分卷(71)
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紀(jì)越想半天只能想到這一個(gè)結(jié)論,所以,他那句話的意思其實(shí)是想約架? 阿飛八卦的湊上來(lái)打聽(tīng):越哥,你剛才跟學(xué)霸說(shuō)什么呢?我好像聽(tīng)到什么十八周歲,越哥你十八周歲了要干嘛? 紀(jì)越微微一怔,想起梁烈方才說(shuō)過(guò)的話。 十八周歲,梁烈的意識(shí)是自己十八周歲了要上自己那家伙該不會(huì)真的對(duì)自己有非分之想吧? 有你什么事情嗎? 可憐的阿飛最后換來(lái)紀(jì)越一聲怒吼。 紀(jì)越長(zhǎng)這么大,作威作福,頭一回見(jiàn)到有人敢跟自己這么說(shuō)話。 他很想以武力直接逼迫梁烈認(rèn)輸做小弟,可是想到那個(gè)家伙老jian巨猾,最后還是決定從長(zhǎng)計(jì)議。 為了驗(yàn)證自己的想法,紀(jì)越?jīng)Q定悄咪咪觀察梁烈。 可是他觀察了一周,也沒(méi)觀察個(gè)所以然來(lái)。 梁烈一直信守他的承諾,每天都給紀(jì)越帶好吃的早餐。 除開(kāi)這件事情以外,就是偶爾寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候會(huì)不小心碰到紀(jì)越的胳膊,也沒(méi)有其他僭越的動(dòng)作。 難道他只是想給自己一個(gè)下馬威? 又是一個(gè)星期一的早讀課,紀(jì)越單手撐著臉頰,眉頭緊鎖,怎么也猜不透梁烈的想法。 我很好看嗎? ?。?/br> 紀(jì)越只不過(guò)一個(gè)愣神,他的臉已經(jīng)近在咫尺,以至于紀(jì)越的唇幾乎快要碰到他的臉頰。 紀(jì)越瞬時(shí)沉下臉,厲聲呵斥:你干什么? 不得不說(shuō),紀(jì)越能成為校霸還是有原因的。他這樣板著臉的模樣,的確有點(diǎn)嚇人。 然而梁烈只是稍微拉開(kāi)距離,然后慢悠悠地說(shuō):我問(wèn)你干什么才是?你已經(jīng)這樣偷看我一個(gè)星期了。 什么叫我偷看你?你有什么證據(jù)嗎?紀(jì)越面上淡定,實(shí)際上心里緊張地要死。 他不知道為什么自己在梁烈面前,似乎無(wú)法拿出校霸的威嚴(yán),總是被他牽著鼻子走的感覺(jué)。 梁烈幽深的黑眸一瞬不瞬盯著他,在紀(jì)越幾乎要不耐地移開(kāi)視線時(shí),輕笑道:我沒(méi)有證據(jù),但是我有理由懷疑你對(duì)我圖謀不軌。 這話可算是惹毛了紀(jì)越,明明是他說(shuō)那些是似而非的話,才讓自己浮想翩翩這一周覺(jué)都沒(méi)怎么睡,就想這個(gè)事情了。 紀(jì)越越想越氣,他倏然站起來(lái),音量拔高:難道不是你嗎?是你說(shuō)要上我! 幾乎是他說(shuō)出這句話的同時(shí),嘈雜的讀書(shū)聲瞬間停下。教室安靜的仿佛可以聽(tīng)到心跳聲,所有同學(xué)都朝著他們的方向看來(lái)。 他們眼神里有八卦,有探究,還有興奮 恰逢班主任走進(jìn)教室,見(jiàn)到此情此景疑惑不已。 怎么沒(méi)聲了?紀(jì)越你站著干什么? 然后紀(jì)越成功被數(shù)學(xué)老師請(qǐng)去喝茶了。 是不是你又搗亂,影響同學(xué)早讀了? 紀(jì)越不服氣,鼓鼓臉氣呼呼地說(shuō):我沒(méi)有。 都怪那個(gè)家伙沒(méi)事說(shuō)那種話!他算是明白了。那個(gè)家伙就是說(shuō)出那種話來(lái)故意挑釁自己,陷害自己!難怪他非要坐自己身邊,一邊用好吃的迷惑自己,一邊讓自己放松警惕以達(dá)到他不可告人的目的! 我是不會(huì)讓你得逞的! 還說(shuō)你沒(méi)有,那怎么你站起來(lái),同學(xué)們就不早讀了? 是梁烈!您問(wèn)問(wèn)他,都是他在搞事! 紀(jì)越已經(jīng)豁出去,直接把梁烈供出來(lái)。 憑什么只有自己受罪?他要讓老師知道,有些人就是表面看上去是個(gè)好學(xué)生,實(shí)際上心眼可壞可壞了! 班主任對(duì)于紀(jì)越的說(shuō)法將信將疑??伤D(zhuǎn)念一想,也的確不能因?yàn)榧o(jì)越平時(shí)上課不安分就把所有的錯(cuò)都怪在他身上,還是要調(diào)查清楚才是。 那你把梁烈叫過(guò)來(lái),老師了解一下來(lái)龍去脈,要真是他的錯(cuò),老師也不會(huì)冤枉你。 哈哈哈!老師果然還是明事理的! 紀(jì)越屁顛屁顛回到教室,踢了梁烈的椅子一腳,粗聲粗氣地說(shuō):老師讓你去辦公室一趟。 梁烈淡定起身,在同學(xué)們又一次八卦的眼神中跟隨紀(jì)越走出教室門(mén)。 坐窗戶的同學(xué)探頭探腦偷看,正好聽(tīng)見(jiàn)紀(jì)越憤憤不滿的聲音。 手拿開(kāi)! 探風(fēng)的同學(xué)急忙和其他同學(xué)八卦:哇,我聽(tīng)到紀(jì)越說(shuō)手拿開(kāi)他們兩個(gè)是不是有情況呢? 什么?紀(jì)越和梁烈手拉手去老師辦公室? ???紀(jì)越和梁烈早戀被老師知道了? 在紀(jì)越和梁烈毫不知情的情況下,班上關(guān)于他們倆的緋聞已經(jīng)傳的不像話,誰(shuí)也不知道真相是什么? 而這邊梁烈和紀(jì)越已經(jīng)達(dá)到老師辦公室。 梁烈,在我們班還習(xí)慣嗎? 見(jiàn)到梁烈,班主任的第一句話居然是噓寒問(wèn)暖,紀(jì)越撇撇嘴,學(xué)習(xí)好了不起??? 挺好的,老師,您找我有什么事情嗎?梁烈倒是沒(méi)有過(guò)多寒暄,直接進(jìn)入正題。 這個(gè)啊,梁烈,紀(jì)越說(shuō)是因?yàn)槟闼艜?huì)站起來(lái),是不是這樣? 哦,的確是。 他居然就這樣大方承認(rèn)了?紀(jì)越不可思議睜大眼睛。 老師顯然也很意外,還追問(wèn):怎么回事? 是這樣的老師。我覺(jué)得紀(jì)同學(xué)很有學(xué)習(xí)的天賦,想要幫助他,沒(méi)想到他被我嚇一跳,可能才 他的意思很明顯,自己和紀(jì)越都不是故意的,而紀(jì)越其實(shí)是因?yàn)樽约旱木壒什艜?huì)犯錯(cuò)。 你說(shuō)你要幫助紀(jì)越,這 老師,同學(xué)之間互幫互助是正常的,何況我是和紀(jì)越是同桌。我會(huì)用課余的時(shí)間督促他學(xué)習(xí),您不用擔(dān)心。 梁烈說(shuō)的滴水不漏,班主任也在他的話語(yǔ)中逐漸找到一絲信心。 在她看來(lái),紀(jì)越這孩子是挺聰明,就是不愛(ài)學(xué)習(xí),什么人催都沒(méi)有用。也許這次來(lái)了一個(gè)學(xué)習(xí)好的同桌,能幫助他好好學(xué)習(xí)呢? 想通以后班主任欣然應(yīng)允:好,那你們好好學(xué)習(xí),你也不要太有壓力。 不是,老師你們?cè)趺从植徽髑笪业囊庖?jiàn)?紀(jì)越還試圖掙扎,可是嘴巴已經(jīng)被梁烈捂住。 他的力道大到嚇人。紀(jì)越一時(shí)間也沒(méi)有辦法掙脫。只能眼睜睜被他拖走。 好的老師,那我和紀(jì)同學(xué)先去早讀了。 去吧去吧。 唔唔唔無(wú)人在意紀(jì)越的意見(jiàn)。 等他們走出辦公室了,老師笑得嘴巴都要咧到耳根。 有個(gè)好學(xué)生就是好啊,自己學(xué)習(xí)不夠還要帶動(dòng)別人學(xué)習(xí)。人家還是自愿轉(zhuǎn)來(lái)自己班級(jí),KPI不用擔(dān)心了。 ** 周一前兩節(jié)課是班主任的課,也就是數(shù)學(xué)老師的課。 平時(shí)紀(jì)越一般都是在睡覺(jué),要么玩手機(jī)、看雜志、發(fā)呆反正就是做一切學(xué)渣該做的事情,從來(lái)不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。 當(dāng)然除了數(shù)學(xué)老師的除外。 這時(shí)候他通常都是在發(fā)呆,反正就是不能睡覺(jué)玩手機(jī),算是給班主任一個(gè)面子吧。 以往都是這樣,但是今天,因?yàn)樵缱x梁烈那些話,一切都變得不一樣了。 紀(jì)越的書(shū)被翻到正確位置,面前還被擺上一本嶄新的筆記本,梁烈贊助的。 他還側(cè)過(guò)身幾乎要靠到紀(jì)越身上,拿著筆指著一道數(shù)學(xué)題說(shuō):這題會(huì)嗎?不會(huì)我教你。 你干什么?我忍你很久了!紀(jì)越不耐煩推開(kāi)他,這人是不是有毛?。?/br> 都高三了還不好好學(xué)習(xí),以后怎么上大學(xué)?梁烈還是笑瞇瞇,沒(méi)有絲毫的不耐。 紀(jì)越眉毛都要皺成毛毛蟲(chóng),冷哼說(shuō):關(guān)你什么事情?再說(shuō)了,我媽說(shuō)了要送我出國(guó)。 對(duì)于紀(jì)越這種學(xué)習(xí)不好家庭條件又好的,高考只是走個(gè)過(guò)場(chǎng),家里會(huì)給他打點(diǎn)好一切,遲早都要出國(guó)。 紀(jì)越和母親都是這樣默認(rèn),班上其他同學(xué)也都清楚。 你不想自己考上大學(xué)嗎?考一所好大學(xué),讓你媽驕傲。 他的聲音帶著絲絲蠱惑力,好在紀(jì)越意志堅(jiān)定,關(guān)鍵時(shí)刻頂住誘惑,果斷拒絕:不要。 自己啥也不會(huì),怎么能考上好大學(xué)?開(kāi)什么玩笑呢? 梁烈把筆一扔,淡淡地說(shuō):行,那你明天早餐沒(méi)有了。 這簡(jiǎn)直就是戳中紀(jì)越的命門(mén),扯住梁烈的衣角,你什么意思?你明明答應(yīng)我的!你怎么能說(shuō)話不算話? 梁烈很想心硬一點(diǎn)再吊著他??伤犞请p桃花眼可憐兮兮的模樣像極了雨天被淋雨的小狗勾,一顆心頓時(shí)化成一灘水。 連嗓音都變得異常溫柔:這樣吧,你好好學(xué)習(xí),學(xué)多學(xué)少,學(xué)得怎么樣都沒(méi)有關(guān)系,有學(xué)就好。你要是學(xué)了,我不僅可以早上給你帶早餐,晚上也可以去我家里周末放假也可以去我家吃飯,我會(huì)做的可不僅是早餐哦。 紀(jì)越咕咚咕咚咽口水,仿佛好吃的已經(jīng)在自己眼前。 那那我勉強(qiáng)試試吧。反正他說(shuō)了學(xué)得怎么樣沒(méi)關(guān)系,那自己隨便亂學(xué)就好了。 嗯。梁烈微微頷首,眼角眉梢都充滿喜悅。 像是怕他欺騙自己,紀(jì)越瞇起眼睛沉聲說(shuō):你不許騙我,要不寫(xiě)個(gè)合同什么? 梁烈伸手和他碰拳,一言為定。 這還差不多。 得到滿意答案的校霸桃花眼彎成月牙兒,笑得像偷腥的小狐貍。 梁烈也很滿意,只是這個(gè)笑容,有點(diǎn)神秘莫測(cè)。 班主任認(rèn)真觀察過(guò),兩節(jié)數(shù)學(xué)課下來(lái),紀(jì)越終于不是在發(fā)呆,而是乖乖地跟著梁烈學(xué)習(xí)。 雖然不知道學(xué)了什么,但這無(wú)疑是良好的開(kāi)端啊。 良好開(kāi)端的第一天,紀(jì)越去個(gè)洗手間的功夫,回來(lái)發(fā)現(xiàn)阿飛正在請(qǐng)教梁烈數(shù)學(xué)題。 冷淡的聲音和面無(wú)表情,跟面對(duì)紀(jì)越時(shí)全然不同。 紀(jì)越有點(diǎn)不滿。 阿飛可是自己的朋友,雖然自己和梁烈也不過(guò)認(rèn)識(shí)一個(gè)星期,但是因?yàn)楦鞣N好吃的,紀(jì)越已經(jīng)把梁烈納入朋友范疇。 而且他總感覺(jué)梁烈對(duì)阿飛好像有敵意。每次阿飛轉(zhuǎn)頭跟自己說(shuō)話時(shí),他都是那個(gè)臭臉。 趁阿飛打水的功夫,紀(jì)越悄咪咪問(wèn)梁烈:你干什么對(duì)阿飛那么冷漠? 本以為他不會(huì)回答,可梁烈卻放下筆,認(rèn)真且直白地說(shuō) 我嫉妒他。 ?。考o(jì)越幾乎懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了,他撓撓頭,狐疑地打量梁烈?guī)籽?,你嫉妒阿飛干嘛?人家學(xué)習(xí)沒(méi)你好長(zhǎng)得也沒(méi)你帥,你嫉妒他有啥用? 梁烈輕笑一聲,深邃的眼眸像是泛著狼光一樣驚人。 他靠近紀(jì)越,嘴唇幾乎要親上紀(jì)越的耳垂,毫不掩飾自己的占有欲,我嫉妒你對(duì)他那么好,我想要讓你眼里只有我,這些夠嗎? 像是告白一樣的話語(yǔ),讓紀(jì)越呆呆坐在那里,不知所措。 他他他,他喜歡自己? 這個(gè)想法在紀(jì)越的腦海里像煙花一樣炸開(kāi),大腦幾乎失去思考能力。 作者有話要說(shuō):晚上吃了一堆零食,然后就一直跑廁所嗚嗚嗚,害得我又這個(gè)點(diǎn)更新。 ps:因?yàn)槭欠馑怨?jié)奏會(huì)比較快嘿嘿嘿 感謝灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使:傻逼真多20瓶;劉氯氬鉀鈣16瓶; 謝謝小可愛(ài),么么噠! 第八十章 又是一個(gè)早讀課,從周一到今天周六,滿打滿算紀(jì)越已經(jīng)五天沒(méi)和梁烈說(shuō)話了,就因?yàn)榱毫夷蔷湓挕?/br> 但是對(duì)于梁烈遞過(guò)的早餐,他還是照吃不誤。 實(shí)在是太好吃了嗚嗚嗚!曾經(jīng)他以為家里的保姆阿姨做的早餐已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出平均水平,只要不加胡蘿卜的話。 反正他嘴笨,只能說(shuō)梁烈做的早餐是他吃過(guò)的最好吃。關(guān)鍵是他好像什么菜系的都能駕馭,給紀(jì)越帶的目前為止就沒(méi)有重樣過(guò)。 因?yàn)闆](méi)和梁烈說(shuō)話,所以這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃也沒(méi)能進(jìn)行下去。 但是紀(jì)越已經(jīng)有些憋不住了。 誰(shuí)也不知道,表面看上去很不好惹的校霸私底下是個(gè)話癆。尤其是在熟悉的人面前,小嘴能?chē)N吧嘚不停。 這種待遇在同班同學(xué)里只有阿飛享受過(guò)。對(duì)此阿飛還非常的驕傲,覺(jué)得紀(jì)越是把自己當(dāng)好哥們的。 這不,早讀下課,前桌阿飛轉(zhuǎn)過(guò)頭,胳膊肘搭在紀(jì)越桌上,興奮地使眼色說(shuō):越哥,你和學(xué)霸是不是吵架了? 吵架?這種叫吵架嗎?紀(jì)越不理解。 這明明是老大對(duì)小弟做的事情很憤怒(指梁烈說(shuō)的那些話),小弟討好老大(指梁烈每天都給紀(jì)越帶早餐),老大不接受并表示深深譴責(zé)(指紀(jì)越不想學(xué)習(xí)并且不和梁烈說(shuō)話)。 校霸算得可清楚呢。 但是他才不想告訴阿飛,老大的心思怎么能輕易告訴小弟? 關(guān)你 他跟我鬧脾氣。明明剛才出去的梁烈此刻又悄咪咪出現(xiàn)。 他從背后單手撐在紀(jì)越桌上,另一只手搭在紀(jì)越身上,親密無(wú)間的姿勢(shì),仿佛他們并不是才認(rèn)識(shí)一周多一樣。 誰(shuí)跟你鬧脾氣?紀(jì)越怒目而視,校霸的威嚴(yán)絕對(duì)不能被輕易打破。 然而,梁烈只是笑著回到座位,然后從書(shū)包里摸索出一個(gè)透明玻璃罐。 給你的,小餅干。 透明玻璃罐很有質(zhì)感,但更加吸引紀(jì)越的是里面的小餅干。 各種形狀的小餅干妙趣橫生,有星星形狀的、花瓣、小兔子、小熊還有一些紀(jì)越看不太清楚,但是可以肯定不止表面那些。 你別以為用吃的就可以討好我! 校霸同學(xué)眼睛都快黏到玻璃罐上,嘴里還是義正言辭然后他嘴里就被塞了一塊小餅干。 小餅干是咸口的,雖然沒(méi)有夾心,卻在里面加入了堅(jiān)果碎和水果干,薄薄一片口感豐富多彩,吃了一口根本停不下來(lái)! 紀(jì)越還想伸手去拿小餅干,手就被梁烈輕輕拍了一下。 校霸眉毛皺成一團(tuán),不滿地鼓著臉。 原諒我?這語(yǔ)氣怎么也不像是求原諒,倒像是逗孩子。