分卷(60)
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冬臨雪山是黎明月也提過(guò)想去的地方。 沈硯冰一笑:確實(shí)遠(yuǎn),可以練練滑雪。 周迎想得卻更多,笑嘻嘻:聽(tīng)說(shuō)過(guò)雪山傳說(shuō)沒(méi)?等我邂逅個(gè)帥哥美女回來(lái)! 不要酗酒。沈硯冰已經(jīng)習(xí)慣對(duì)方的德行,提醒,注意安全,找你哥帶著。 周迎癟嘴,才不要。 沈硯冰托腮看她,忽然好奇:你什么時(shí)候收心呢? 大概最近的戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)使然,沈硯冰對(duì)周迎這樣的玩咖心態(tài)有些不解。 我一直很收心啊。周迎糾正,我可專(zhuān)一了,從來(lái)沒(méi)有腳踏兩條船過(guò)! 沈硯冰笑出來(lái),只說(shuō):你哥挺不容易。 收拾爛攤子,還要時(shí)時(shí)盯著周迎別真被叼走,實(shí)在累人。 也只有親哥才有這種待遇了,沈硯冰想象不到沈原幫她收拾桃色爛攤子的情景。 周迎翹起二郎腿:拜托,我都成年人了,早獨(dú)立了好吧。 她忽地湊近,我發(fā)現(xiàn)了,黎明月的依賴(lài)就是你慣出來(lái)的。 沈硯冰慢慢皺眉,思緒凝固,動(dòng)作跟著遲緩起來(lái)。 作者有話(huà)要說(shuō):才發(fā)現(xiàn)這篇文的標(biāo)簽失蹤了快一個(gè)月連夜找編輯添加回來(lái),一個(gè)悲傷的故事。 最近在為了期末努力存稿,這個(gè)月底應(yīng)該能寫(xiě)完,不會(huì)斷更(也許 第七十八章 回家 一周的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,前幾天沈硯冰覺(jué)得時(shí)間格外慢,到后面瑣事一多,時(shí)間便像箭一樣嗖然而逝。 不過(guò)幾天,黎明月已經(jīng)和章慶老先生交好,并且正式拜入門(mén)下,成了章老先生的關(guān)門(mén)弟子。 沈硯冰收到這個(gè)消息時(shí),正好在和鄭珂聊天,聞言敲鍵盤(pán)的手頓住,回了聲好。 鄭珂知道略顯驚訝,轉(zhuǎn)而笑:以為是只小白兔,結(jié)果野心倒不小。 沈硯冰回:有理想是好事。 黎明月回來(lái)那天,沈硯冰開(kāi)車(chē)去機(jī)場(chǎng)接她。 在外等到人,柳郁跟著上車(chē),感慨:沈老師最近還在忙? 沈硯冰最近確實(shí)很忙,但笑著回:還好。 這一趟收獲可就大了。柳郁拍拍黎明月,就是可惜,這一趟太短暫了,章大師的指點(diǎn)有限。 黎明月笑著解釋?zhuān)豪蠋熓謾C(jī)用得可遛了,我們可以語(yǔ)音或視頻,老師讓我每周發(fā)幾副作品給他看。 沈硯冰有些意外,她外公就幾乎不用智能手機(jī),干什么事都喜歡面對(duì)面交流。 那還算方便。她回答,黎明月開(kāi)心地點(diǎn)頭。 沈硯冰送柳郁到家,車(chē)廂里只剩她們兩人。 黎明月看了眼反光鏡里的眼眸,垂頭靠在車(chē)窗上。 沈硯冰問(wèn):玩得開(kāi)心嗎? 何葉帶我逛了很多地方。黎明月回答,她在校外租了房子,很自由。 就是絕口不提心情。 這一趟收獲頗豐,黎明月也漲了不少見(jiàn)識(shí),但大多是學(xué)習(xí)心態(tài),純粹的娛樂(lè)只讓她感到心底空蕩。 如果沈硯冰在,她就可以肆意笑出來(lái)了。 但沈硯冰不會(huì)想聽(tīng)這個(gè)回答。 車(chē)流很慢地前進(jìn)著,外面的街道是熟悉的風(fēng)景。 沈硯冰只是淡淡瞥了她一眼,沒(méi)有再接話(huà)。 當(dāng)晚,黎明月清理著這次往返的行李,把柳郁給她新挑的衣服疊進(jìn)了衣柜,卷軸掛在了客廳。 偏了。沈硯冰幫她調(diào)整著位置,家里的墻壁很空,但一直沒(méi)動(dòng)過(guò)裝飾的念頭。 黎明月抿唇笑:可以用我的字畫(huà)把這里填滿(mǎn)。 沈硯冰應(yīng)好,彎眉:等你出名了,這些可就價(jià)值千金了。 濱城的陽(yáng)光比京城和煦太多,落地窗外灑金流光,黎明月看著沈硯冰,握著她的手搭在自己臉上,眸光微動(dòng):那我呢? 沈硯冰輕輕捧著她的臉,眼神真摯:你是無(wú)價(jià)之寶。 黎明月嘴角慢慢漾出笑意,踮腳親了親對(duì)方的唇。 沉寂的微風(fēng)中,澀意和惆悵悄然飄散,在心尖醞釀許久的話(huà)終于說(shuō)出 我好想你。 沈硯冰俯身把人壓在了沙發(fā),發(fā)絲散落,黎明月眼角淚光微閃,很快被舔舐著擦干,兩人交纏在秋日的陽(yáng)光下,只恨時(shí)光不能永恒。 當(dāng)晚,沈硯冰認(rèn)真做了一頓大餐,黎明月邊吃著,邊同她分享這一周的事情,新認(rèn)識(shí)的朋友師姐、柳老師的學(xué)生、何葉的男朋友,還有最重要的章慶老師。 是位很開(kāi)明的老人家,還很喜歡上網(wǎng)。黎明月笑,他讓我多練習(xí)國(guó)畫(huà)。 現(xiàn)在公寓的墻上就掛了幅水墨畫(huà),是黎明月在京城的成果。 老師說(shuō)我學(xué)得很快。黎明月有些小得意,師姐說(shuō)我很快就能趕上她了。 沈硯冰莞爾:現(xiàn)在相信濱城的我們都是在真心實(shí)意夸你了? 黎明月帶著嗔意地看她一眼,這不一樣。 來(lái)自自己欣賞的同行認(rèn)可,才是最令人興奮的。 沈硯冰的夸獎(jiǎng)她當(dāng)然也高興但這是不同的兩種欣喜。 黎明月的書(shū)協(xié)成員申請(qǐng)很快通過(guò),從此也可以名正言順地說(shuō)自己是位書(shū)法家了。 濱城大學(xué)專(zhuān)門(mén)給她騰了間書(shū)畫(huà)室出來(lái),條件是每周給美院學(xué)生上一堂書(shū)法課,任務(wù)不算困難。 黎明月開(kāi)心:我也算老師了嗎? 沈硯冰沒(méi)有敗她的興致,含笑:是啊。 說(shuō)實(shí)話(huà),濱大單純靠一間空教室就把未來(lái)書(shū)畫(huà)大師拐了過(guò)來(lái),實(shí)在是欺負(fù)黎明月年紀(jì)輕資歷不夠,以及正好人家缺地方。 換成任何一個(gè)年紀(jì)稍大的同等實(shí)力書(shū)法家,都不會(huì)應(yīng)下這種約。 黎明月只是對(duì)讓她旁聽(tīng)了半學(xué)期的濱大心存感激。 好在美院的書(shū)法課教起來(lái)輕松,黎明月對(duì)做老師這件事很有興趣,和同齡的學(xué)生溝通起來(lái)也很順暢。 除此之外,和章慶老先生的溝通也很順利,黎明月拍著自己新作的山水畫(huà),書(shū)畫(huà)室里顏料和畫(huà)材堆得有些凌亂,但她渾然忘我,傾身投入這場(chǎng)盛宴遨游。 她一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)著古代名家的技法,章老師在這方面研究頗豐,幾乎傾囊相授,兩人一聊就是幾個(gè)小時(shí)。 要不是老先生不能對(duì)著屏幕太久,細(xì)節(jié)看不清,他們還能聊一大整天。 黎明月自幼在親王府長(zhǎng)大,王爺不問(wèn)政事,家里來(lái)往最頻繁的就是這些藝術(shù)大家們了,談起這些,章慶和黎明月簡(jiǎn)直是他鄉(xiāng)遇故知現(xiàn)代對(duì)這些有深厚研究和興趣的年輕人越來(lái)越少了。 沈硯冰笑她這段日子太過(guò)廢寢忘食,就連回到家里也在課桌前不動(dòng)彈。 黎明月眨眼看她:你也天天晚上在書(shū)房呀。 沈硯冰啞然,兩個(gè)事業(yè)狂撞在一起,誰(shuí)也不能說(shuō)誰(shuí)。 不過(guò)她還是提醒黎明月,注意眼睛,別近視了。 黎明月這才抬頭,沈硯冰正戴著眼鏡看她,黎明月一直對(duì)這物件有些好奇,現(xiàn)代很多人戴。 沈硯冰:因?yàn)楝F(xiàn)代太多人用眼過(guò)度。 黎明月下意識(shí)想揉自己的眼睛,被沈硯冰按住,閉一會(huì)眼,不要揉眼。 黎明月剛寫(xiě)完字的手側(cè)沾了些印記,乖乖放下了手。 她仰頭看著沈硯冰,合上了眼。 沈硯冰剛洗完手出來(lái),索性搭手上去,給她揉了揉眼周的xue位,做了一遍眼保健cao。 黎明月放松地把頭靠在椅背,沈硯冰靠近了些,腿屈起擱在了椅凳旁。 夜間室內(nèi)的溫度正好,課桌前新買(mǎi)的大燈光芒也正好。 黎明月感覺(jué)到對(duì)方的動(dòng)作和呼吸,唇角微微勾起。 沈硯冰的手停了下來(lái),感覺(jué)怎么樣? 很舒服。黎明月微瞇著眼,握住沈硯冰的手腕,眉眼舒展,我想更舒服。 沈硯冰笑了出來(lái)。 她俯身,親了親公主殿下的額頭。 黎明月忍住心頭綻放的甜蜜,乖順地蹭著她的脖子,你好喜歡我。 她舒服地瞇眼,沈硯冰的柔情和寵溺要在日常中感受,而一旦觸到,就酥麻得骨頭都要化了。 那是一種被珍重的感覺(jué)。 隨著黎明月的作畫(huà)和寫(xiě)字熱情加劇,家里很快掛滿(mǎn)了她的大作。 只是習(xí)作而已黎明月試圖解釋?zhuān)尤灰恍?,不過(guò)都是我很喜歡的。 只挑自己喜歡,專(zhuān)注一閃而逝的靈感和神來(lái)之筆,因而家里掛的書(shū)畫(huà)大多是半成品或廢稿,往往只有那么幾個(gè)字、幾個(gè)局部驚艷眾人,但還是不管不顧地張貼在了家里。 沈硯冰原本空蕩的客廳慢慢被字畫(huà)包圍,奇異地協(xié)調(diào)出一種復(fù)古的凌亂美感。 外面陽(yáng)臺(tái)種的菜已經(jīng)冒出了尖尖,黎明月每天要去看至少兩回,數(shù)著綠色禾苗,今天已經(jīng)二十三根了。 但她還分不清是蔥苗還是蒜苗。 沈硯冰:反正現(xiàn)在都不能吃。 黎明月不再糾結(jié):也是。 沈硯冰這段時(shí)間確實(shí)很忙。 論文被轉(zhuǎn)載的事情出乎她的意料,也出乎所有人的意料,正在京城不斷公演的該場(chǎng)戲劇也臨時(shí)改了臺(tái)詞,更好地適應(yīng)當(dāng)下導(dǎo)向,否定歷史虛無(wú)主義。 就連鄭曼也特意和她打電話(huà)聊了會(huì),委婉地提醒她言辭表達(dá)的藝術(shù)。 歷史真實(shí)無(wú)疑是值得肯定的,也有人站以今詮古,雖時(shí)代變化而賦予歷史新解釋的人也不在少數(shù)。 是是非非難以說(shuō)清,站在潮頭容易被大浪掀翻。 沈硯冰卻置之一笑:我有分寸。 鄭曼許久才回:你沒(méi)有分寸。 盡量母女生疏,但在這方面沒(méi)人比鄭曼更了解她,沈硯冰是一個(gè)純粹的理想主義者,看著平和,卻一身都是反骨。 但鄭曼并沒(méi)有管教的意思過(guò)去歷史已經(jīng)驗(yàn)證,這不是兩人的相處之道。 她換了個(gè)話(huà)題:黎明月那身衣服,寄過(guò)來(lái)給我看看吧。 她說(shuō)的是公主殿下來(lái)時(shí)的那身嫁衣,沈硯冰應(yīng)好,我把上次的鑒定報(bào)告一起寄過(guò)去。 黎明月好久沒(méi)見(jiàn)到這套衣服,乍一見(jiàn)翻出,有種恍若隔世之感。 伯母想要研究嗎?她問(wèn)。 沈硯冰把它們裝封好,是的,她最近在做服飾等級(jí)研究。 黎明月托腮:要拿到實(shí)驗(yàn)室嗎?會(huì)不會(huì)要把它拆開(kāi)? 沈硯冰抬頭看她,笑:就是觀摩而已,現(xiàn)在探測(cè)技術(shù)很高,不會(huì)損壞的。 這套喜服是現(xiàn)在黎明月與另一個(gè)世界唯一的牽絆,沈硯冰自然也想妥當(dāng)保存。 我只是問(wèn)問(wèn),就算丟掉也沒(méi)關(guān)系。黎明月抿唇,當(dāng)然,還是太虧了,能賣(mài)掉最好。 沈硯冰卻忽然舉起那寶石金鳳冠,端端正正地戴在了黎明月頭上。 公主殿下的東西,怎么能流落民間。 作者有話(huà)要說(shuō):打補(bǔ)?。菏俏疫@周寫(xiě)完存稿,更新完結(jié)應(yīng)該在七月初,等我期末考完再更番外嗚嗚,想看什么到時(shí)候可以提(盡量滿(mǎn)足! 順帶匯報(bào)進(jìn)度,懶癌拖延癥作者已經(jīng)寫(xiě)到第八十四章 了。 第七十九章 成長(zhǎng) 濱大美院的課程安排有些隨意,黎明月的開(kāi)課提過(guò)后,很快就排上了日程表。 黎明月看向沈硯冰:我還沒(méi)給同齡人上過(guò)課呢。 說(shuō)得再準(zhǔn)確一點(diǎn),她在景朝時(shí)和同齡人打交道的機(jī)會(huì)都不多。 沈硯冰笑:緊張嗎? 有點(diǎn)兒。黎明月實(shí)話(huà)實(shí)話(huà),我不知道該怎么教。 很多東西不是能講解清的,她只能一遍遍演示,能領(lǐng)悟到多少就看學(xué)生自己了。 這樣就可以了,又不是教小孩。沈硯冰讓她放松,黎明月想到教沈悅?cè)粫r(shí)的混亂,驀地笑出來(lái),再難也不會(huì)比那更難了。 沈悅?cè)痪褪墙虒W(xué)難度的天花板。 事實(shí)證明,這門(mén)書(shū)法選修課也沒(méi)多少人是真正沖著學(xué)習(xí)來(lái)的,濱大美院本就不是國(guó)內(nèi)排的上號(hào)的名牌,愿意沉潛在費(fèi)力不討好的傳統(tǒng)藝術(shù)中的學(xué)生更是少數(shù)。 但也不是沒(méi)有。 劉陽(yáng)就是那個(gè)例外,濱大書(shū)法專(zhuān)業(yè)的終極學(xué)霸,濱大唯一入圍蘭亭展的人。 老師,我能錄下您的演示嗎?劉陽(yáng)端著手機(jī)問(wèn),我想更仔細(xì)地看您的運(yùn)筆。 黎明月答應(yīng),不要拍臉。 劉陽(yáng):當(dāng)然。 能入圍蘭亭展的人,實(shí)力自然不差,放在濱大更是鶴立雞群。 黎明月也知現(xiàn)代這個(gè)水平在這個(gè)年紀(jì)的可貴,哪怕對(duì)方說(shuō)話(huà)沒(méi)那么客氣,也沒(méi)放在心上。 別人再怎么學(xué)她,她的就是她的,任何人都搶不掉。 這終歸是要靠水平說(shuō)話(huà)的專(zhuān)業(yè),不管劉陽(yáng)曾經(jīng)怎樣囂張?zhí)翎叄F(xiàn)在在課堂上,還是得叫她一聲老師。 沈硯冰最近交了稿,工作閑下來(lái),晚上同黎明月相處的時(shí)間也變多了不少。 黎明月最近晚上也閑不下來(lái),一直坐在課桌前練字,偶爾站起來(lái)拍照發(fā)給章慶老先生。 沈硯冰看見(jiàn)了,這個(gè)點(diǎn)了,章老還沒(méi)睡嗎? 老一輩人總是睡得早,起得更早,她的外公鄭德行就是這樣。 老師什么時(shí)候看見(jiàn),就什么時(shí)候回。黎明月邊說(shuō),邊對(duì)這幅不太滿(mǎn)意地皺起眉。 她起身研墨,端硯發(fā)墨細(xì)膩,她的心思卻全在那字上。 總差了一點(diǎn)感覺(jué),字形結(jié)構(gòu)不夠妥當(dāng)。 第二天一早,章老給她回了長(zhǎng)串的語(yǔ)音,黎明月一邊點(diǎn)開(kāi)聽(tīng),一邊看著對(duì)方發(fā)來(lái)的手寫(xiě)體照片,隱約摸到了問(wèn)題。 沈硯冰發(fā)現(xiàn)黎明月更加廢寢忘食了。 我在準(zhǔn)備突破。 吃飯時(shí),黎明月神采奕奕告訴她,現(xiàn)在還在練習(xí),如果是我理解的那樣,那就成功了。 沈硯冰不知道書(shū)法還能往哪突破,但見(jiàn)對(duì)方干勁十足似乎找準(zhǔn)了方向的樣子,不吝嗇地鼓勵(lì)起來(lái)。