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重回高考那一年 第114節(jié)

    “英語(yǔ)老師感受到了侮辱?!秉S雅瓊瞇著眼睛笑,“她聽(tīng)到這話恐怕要哭了?!?/br>
    他們英語(yǔ)老師絕對(duì)算得上美女老師一枚,可老驢呢,在學(xué)校的帥男老師排行榜上從來(lái)不見(jiàn)姓名,反而貼吧提問(wèn)“高三班哪個(gè)老師最兇”“下學(xué)期上高一,z中哪個(gè)老師最兇,不想去他班里”下面,老驢經(jīng)常被點(diǎn)名。

    他們學(xué)校公認(rèn)的帥哥老師是音樂(lè)老師,長(zhǎng)得很斯文,說(shuō)話也溫溫柔柔的,經(jīng)常擔(dān)任校園大賽的評(píng)委,在女生里一向很有人氣。

    不得不說(shuō),z中的音樂(lè)、美術(shù)和體育的副科老師雖然人少,可在學(xué)生里知名度都挺高的,當(dāng)然,和所有的副科老師一樣,他們都很懶,也很容易“身體不舒服”,一不注意那天的音樂(lè)/美術(shù)課就會(huì)改成物理課。

    體育稍微好一點(diǎn),畢竟高考是要考體育的。

    紀(jì)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有自己上副科的記憶了,只記得那個(gè)帥帥的音樂(lè)老師,看來(lái)帥哥美女果然是稀缺資源,不管畢業(yè)多久,他永遠(yuǎn)記得學(xué)校里這些風(fēng)云人物。

    ……

    “借我看一下你昨晚的數(shù)學(xué)試卷,紀(jì)時(shí)。”

    紀(jì)時(shí)把試卷遞給黃雅瓊:“看最后一題嗎?”

    “老師講過(guò)一遍了,可我思路還沒(méi)理順。”黃雅瓊一邊回答紀(jì)時(shí)的問(wèn)題,一邊在草稿紙上飛快寫(xiě)著公式,“我感覺(jué)這題不偏,需要花時(shí)間多看看?!?/br>
    “嗯。”

    紀(jì)時(shí)依舊在看化學(xué),課間或者自習(xí)的時(shí)間,他一大半的時(shí)間都花在化學(xué)上,雖說(shuō)成果不如他期待得那么高,可他的努力還是有回報(bào)的。

    化學(xué)已經(jīng)快被他給撬開(kāi)了。

    明明上周他還想過(guò)他的化學(xué)可能到高考都好不了了,可這周,紀(jì)時(shí)又忽然動(dòng)力滿滿,每天啃題啃書(shū)啃得特別起勁。

    怎么說(shuō)呢?

    至少?gòu)乃麄€(gè)人的感覺(jué)來(lái)說(shuō),化學(xué)確實(shí)變好了。

    時(shí)間進(jìn)入四月中旬,老驢特意來(lái)提醒他們,以后的月考改成半月考,4月底考一次,5月初考一次,進(jìn)入5月之后,就是周考,甚至?xí)恢芸純纱巍?/br>
    聽(tīng)到這個(gè)消息,11班全員都很淡然。

    他們已經(jīng)習(xí)慣了,甚至內(nèi)心里帶著一絲期待。

    紀(jì)時(shí)也振奮精神,讓自己冷靜下來(lái)。

    上次月考的化學(xué)讓他覺(jué)得很挫敗,雖然語(yǔ)數(shù)外三門(mén)考到了年級(jí)第一,可他對(duì)自己的物理和化學(xué)兩門(mén)并不滿意。

    對(duì)待化學(xué),他甚至有種拳頭砸在棉花上的感覺(jué),明明自己已經(jīng)用盡了千鈞之力,可是幾乎沒(méi)有得到過(guò)自己想要的結(jié)果。

    但是現(xiàn)在,他已經(jīng)感覺(jué)到自己化學(xué)的狀態(tài)在向物理接近了,那只有通過(guò)下次考試驗(yàn)證一下,可以的話,紀(jì)時(shí)希望下次考試、下下次考試,他的化學(xué)都能拿到a 的等級(jí)。

    他對(duì)a這個(gè)等級(jí)絕對(duì)不滿意。

    日歷一天天被勾掉,紀(jì)時(shí)數(shù)了數(shù),到高考之前,他們剩下的考試場(chǎng)次其實(shí)也不多了。

    “希望高考之前我的分?jǐn)?shù)能完全穩(wěn)定下來(lái)吧?!敝軅?lè)嘆了口氣,“之前一直是英語(yǔ)拖后腿厲害,最近英語(yǔ)分?jǐn)?shù)上來(lái)點(diǎn)了,看語(yǔ)數(shù)外三門(mén)能不能再多點(diǎn)分?jǐn)?shù)?!?/br>
    “我倒是挺穩(wěn)定的,高考能穩(wěn)住就行了?!?/br>
    他們這一圈人都還好,因?yàn)槠綍r(shí)上課和復(fù)習(xí)都很努力,對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有什么遺憾的點(diǎn),所以只希望考試認(rèn)真發(fā)揮就行。

    像曾泰然雖說(shuō)每天嘀嘀咕咕,也經(jīng)常被老師們訓(xùn),可以他現(xiàn)在的成績(jī),考個(gè)二本以上絕對(duì)不成問(wèn)題——高三之后,他每次月考排名都能爬一點(diǎn),雖然爬的不多,可這已經(jīng)是很穩(wěn)定的表現(xiàn)了。

    ——到了高三下學(xué)期排名才下跌的學(xué)生不在少數(shù)。

    “紀(jì)時(shí),你這次應(yīng)該在第1考場(chǎng)第一個(gè)吧?”周偉樂(lè)沖他眨了眨眼睛,“等月考到了,我去第一考場(chǎng)看你瀟灑的身姿。”

    紀(jì)時(shí):“……你根本看不到我。”

    第一個(gè)座位靠墻又靠門(mén),除非周偉樂(lè)直接從門(mén)口看,不然他透過(guò)窗戶絕對(duì)看不到紀(jì)時(shí)。

    “在第一考場(chǎng)考試有什么不一樣的感覺(jué)嗎?”黃雅瓊問(wèn)紀(jì)時(shí),“是不是覺(jué)得你周圍人身上都鍍了金?!?/br>
    “他們鍍了,我沒(méi)有?!奔o(jì)時(shí)無(wú)語(yǔ)道,“我還是一只咸魚(yú)。”

    “因?yàn)槟汩庍^(guò)了?”

    紀(jì)時(shí)踢了曾泰然以腳:“你又想被打嗎?”

    曾泰然笑成了傻子:“我覺(jué)得我太有才了?!?/br>
    紀(jì)時(shí):“……”

    他決定暫時(shí)不和曾泰然講話,確實(shí)有種不太聰明的感覺(jué)。

    ……

    月考之前,他們匆匆把書(shū)搬往辦公樓,又回教室繼續(xù)自習(xí),雖說(shuō)考試之前可以早點(diǎn)回家,可能留在教室自習(xí)的都在教室自習(xí),這周考試時(shí)間在周五和周六,正好是紀(jì)時(shí)不用去上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間,他于是留在教室自習(xí)。

    天氣熱了之后,紀(jì)媽回家的次數(shù)就變多了。

    她心里想家是想家,加上開(kāi)春之后家里播種之類的活兒漸漸多起來(lái)了,紀(jì)爸一個(gè)人忙不過(guò)來(lái),可她考慮到紀(jì)時(shí)一個(gè)人留在學(xué)校這邊,舍不得他太辛苦,硬是待在出租屋不肯走。

    被紀(jì)時(shí)催了好幾回,她才動(dòng)身回了家,可每一周至少還有兩三天過(guò)來(lái)。

    紀(jì)時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)有受影響,他媽不在他只要有個(gè)睡覺(jué)的地方就行了,晚上餓了吃點(diǎn)面包也能填飽肚子,沒(méi)必要讓他媽一直在這守著。

    而且家長(zhǎng)陪讀主要還是為了孩子的學(xué)習(xí),紀(jì)時(shí)在學(xué)習(xí)上已經(jīng)完全不需要他爸媽cao心了。

    不過(guò)他也聽(tīng)了他爸媽之前告訴他的消息,說(shuō)上次月考紀(jì)時(shí)考全校第一之后,周婷璐她爸幫紀(jì)時(shí)在村里好好宣傳了一下,現(xiàn)在他們村里人都知道紀(jì)時(shí)學(xué)習(xí)比初中的時(shí)候更好了,都等著他高考能考出一個(gè)好成績(jī)。

    講實(shí)話,紀(jì)時(shí)覺(jué)得壓力挺大的。

    可這同樣是動(dòng)力。

    他想讓他爸媽開(kāi)心,也想讓他爸媽在鄰居們面前有面子,雖說(shuō)高考的輝煌只是一時(shí),可他還沒(méi)有給過(guò)他爸媽任何輝煌的時(shí)刻。

    一時(shí)也是一時(shí)啊。

    ……

    第二天上午先考語(yǔ)文,紀(jì)時(shí)把語(yǔ)文試卷拿了出來(lái),翻了翻自己這幾個(gè)星期寫(xiě)的閱讀理解,進(jìn)步還是有的,畢竟被他們語(yǔ)文老師認(rèn)證過(guò)。

    不得不說(shuō),他現(xiàn)在已經(jīng)是各科老師偏愛(ài)的學(xué)生了,數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師因?yàn)樗@兩科分?jǐn)?shù)高對(duì)他優(yōu)待,另外三科老師嫌他沒(méi)把自己教的科目學(xué)好——也不是不好,只是不夠好。

    語(yǔ)文老師是覺(jué)得,紀(jì)時(shí)語(yǔ)數(shù)外都年級(jí)第一了,可真正能上第一的就是數(shù)學(xué)和外語(yǔ),他教的語(yǔ)文是混在里頭的,那怎么行?

    物理老師和老驢的理由幾乎同上。

    所以紀(jì)時(shí)一段時(shí)間的練習(xí)老師們都是會(huì)看一看的,提提意見(jiàn),給給建議,好在紀(jì)時(shí)不是笨學(xué)生,一點(diǎn)就透了。

    數(shù)學(xué)紀(jì)時(shí)沒(méi)怎么翻,只是看了看自己最近解決的難題,考慮到高考出卷人是那位神人,紀(jì)時(shí)已經(jīng)有意識(shí)地在給自己平時(shí)的數(shù)學(xué)練習(xí)上難度了,但過(guò)了一段時(shí)間他就發(fā)現(xiàn),不是他題目的難度上不去,而是教材、試卷和各類參考書(shū)上的難題數(shù)量有限。

    考試題畢竟是有難有易的,出教輔的機(jī)構(gòu)又不是傻子,不可能全部都出難題,那除了讓自己的書(shū)賣不掉之外沒(méi)有任何好處。

    紀(jì)時(shí)回想了一下,數(shù)學(xué)帝接受采訪的時(shí)候還強(qiáng)調(diào)自己出的題不難來(lái)著,以他現(xiàn)在的難度儲(chǔ)備,能在高考考場(chǎng)上盡情發(fā)揮嗎?

    這事紀(jì)時(shí)還真說(shuō)不準(zhǔn)。

    英語(yǔ)題紀(jì)時(shí)的側(cè)重點(diǎn)還是這段時(shí)間掌握的新詞匯,包括一些語(yǔ)法上不常見(jiàn)的結(jié)構(gòu),常見(jiàn)搭配在選擇題里考得比較多,可誰(shuí)也不知道出卷老師會(huì)不會(huì)在完形填空出一些生僻的搭配,這事兒他們以前就干過(guò)。

    高三班的學(xué)生們有種一朝被蛇咬、十年怕井繩的感覺(jué),畢竟進(jìn)入高三之后,每一科都出過(guò)那種特別喪心病狂的試卷,一旦他們對(duì)某一科松懈了,月考絕對(duì)會(huì)給他們一個(gè)深刻的記憶。

    剩下的時(shí)間里,紀(jì)時(shí)在看自己的物理和化學(xué)。

    這兩科的資料和習(xí)題是最多的,也是錯(cuò)題最多的,當(dāng)然,復(fù)習(xí)到現(xiàn)在,紀(jì)時(shí)的錯(cuò)題本越來(lái)越薄,試卷上的紅叉也越來(lái)越少,這不得不說(shuō)是一大進(jìn)步。

    晚自習(xí)他稍稍分了會(huì)神。

    學(xué)得累了,即便他想集中注意力去看試卷,可思緒卻已經(jīng)晃到別的地方去了。

    紀(jì)時(shí)也不看手機(jī)也不看mp3,手肘撐在桌子上發(fā)呆,打個(gè)小盹,過(guò)一會(huì)再瞥眼手機(jī)。

    最近他們幾個(gè)也不怎么聊qq了,就算聊也都是關(guān)于題目的討論,只有假期會(huì)稍微熱鬧點(diǎn),因?yàn)榧倨诘脑嚲砀啵瑳](méi)法像在教室那樣喊一聲就行。

    紀(jì)時(shí)插上耳機(jī),又開(kāi)始聽(tīng)歌。

    “來(lái)放個(gè)電視吧,大家覺(jué)得行不?”

    紀(jì)時(shí)估計(jì)大家是都累了,居然沒(méi)有一個(gè)人出聲反對(duì),他干脆也合上書(shū),盯著電視屏幕看了一會(huì)。

    他們班男生喜歡的電影都是歐美硬漢風(fēng)的,今天放的是施瓦辛格演的動(dòng)作片,就聽(tīng)見(jiàn)電視上砰砰打個(gè)不停,紀(jì)時(shí)的瞌睡蟲(chóng)都被打飛了。

    “等會(huì)去小賣部不?”姚蒙問(wèn)紀(jì)時(shí)。

    “去啊?!奔o(jì)時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,“買點(diǎn)吃的?!?/br>
    他被他們班同學(xué)分了包瓜子,一邊嗑瓜子一邊看電視,看著看著都沒(méi)人在座位上待著了,一個(gè)個(gè)把中間幾排的位置給占了,看到主角高光的場(chǎng)景,他們喊著直起哄。

    “累了,看書(shū)真累?!奔o(jì)時(shí)道,“你最近有沒(méi)有這種感覺(jué)?明明之前狀態(tài)都挺好的,最近就恨不得高考早點(diǎn)考早點(diǎn)結(jié)束?!?/br>
    姚蒙:“我沒(méi)有?!?/br>
    他干脆利落的三個(gè)字讓紀(jì)時(shí)哽住了,不得不說(shuō),他和姚蒙在這一點(diǎn)上完全沒(méi)有任何共鳴,紀(jì)時(shí)還覺(jué)得他倆想法應(yīng)該差不多。

    潛意識(shí)里害怕高考,卻又期待著高考的到來(lái)。

    高考一天不考,他心里就好像有什么事記掛著,始終不能夠放松下來(lái)。

    紀(jì)時(shí)覺(jué)得,現(xiàn)在應(yīng)該是他復(fù)習(xí)的巔峰狀態(tài),不管是考場(chǎng)上的發(fā)揮還是對(duì)題目的解讀都處于最佳,他擔(dān)心戰(zhàn)線拉長(zhǎng)自己會(huì)失去這種狀態(tài)。

    復(fù)□□會(huì)疲軟的。

    他也很清楚,高考一方面是考學(xué)生對(duì)于知識(shí)的積累,另一方面考的更是他們的發(fā)揮,這才是高考考場(chǎng)上總有那么多意外發(fā)生的原因。

    “沒(méi)關(guān)系的?!币γ奢p拍著他肩膀。

    這會(huì)兒教室前排的燈熄了,這樣看電影的時(shí)候畫(huà)面更清晰,紀(jì)時(shí)和姚蒙站在更靠后的位置,姚蒙鄭重地看向紀(jì)時(shí):“明天你坐在考場(chǎng)上,就不會(huì)是這種想法了?!?/br>
    “我原來(lái)在第3考場(chǎng)和第2考場(chǎng)的時(shí)候都覺(jué)得無(wú)所謂,可只要我在第1考場(chǎng)待過(guò),說(shuō)實(shí)話,我就不想讓自己排名再跌了?!?/br>
    所以每次月考,在紀(jì)時(shí)的激勵(lì)、同時(shí)也是他對(duì)自己的要求下,姚蒙也在拼,不管是復(fù)習(xí)還是考試他都維持著最佳狀態(tài),因?yàn)樗幌胼?,也因?yàn)椤?/br>
    他享受在第1考場(chǎng)的感覺(jué)。

    紀(jì)時(shí)默默看向姚蒙。

    對(duì)方是個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,這一點(diǎn)紀(jì)時(shí)比誰(shuí)都清楚,平時(shí)對(duì)方和周偉樂(lè)、黃雅瓊他們雖然玩在一起,可姚蒙潛藏著的情緒卻不會(huì)暴露給他們看,但因?yàn)榧o(jì)時(shí)是他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他會(huì)暴露給紀(jì)時(shí)看。

    在他眼里,紀(jì)時(shí)是11班可以和他競(jìng)爭(zhēng)的人,唯一的那個(gè)。

    身處第1考場(chǎng),在強(qiáng)化班那群人的目光下……用一句不合適的話來(lái)形容,那一瞬,他似乎成了眾矢之的。

    “可能吧。”紀(jì)時(shí)沖他揚(yáng)了揚(yáng)眉,“那我爭(zhēng)取在第1名的位置待久一點(diǎn)?!?/br>
    姚蒙卻看著他。

    “怎么了?”

    “我還是第一次聽(tīng)你這么說(shuō)?!币γ尚Φ?,“這樣挺好。”