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周渝:“……” 好吧。 人堆里鐘粵笑著,左邊說兩句,右邊說兩句,周渝突然覺得在門邊偷看的自己像個小丑。 他在期待什么呢?期待鐘粵也沒有組?這完全是不可能的。 期待鐘粵看到他來找他說話?他們根本也沒那么熟,而且,一聲不吭地跑到這邊來,誰理你啊。 正想著,人堆里的鐘粵突然抬頭往這邊看了一眼,就跟有心電感應(yīng)似的,毫無預(yù)兆地跟周渝對上了眼神。 . 鐘粵明顯一愣,周渝也嚇了一跳,被看到了突然就很尷尬,還不知道怎么解釋,他慌亂地轉(zhuǎn)身要走。 結(jié)果還沒轉(zhuǎn)過彎去,身后已經(jīng)聽見腳步聲,然后鐘粵喊他:“周渝?” ……有種做虧心事被當事人抓住的原地社死感。 “你怎么了?”鐘粵快步走到他邊上,“看著不太高興?!?/br> 周渝沒想到自己的低落居然一瞬間就被他看穿了,但他不想承認,就裝傻,“我沒怎么啊,就是來你這邊串個門?!?/br> “喔?!辩娀浫粲兴嫉卮蛄恐澳銈兩锪糇鳂I(yè)了嗎?” 哪壺不開提哪壺。 或者洞察力滿點。 “留了?!敝苡宕寡郏_下地磚反著蒼白的燈光,“三人組大作業(yè)?!?/br> “你現(xiàn)在有組了嗎?”鐘粵問。 周渝一下不想說話了。 “我也還沒組。”鐘粵笑了笑,“要不我?guī)???/br> 周渝沉默了兩秒。 “算了吧?!敝苡逭f,“我一個人也行的?!?/br> . 感覺到鐘粵一愣,周渝避開他的目光,看著眼前的地面。 才不要你帶。 才不要你可憐。 我又不可憐。 快回去找你們班的,他們巴不得和你一組呢。 他混亂地難過地想著,身后一片靜默。 如果不是沒聽到腳步聲,周渝都以為鐘粵已經(jīng)走了。 拒絕過后他的情緒波動也慢慢平靜下來,剛剛的拒絕挺讓人不能理解的,鐘粵人很好,他最好還是去跟對方找補一下。 就在周渝調(diào)整了下狀態(tài),想笑著解釋成是“我們學霸就喜歡自己一個人做作業(yè)”時,鐘粵的聲音又響起。 “那你帶帶我?”他問。 周渝一愣,猛地抬眼。 燈光灑滿樓道的轉(zhuǎn)角,在狹長幽暗的過道里盛開出一隅溫柔的明亮。 鐘粵在光芒里沖著他笑了笑:“老師要結(jié)組做作業(yè),我落單了,學霸愿意跟我一組帶我飛嗎?” …… 又犯規(guī)。 周渝閉了閉眼,轉(zhuǎn)開視線:“……嗯?!?/br> 第22章 社交A 這樣確實不太好。 “粵哥,聽說你拒絕了所有同班的邀請,毅然決然跑去A班跟靚仔結(jié)組做作業(yè)?”姚浩宇中午剛下課就沖過來,蹲在地上,兩手扒著鐘粵的桌沿,一臉八卦的表情。 “消息傳這么快嗎?”鐘粵挑了下眉。 “全年級都知道了!”佟青插了一嘴,“這么大事肯定傳得跟飛一樣??!” 周渝滿頭黑線。 結(jié)個組做作業(yè)而已,那么大事……嗎? 可能因為是鐘粵吧。 “他們都說你講義氣?!标惏部嫡f,“不在一個班還不忘帶著自己同桌?!?/br> “啊,那他們想錯了?!辩娀涱^也沒抬,“我就是想抱一下學霸大腿而已,不要這么曲解我。” 佟青一愣:“有道理哦。你們組還缺人嗎?” “你又沒選生物?!碧K志豪看了佟青一眼。 佟青:“……” 姚浩宇比較懂事,極有眼色地跟旁邊人說道:“傳下去,粵哥跟靚仔一組是想抱學霸大腿?!?/br> “傳下去,粵哥其實想抱學霸大腿?!?/br> “傳下去,粵哥想抱學霸大腿?!?/br> 吃完飯回來,田圓一臉驚恐地把周渝拉到教室外面角落,神秘兮兮、小心翼翼地跟他說:“靚仔,我聽說,粵哥想看你大腿?” 周渝:? 生物大作業(yè)本質(zhì)上有點兒幼稚,畫動物細胞、畫植物細胞,周渝印象中高二以后不應(yīng)該弄這個了,可能生物老師還是想用這種方式強化基礎(chǔ)。 要是周渝一個人做這個還挺頭疼的,因為對他來說過于簡單,還很花費時間。 交給鐘粵倒是剛好合適,還能幫他補一補基礎(chǔ)知識。 . 午休時分,鐘粵就在周渝的逼迫下做作業(yè)。 要是平時他會打籃球,但是夏天太熱了,他沒有佟青他們那種寧可一身臭汗也要打球的偏執(zhí),情愿縮在屋里吹涼風,一不小心就被周渝抓走了。 周渝整理著自己的筆記,不時看看鐘粵的作業(yè)紙,他應(yīng)該挺常畫畫的,筆觸挺純熟。 他輕快地在畫紙上勾勒出一個細長形狀的植物細胞,還有一個矮胖橢圓的動物細胞,又細心地在兩個細胞外面都勾了層邊。 “動物細胞沒有細胞壁。”周渝好心提醒。 “哦,好的。”鐘粵滿臉寫著沒有聽懂,跟標準圖對了下后發(fā)現(xiàn)確實畫多了,默默擦掉一圈。 “失去了些許美感?!辩娀浽u價。 周渝:“……” . 鐘粵畫圖,周渝在邊上盯著,時不時提醒他,這塊是液泡,那塊是細胞質(zhì),不知不覺倒也記住了點。 有一搭沒一搭地畫著,實際上鐘粵在思考別的問題。 --