樣。 他回房間,睡覺(jué)。 早上起床沖了個(gè)冷水澡,靠在她門(mén)前咣咣敲門(mén):“起床了起床了,初中生哪還能賴床?。俊?/br> 鄭念真難得在家里做早餐,輕聲埋怨他:“小點(diǎn)兒聲,讓她多睡會(huì)兒呀。霈霈身體弱,跟你比不了?!?/br> 去上學(xué)。兩個(gè)人走一段路,上公交,到校門(mén)口之后就假裝不認(rèn)識(shí)。 上課,他一只手拄著腮幫子,另一只手撥弄骰子大小的指尖魔方。 色塊聚合分散,老師看不下去了:“張澤,上來(lái)解題?!?/br> 魔方飛出去斜斜落在臨排女生課桌上。 他起身往講臺(tái)上走,女生拿起魔方不知所措。 他經(jīng)過(guò)女生座位時(shí),女生輕輕“哎”一聲:“你的……” 張澤說(shuō):“拿著玩兒吧。” 上臺(tái)解題,字跡很漂亮——這個(gè)年紀(jì)的男生很少寫(xiě)字好看的——步驟清晰簡(jiǎn)潔,數(shù)學(xué)題寫(xiě)到這程度沒(méi)法扣分。 這道題對(duì)于初叁學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)很難了,屬于多數(shù)學(xué)生會(huì)放棄的類型。 老師也沒(méi)脾氣了,板著臉點(diǎn)點(diǎn)頭:“張澤這個(gè)方法不錯(cuò),但不適于同種類型的題。” 張澤回到座位,有幾個(gè)女生悄悄看他。 老師又說(shuō):“你們可別學(xué)張澤,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,張澤是自己在背地里偷偷學(xué)。要是都像他一樣課上開(kāi)小差、整天在cao場(chǎng)上蹦跶,你們可就中他的套兒了!” 都知道是玩笑話,這個(gè)歲數(shù)的孩子多數(shù)已經(jīng)有了自我認(rèn)知。學(xué)生們善意哄笑起來(lái),心懷旖念的女孩們終于可以借機(jī)明目張膽地看他。 這個(gè)年紀(jì)的孩子毫不掩飾人類是視覺(jué)動(dòng)物這一事實(shí),也毫不掩飾慕強(qiáng)的本能。 馬太效應(yīng),他優(yōu)秀,他好看,所以靠近他,所以他是中心,由此吸引更多的人將目光投過(guò)來(lái)。 整個(gè)中學(xué)誰(shuí)不知道張澤?連隔壁x中、隔壁的隔壁y中都知道他。他明年就升高中了,他是要進(jìn)國(guó)際部?還是留在國(guó)內(nèi)學(xué)奧賽?也許他就是將來(lái)的省狀元。 老師們也喜歡這樣的學(xué)生,機(jī)靈,領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),模樣精神。 更何況他拿了那么多獎(jiǎng),教他的老師們與有榮焉。 一個(gè)被寄予過(guò)多期望的少年人可以有缺點(diǎn),但不能有污點(diǎn)。 午休時(shí)間,張澤從辦公室回來(lái)穿過(guò)連廊,隔著密密細(xì)竹林看到他meimei和徐淼并肩往圖書(shū)館后走去。 他頓住步子,在原地停了一會(huì)兒,舉步跟上去。 “你最近一直睡不好啊,黑眼圈這么重?!鄙倌陱?chǎng)瑩?dān)憂地看著徐淼:“臉色好差,這樣身體會(huì)垮的?!?/br> 徐淼一如記憶中蒼白纖弱,烏沉沉的眸子垂下去:“好累?!?/br> 張?chǎng)瑢⑼馓酌撓聛?lái)蓋在他身上:“睡一會(huì)兒吧,這里不會(huì)有人吵。我?guī)湍惴棚L(fēng)。” 徐淼點(diǎn)點(diǎn)頭,他一向聽(tīng)她的。 張?chǎng)驹趶垵缮磉吙粗晟贂r(shí)的自己,自己慢慢朝徐淼靠過(guò)去,原來(lái)從張澤的角度看,他們兩個(gè)這樣親昵。 她當(dāng)時(shí)在做什么呢? “好長(zhǎng)的睫毛……” 她想看得更清楚,所以湊得更近。 張澤眼睛一彎,手里書(shū)本卷成紙筒,拎著兇器走過(guò)去。 和記憶中一模一樣,張?chǎng)X袋被敲了敲,抬頭就看見(jiàn)張澤正低著眼睛看她:“干嘛呢這是?” “噓…他在睡覺(jué)……” 徐淼睜開(kāi)眼睛,了然情況后寒暄幾句回了教室。 張澤訓(xùn)她要跟異性保持距離,然后上課鈴響了,兩個(gè)人各自回教室。 張?chǎng)瓦@樣陪在張澤身邊,日子一天天過(guò)下去。 她以年少的張澤看不到的觀察者姿態(tài),重新將他們共同的記憶走了一遍。 她本以為她很了解他,可如今看來(lái)并沒(méi)有。 他在她面前除了虛張聲勢(shì)的嚴(yán)厲,就是無(wú)可奈何的溫柔。 如果,張?chǎng)?,如果他沒(méi)栽進(jìn)亂///倫的泥沼里,或許會(huì)成為情場(chǎng)浪子——他看起來(lái)實(shí)在不像個(gè)專情的人啊。 她本以為他和自己一樣,在最初懵懂時(shí)多多少少也對(duì)其他異性春心萌動(dòng)——可是,沒(méi)有。 沒(méi)有,一次都沒(méi)有。 他的記憶里,對(duì)任何人都是一副玩世不恭的態(tài)度——不能否認(rèn)有些人正是喜歡他這種地方——面對(duì)同齡女生的告白,他笑起來(lái):“別鬧,我配得上你?出去遛一圈兒多少雙眼睛盯著呢,我可不敢搶?!?/br> 他人緣一向好——與其說(shuō)人緣好,不如說(shuō),有著與天俱來(lái)的號(hào)召力。 原來(lái)他睡覺(jué)偶爾會(huì)說(shuō)夢(mèng)話,聲音很輕,有時(shí)候是“蠢貨”,有時(shí)候是“沒(méi)用”,就連夢(mèng)話都這么毒舌。 日子太安祥、太平和了。 張?chǎng)呀?jīng)忘了自己為什么會(huì)看到這些,但她已經(jīng)習(xí)慣了這種日子。 她似乎是以意識(shí)體的形式存在的,因?yàn)樗粫?huì)餓,也不會(huì)冷,沒(méi)有任何新陳代謝的反應(yīng)。 她一天一天看著張澤和年少的自己,這種感覺(jué)很奇妙,仿佛自己是上帝,是自己一手造出這一切。 張澤有時(shí)會(huì)因?yàn)樗?//慰。 他在她的記憶中過(guò)分克制,吝嗇到連一個(gè)吻、一個(gè)眼神都不肯施舍,那程度近乎嚴(yán)酷冷厲。 可是他會(huì)因?yàn)樗妹悦院崃艘骂I(lǐng)的睡衣,倉(cāng)皇逃到浴室里去。 那時(shí)的她渾然不覺(jué),只曉得自己睡渴了,去飲水機(jī)接水喝。 沒(méi)想過(guò)為什么剛洗完澡、撞到她的哥哥又回到了浴室。 冷的水澆在身上,澆不滅罪孽的欲///火。 他握住自己的,現(xiàn)在他已經(jīng)高二了,張?chǎng)跞?/br> 他的眼神漸漸迷離。 張?chǎng)?,過(guò)不了多久,他們就要分開(kāi)了。 爸爸mama就要離婚了。 張澤的眼睛蓄起霧氣。 那雙眼睛多情,總含著春水一般,總蘊(yùn)著秋波一般。 能怪別人說(shuō)他風(fēng)流嗎? 長(zhǎng)成這副樣子。 他另一只手捂緊嘴,這種齷齪的聲音怎么能漏出來(lái),這種惡心的欲///念怎么能顯出來(lái),這種畜生才會(huì)有的… 對(duì)親生meimei有生理反應(yīng)的… 他靠著墻慢慢滑下去,衣服濕淋淋裹在身上,臉色不正常的潮紅。 臉上不知究竟是水還是淚,但眼角泛著紅。 冷水很快將手上骯臟的濁物沖洗干凈,現(xiàn)在是下午,橙黃的陽(yáng)光從窗縫里漏進(jìn)來(lái),折在地板上,像童話里有著神奇魔力的魔棒。 霈霈。 他輕輕地、低低地叫了一聲 張澤將亂七八糟的書(shū)、資料,模型統(tǒng)統(tǒng)推到一邊去,發(fā)梢還滴著水。 他打開(kāi)電腦,垂頭過(guò)了好一會(huì)兒才打開(kāi)搜索引擎。 【喜歡親生meimei】幾個(gè)字鍵入搜索框,他頓了幾秒。 刪除,重新輸入【愛(ài)上親生meimei】,又刪除。 最后,一個(gè)鍵一個(gè)鍵地輸入【兄妹亂///倫怎么辦】。 最頂端的搜索結(jié)果是心理咨詢。 張澤點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)站,看了一會(huì)兒,又將網(wǎng)頁(yè)關(guān)閉。 張?chǎng)氡ё∷珱](méi)辦法靠近他 張?chǎng)詾閺垵珊陀诔田w經(jīng)常有聯(lián)系,至少要比一般的同學(xué)走動(dòng)得多。 可從張澤的記憶看來(lái),于程飛出現(xiàn)在他面前的次數(shù)還不如在自己跟前突然冒出的次數(shù)。 即使在一起打球打游戲,于程飛也沒(méi)有在她面前那種飄渺的距離感,而真真正正像個(gè)十幾歲的男孩一樣,他們的話題好像僅限于日常,與那時(shí)于程飛對(duì)自己的談話內(nèi)容,沒(méi)有絲毫聯(lián)系。 僅有一次,于程飛開(kāi)玩笑道:“我爸一直想讓霈霈當(dāng)兒媳呢?!?/br> 張澤問(wèn):“認(rèn)真的?” 于程飛仍然笑著:“認(rèn)真的。你守不……” 話還沒(méi)說(shuō)完就挨了一拳。 好在于程飛這個(gè)人沒(méi)脾氣,張澤說(shuō)不好意思啊程飛,我有點(diǎn)暴力傾向,剛剛沒(méi)控制住。 于程飛牙磕破了口腔內(nèi)壁,偏頭吐一口血水,說(shuō)理解,理解 日子還是來(lái)到這天了。 張澤在慢條斯理收拾行李,屋子中央已經(jīng)堆了幾個(gè)紙箱。 爸爸mama離婚了。 已是深夜,爸最近身體不太好,吃完藥早早睡了。 張?chǎng)溃莻€(gè)時(shí)候的自己正在張澤門(mén)前猶豫不決。 “噠、噠”,門(mén)最終還是被敲響了。 張澤閉了閉眼,輕輕吐出一口氣,拉開(kāi)了門(mén)。 小張?chǎng)哌M(jìn)來(lái),說(shuō)著和記憶中一模一樣的話:“明天幾點(diǎn)走?” 張澤說(shuō)六點(diǎn)。 短短幾句對(duì)話后,自己就坐在床邊,淚水抑制不住地流下來(lái)。 哥呢,他半跪在床邊,對(duì)她講一些當(dāng)兄長(zhǎng)的該講的話。 本該是這樣的。 那晚本該是,張澤對(duì)她說(shuō),即使離了婚,家人還依然是家人,我也還是你哥,這點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變。 當(dāng)時(shí)就是這句話,差點(diǎn)掐斷了她的念頭。 可是張?chǎng)吹剑?dāng)年少地自己抽噎著說(shuō)“晚一天不行嗎”的時(shí)候,張澤抬起手擦去她的淚,然后慢慢吻上去。 雙唇相觸,很輕的一個(gè)吻。 不對(duì),不對(duì),不是這樣的。 小張?chǎng)泽@地睜大眼睛,眼淚還在啪嗒啪嗒往下落,手卻不自覺(jué)摟住他的脖子。 “是想要這個(gè)嗎?”張澤問(wèn)她。 “想……” 記憶中不是這樣的。 張澤與她靠得很近,幾乎鼻尖抵著鼻尖。 他慢慢詰問(wèn)道:“你可想清楚了,一旦開(kāi)始就是一輩子的事。同性戀可以重新選擇喜歡男人或者女人,并且這頂多算小眾,不是錯(cuò)誤。但,我們的血緣一輩子都不會(huì)變,亂///倫一旦開(kāi)始,就是一輩子也抹不掉的……污點(diǎn)。” 她被“亂///倫”這兩個(gè)字激得打個(gè)哆嗦,張澤卻牢牢握著她的肩膀。 張?chǎng)徽2徽?粗c自己記憶背道而馳的畫(huà)面。 她看到年少的自己往前傾身,重新吻上去。 張澤回抱住她,窗外雨下大了 --