齊老師最近一直在講練習(xí)題。紀時瞥了眼試卷，感覺前面的選擇題和計算題不需要很認真去聽，都是他比較熟悉的題型。

    紀時干脆把之前沒解出來的數(shù)學(xué)題墊在試卷下面，捏著筆尖琢磨。

    這道題他已經(jīng)寫了整整五頁草稿紙了，思路卻依舊不明朗，紀時甚至有些懷疑這是競賽題，或者超出他們復(fù)習(xí)大綱的題。

    但應(yīng)該不會。

    他輕輕呼了一口氣，把草稿紙翻到空白的一頁，繼續(xù)埋頭苦干。

    “我在這里先假設(shè)一個點的話……”他選了一種和之前的想法截然相反的思路，把之前的理解徹底拋開。

    草稿紙上重新布滿了密密麻麻的演算過程，算到一半，紀時把袖子擼上去，眼中卻出現(xiàn)了一抹激動的神采。

    好像——找到感覺了！

    雖然他的思路未必準確，但他的確把這道題的解答往前推了幾個步驟。

    他在紙上畫了一條長線，繼續(xù)加步驟，黑水筆流暢地寫下一行行數(shù)字。

    然后——又卡住了。

    紀時不由把目光投向上一頁上上頁，想從之前的思路里給自己一些靈感，一遍縷不過來，只能縷上兩遍三遍，最糟糕的結(jié)果是推倒重來。

    然而只有這樣的題才能激起人的挑戰(zhàn)欲望。

    紀時進入了全情投入的狀態(tài)，視野之中只剩下這一道題。

    他大腦把這道題從最開始順了一遍，再慢慢地、一點一點地找突破口。

    幾分鐘之后，他又在草稿紙上添了一行數(shù)字，再然后，他的眉頭慢慢舒展開來，拳頭輕輕握緊，下筆的速度更快了些。

    解出來了！

    耶！

    思路順暢了之后，解題自然如行云流水，從寫下過程到得出結(jié)論也只花了幾分鐘時間。

    等紀時揉手指緩解手指酸痛，第二節(jié)課的下課鈴也響了，他隔著座位喊姚蒙：“姚蒙，那題我解出來了！”

    “解出來了？”姚蒙瞪大眼睛，“這么快？”

    “數(shù)學(xué)課上偷偷解的?！奔o時解釋道，他一邊說著，姚蒙把葛亮的位置給占了，頭靠過來看紀時解題。

    紀時前面的思路和他差不多，紀時一邊講他一邊點頭：“我就是卡在這兒，出不去了。”

    等紀時把下一個步驟寫出來之后，姚蒙一拍拳頭：“還能這樣？”

    “反正解出來了?！奔o時抽出草稿紙，“我也覺得這題挺怪的。”

    “草稿紙先放我這邊，等我看完了給你?！币γ刹缓图o時客氣，直接把紀時的草稿紙本帶走了。

    紀時這才站起身，到教室外面活動了一下。

    教學(xué)樓下，前面高一高二的樓層都很熱鬧，高三這一片就安安靜靜的，相對之下，反倒是兩個強化班門口看起來最熱鬧，男生和女生在教室外面互相扔著球。

    理科強化班是從高一就開始的配置，分班之后普通班的學(xué)生們都拆過了一輪，只有兩個強化班一直沒動過，更可氣的是，這群人成績不錯也就算了，像運動會這樣的體育活動，他們基本上也是年級第一和第二。

    曾泰然不知道什么時候跑了過來，趴在欄桿上：“真爽啊，那些人。”

    “是啊?！奔o時嘆了口氣，“我哪天能考到他們的名次就好了?！?/br>
    他話音落下，曾泰然先沉默了一下，然后整張臉皺成一團：“你認真的？”

    “不，只是想想?！?/br>
    “我就說嘛?！?/br>
    身為普通班的一員，誰沒有做過吊打強化班的夢呢？尤其z中的考場是按月考成績排的，月考理科前30名在第一考場考試，一般來說，前三考場都是1班和2班的學(xué)生。

    試想一下，這個時候，一個來自普通班的陌生面孔堂而皇之地占據(jù)了其中一個座位，甚至是靠前的座位，那也算是經(jīng)典的爽文配置吧？

    那樣的目標離現(xiàn)在的紀時還太遠，但他可以想一想。

    第16章 繼續(xù)學(xué)習(xí) 抄課文什么的……

    “我終于把這題弄明白了?！闭n間休息的時候，姚蒙來找紀時，“還真是挺怪的?！?/br>
    “看起來有點超綱。”紀時從座椅上站起來，背靠到課桌上，視線還盯著剛剛那道題。

    “其實根本沒超，這題出得有些刁鉆了。”姚蒙戳了紀時一下，“我那邊還有幾道題，你要不要試試看？”

    “化學(xué)的有嗎？”紀時問。

    姚蒙看了他一眼：“有是有，你會嗎？”

    ——會當然是不太會的。

    這段時間里，紀時周圍這一圈人都知道他化學(xué)不太行，也知道紀時數(shù)學(xué)漸漸行了，不過這學(xué)期還沒考過試，大家暫且還不了解他的水平到了哪個階段。

    畢竟不少人平時練習(xí)正確率挺高，一到正式考試就現(xiàn)原形。

    這會是上午第三節(jié)課的休息時間，做完眼保健cao，半個教室的人都趴下了，紀時坐得累了，站著活動了會胳膊，一看課表，下一節(jié)居然是語文。

    到了這個時間點，肚子餓得咕咕叫不說，語文課一上，原先40分鐘的課能上出80分鐘的感覺，上午最后一節(jié)課和下午第一節(jié)課是最難熬的，遇上老驢這樣的老師，他能用恐怖的表情讓學(xué)生們不敢輕易造次，可他們語文老師脾氣好性格和善，講課也慢吞吞的，到了第四節(jié)課就跟修仙的感覺差不多。

    尤其今天的內(nèi)容還是閱讀理解和作文。

    紀時一直覺得，蘇省的語文出卷人有種神神叨叨的氣質(zhì)，在未來某天他看到隔壁西湖省高考“詭異的光”時，內(nèi)心忽然產(chǎn)生了深深的共鳴。

    怎么說呢，老師在講臺上情真意切地帶他們揣摩作者表達的情感，紀時腦海中只有一行字——

    作者：“我真沒這么想過?！?/br>
    紀時搓了搓臉，讓自己的注意力稍稍集中一些。

    語文是一門絕對不能被忽略的科目，在480分的總分中占據(jù)了三分之一，雖然以他們月考和聯(lián)考的經(jīng)驗來看，語文的分數(shù)段基本集中在110到140之間，但考到140的畢竟太少太少，紀時的目標是120。

    語文課該聽還是要聽的。

    而且和齊老師或者老驢那樣充滿激情的風(fēng)格不同，語文老師講課很慢，一道題要磨很久，不過她的確講得很細，還會引經(jīng)據(jù)典，這大概是老教師的長處所在。

    語文考試題型相對固定，有讀音和詞語運用的判斷，有文言文解析，也有名句默寫，這些題型分值雖然不如閱讀理解和作文，其實也并不好答，不過平時復(fù)習(xí)的過程中他總是下意識忽略語文，在語文上花費的時間還不如英語多，但其實英語的總分只有120分。

    當然，英語考110并不難，語文想上150難如登天。

    他們老師這次講的這篇閱讀來自于汪曾祺的散文，確實是好文章，不過紀時理解起來總有種飄忽的感覺。

    但經(jīng)過剛剛分神的階段之后，他的狀態(tài)已經(jīng)變好了不少，老師講的內(nèi)容他多多少少也能聽進去了。

    閱讀題基本每一行他都會做個標記，因為試卷上的題不僅會考到某個具體的片段，也會考察全文。

    紀時的思維有些偏理科，在答這些題的時候，他不夠感性，很難把自己的情感徹底代入到文章當中。

    當然，更重要的原因還是他投入的時間太少了。

    他有大把的時間做數(shù)學(xué)題、看物理書和化學(xué)書，給語文的時間太少太少，他當年高考的語文成績也很不怎么樣。

    ……

    z中的午休時間不算短，上午11點多放學(xué)到下午2點都是午休時間。下課鈴一響，整個校園都躁動起來，排隊吵嚷等放學(xué)的，不想排隊狂奔到食堂的……樓梯口全部擠滿了人。

    紀時他們這種老油條就不想和學(xué)弟學(xué)妹們搶食堂了，他翻出化學(xué)書，把老驢今天講過的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍，又翻到后面不熟悉的部分，看自己是不是還有印象。

    等差不多過了20分鐘，他才不慌不忙地從教室下樓往食堂走。

    走讀生基本都回家吃午飯，除非時間來不及才會在食堂吃，他們班住宿的人少，去食堂吃飯的人也少，紀時基本是班里最后一個去食堂的。

    吃得快的已經(jīng)吃完了，回來的路上正好和紀時遇上，還有人手上抓著面包和牛奶，不知道是不是沒吃飽。

    往外走著，廣播站的喇叭里大聲放著張杰的《最美的太陽》，這會選秀還有些熱度，不少人都看湖南衛(wèi)視的綜藝，不過最火的還是周杰倫，《彩虹》那張專輯是他們偷溜去ktv的必點曲目。

    紀時想起來，昨天早上老驢好像說過校運會的事。

    校運會是高三年級唯一能夠參加的大型活動，高一高二還有校園藝術(shù)節(jié)來著，到了高三就全停了，而且就算是校運會，他們高三也不用走方陣，不像高一高二的時候，班里會派出一個女生舉牌子，其他人穿著校服傻乎乎地走方陣。

    吃過飯，紀時也買了盒牛奶，一邊喝著牛奶一邊去校門口買筆。

    他上回買書送的筆芯都快寫完了，只剩下一根，估計撐不到明天晚上。

    紀時一連買了兩盒，以前他常買的斑馬和三菱筆他是看都不看了，倒不是不好寫，主要是寫不起，一支便宜的6、7塊，寫上幾天就空了，對比之下，物美價廉的晨光才是他們窮人必備。

    “紀時！”

    紀時轉(zhuǎn)過身，就見初中同學(xué)張常翼沖著自己揮手：“你來買筆？”

    紀時點點頭：“你來買教輔？”

    “買點化學(xué)資料，我們班最近買這個比較多?！睆埑Ｒ韨€子比紀時矮一些，不過長相帥氣，從初中的時候就挺受歡迎，“你現(xiàn)在還在9班？”

    紀時：“……我在11班?！?/br>
    張常翼不好意思地擺擺手：“我老是把你和安維搞混，你們班化學(xué)復(fù)習(xí)到哪兒了？化學(xué)老師是誰？”

    紀時一點也不喜歡張常翼，從初中的時候開始兩人就算是競爭對手，不過張常翼的成績向來壓他一頭，初中畢業(yè)之后對方也靠中考的高分進了2班。

    紀時一直覺得自己在強化班沒有熟人，因為在他心里，張常翼根本就不算熟人。

    這人就是凡爾賽中的凡爾賽，每天除了謙虛自己成績不行之外就是陰陽怪氣別人某科成績好，結(jié)果成績單發(fā)下來，他比人家分數(shù)最高的一科分數(shù)還要高。

    紀時和對方隨意糊弄了幾句就以自己還要買本子溜了，不過他倒是暗暗記下了張常翼拿的那本參考書的封面，也拿了一本去結(jié)賬。

    門口這家書店倒是很安靜，最熱門的參考書擺在外面一間，小說和雜志擺在里面一間，雜志有拆過封皮的，不想買的人站著看老板也不會趕人走。

    等紀時回了教室，已經(jīng)是12點多了。

    教室里呈現(xiàn)出一種安靜到極點的氣氛，沒有一個人講話，所有人都在安安靜靜地翻課本做題，也有人趴在桌上睡覺。

    每個高三教室都差不多，氛圍堪稱死寂，不過上午每位老師都安排了作業(yè)，不僅包括套卷，也有參考書上的習(xí)題，這個時間用來做題正好。

    紀時沒有急著做那些，他今天剛思考完一道數(shù)學(xué)難題，感覺大腦有些超負荷，就打開mp3聽了兩首歌。

    mp3是隨機播放的模式，第一首是周杰倫的《斷了的弦》，第二首是《半獸人》。

    聽完歌，紀時開始做聽力練習(xí)。

    星火英語的聽力題被他傳到了mp3里，他另外還買了一套華研英語，mp3里還下載了《老友記》第一季，不過紀時一般要等宿舍熄燈才有空看。

    mp3的屏幕實在太小了，看久了容易傷眼睛。

    紀時視力不錯，現(xiàn)在還不需要戴眼鏡，他也不想因為看電視把眼睛搞壞了。

    參考書上的考點分析解題技巧紀時都沒看，直奔全真模擬，他覺得，聽力根本就不需要什么解題技巧，能聽明白就能選對，關(guān)鍵是最開始那幾道題能不能聽出來。